2015-2016新蘇教版小學四年級數(shù)學下冊易錯題精選

1、8四年級數(shù)學（下）易錯題練習四年級數(shù)學（下）易錯題練習班級 姓名 得分：第1-3單元一、填空1、小華想將一桶4升的色拉油分裝到500毫升的瓶中，需要準備（ ）個瓶子。小華家平均每天色拉油的用量約是20毫升，一瓶油能用（ ）天。2、最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的積是 。3、24050的末尾有（ ）個0,2580的末尾有（ ）個0。4、將等邊三角形對折，得到兩個直角三角形，所得直角三角形的兩個銳角分別是（ ）和（ ）。5、果園里有梨樹160棵，比蘋果樹多40棵。蘋果樹有（ ）棵；橘子樹的棵數(shù)是蘋果樹的30倍，橘子樹有（ ）棵。二、選擇。2、小華喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加滿水；第二次又喝了一半后

2、，又加滿水，最后全部喝完。她喝的牛奶與水相比，（ ）。A、牛奶多 B、水多 C、一樣多 D、無法確定三、列豎式計算。80370 71065 20644四、判斷。1、三個角相等的三角形一定是等邊三角形，等邊三角形也是等腰三角形。（ ）2、直角三角形、鈍角三角形只有一條高。（ ）3、銳角三角形中，兩個銳角的和一定大于直角。（ ）4、在一個五邊形中，畫上兩條線段可以把這個五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內角和是540。（ ）5、三角形中任意兩個角度數(shù)的和大于第三個角。（ ）6、三角形中，最小的一個內角是46，這一定是銳角三角形。（ ）1、根據(jù)下面每個圖形標出的底，畫出圖形的高A13BC110底底底

3、22、如下圖，已知AB=BC，求1，2，3。六、應用題。- 8 -1、一個等腰三角形的頂角是底角的4倍，這個等腰三角形的底角和頂角分別是多少度？2、參加數(shù)學興趣小組的同學中，五年級比四年級的3倍少35人，兩個年級的人數(shù)差是41人，兩個年級參加數(shù)學興趣小組的各有多少人？3、將18厘米的吸管剪成三段（每段的長都是整理厘米數(shù)），再用這三段吸管圍成三角形。三段的長度分別是多少？（列舉出所有不同的剪法）第4單元14、解決實際問題某新建停車場，若長是4米，寬3米一個泊位，就擁有450個泊位。若一個泊位36平方米，該停車場能劃出多少個泊位？第5單元一、判斷：1、兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。（ ）2

4、、平行四邊形有2條對稱軸。（ ）ww w.xk b1.c om3、周長相等的兩個平行四邊形，它們的形狀一定完全一樣。（ ）4、有一組對邊平行的四邊形叫梯形。（ ）5、直角梯形中一定只有2個直角。（ ）6、等腰梯形的對邊相等。（ ）7、梯形是特殊的平行四邊形。（ ）8、梯形的上底一定比下底短。（ ）二、填空1、 兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個 。2、平行四邊形可以畫 條高，最多有 種不同長度的高。3、過平行四邊形的一個頂點畫高，最多能畫 條。4、當一個四邊形的兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個角都相等時，它一定是 。5、一個梯形上底2厘米，下底5厘米，如果將上底延長3厘米，則變成一個 形

5、，如果將上底縮短2厘米，則變成一個 形。6、過梯形的一個頂點畫高，最多能畫 條。7、兩個梯形（ ）拼成一個平行四邊形。A、可能 B、不可能 C、一定能1、用5、0、9組成不同的兩位數(shù)，可以組成（ ）個不同的兩位數(shù)，其中最大的是（ ）。第7單元1、簡算992999 兩種方法簡算44252、999999=999999，應用了（ ）A、乘法分配律 B、乘法結合律 C、加法交換律 D、乘法交換律8-11單元易錯題一、填空。新 課 標第 一網(wǎng)12、一輛汽車上山的速度是每小時36千米，5小時到達山頂；下山時按原路返回只用了4小時，這兩汽車往返的平均速度是每小時（ ）千米。17、一個長方形，寬是8厘米，若長

6、增加5厘米，則周長增加（ ）厘米，面積增加（ ）平方厘米。二、判斷。1、平行四邊形有2條對稱軸。（ ）2、長方形有4條對稱軸。（ ）3、一個自然數(shù)（0除外），如果不是素數(shù)就是合數(shù)。（ ）4、1100的自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（ ）5、兩個素數(shù)的和一定是合數(shù)。（ ）三、應用。2、一個正方形的一組對邊各增加了3米，面積比原來增加了24平方米。原來的正方形面積是多少平方米？先畫圖，再解答。3、用4個長5厘米，寬3厘米的長方形拼成一個大長方形，畫出周長最短的一種拼法（示意圖）并算出其周長。6、給一間教室的地面鋪地磚，用面積是40平方分米的長方形地磚，需要90塊。改用邊長是6分米的正方形地磚，需要多少

7、塊？7、長方形草坪的長是30米，面積是450平方米。擴建后寬沒變，長增加到150米，面積會變成多少？8、一個長方形的長為8，如果長和寬都延長2米，面積就增加30平方米，原來圖形的面積是多少？先畫圖，再計算。9、小華和爸爸不測一座橋的長度，他們分別從橋的兩端相向而行，3分鐘后兩人相距45米。小華每分鐘步行65米，爸爸每分鐘步行80米，橋的長度是多少？10、小華和爸爸不測一座橋的長度，他們分別從橋的兩端相向而行，3分鐘后兩人還相距45米。小華每分鐘步行65米，爸爸每分鐘步行80米，橋的長度是多少？第11單元Xk b1. co m 1學校操場原來長45米，寬30米，擴建后的長增加了15米，寬增加了1

8、0米。操場面積增加了多少平方米？2有一個邊長是9米的正方形花壇，要在花壇的四周修一條2米寬的小路。小路的面積是多少平方米？3有大小兩個正方形，邊長相差4厘米，面積相差96平方厘米。這兩個正方形的面積分別是多少平方厘米？4大華影劇院的座位有28排，每排32個座位。擴建后，增加了4排，每排增加了3個座位。比原來增加了多少個座位？5一個會議室的地面是一個長12米，寬6米的長方形，用邊長是4分米的正方形地磚來鋪地面，至少需要多少塊這樣的地磚？6用12個邊長是3厘米的小正方形拼成一個長方形，可以怎樣拼？先畫出不同的拼法，再計算拼成的長方形的周長。7甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行，經(jīng)過3小時兩車相距60千米。已知甲車每小時行75千米，乙車每小時行90千米。A、B兩地相距多少千米？9一個人上山時每分鐘行30米，用了45分鐘；沿原路下山時只用了15分鐘。這個人上、下山的平均速度是多少？10小華和爸爸步測一座橋的長度，他們分別從橋的兩端相向而行，3分鐘后兩人相距45米。小華每分行65米，爸爸每分行80米。橋的長度是多少米？12一間教室