下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、公開課教案課題:體育游戲?qū)W 校:湟中一中授課班級(jí):初三(8)班執(zhí)教者:李生財(cái)教學(xué) 內(nèi)容1、游戲:五毛一塊、趣味接力、快種快收。2、 學(xué)生自主編排游戲。3、身體素質(zhì)練習(xí)。重點(diǎn)掌握游戲方法,了解體育游戲的編排原則難點(diǎn)學(xué)生自主創(chuàng)編游戲?qū)W 習(xí)目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對體育游戲的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2、 技能目標(biāo):通過游戲教學(xué)使學(xué)生掌握游戲方法,了解體育游戲的編排原則。3、 情感目標(biāo):采用“合作學(xué)習(xí)”的方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和解決問題的能力,以及遵守規(guī)則、 友好合作等優(yōu)良品質(zhì)。課 序教學(xué) 內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教與學(xué)的活動(dòng)組織方法次數(shù)時(shí) 間強(qiáng) 度開 始 部 分準(zhǔn)備部分1、 體育委
2、員集合整隊(duì)、檢查并 報(bào)告人數(shù)。2、 師生相互問好。3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)。4、檢查整理服裝,安排見習(xí)生。5、 安全教育。徒手體操:1、頸部運(yùn)動(dòng)2、 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、振臂運(yùn)動(dòng)4、 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5、腹背運(yùn)動(dòng)6、壓腿運(yùn)動(dòng)7、膝部運(yùn)動(dòng)8、踝腕運(yùn)動(dòng)14X8拍2分 鐘5分鐘小中中要求:1、快、靜、齊。2、精神飽滿、認(rèn)真 聽講。教師口令指揮要求:1、動(dòng)作舒展、大方、 到位、整齊一致。2、精神飽滿、積極參 與。四列橫隊(duì)*O O O O O O OO O O O O O O*O O O OO OO O O OO O一、 游戲(五毛一塊)游戲方法:男女同學(xué)圍繞足球 場中圈行進(jìn)間做各種踢腿運(yùn) 動(dòng),男生表示五毛錢,女
3、生表 示一塊錢,教師在喊口令的期 間喊出一個(gè)錢數(shù),比如“兩塊”,那么參加游戲的同學(xué)必須迅速 與自己的同伴站在一起,與同 伴的組合加起來正好是“兩 塊”,兩塊錢可以是兩個(gè)女生就是兩個(gè)一塊的組合,亦可以是 一個(gè)女生兩個(gè)男生的組合。二、 游戲(趣味接力)游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相 等的4組(男女各兩組),各自 在起點(diǎn)處站成一路縱隊(duì)。第一 人聽到哨音后跑到對應(yīng)位置將 呼啦圈內(nèi)摞起的實(shí)心球拍散,并快速返回本隊(duì)與第二人拍 手。第二人跑回將拍散的實(shí)心1、 教師講解游戲規(guī)則及 注意事項(xiàng)。2、 學(xué)生認(rèn)真聽講。失敗者罰做俯臥撐次。1、發(fā)展學(xué)生的快速奔跑8能力和靈活性。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和相互配合意識(shí)。圍繞足球場
4、中圈3、提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解中決問題能力。oo OO球重新摞起,返回與第三人拍 手,第三人重復(fù)第一人的動(dòng)作,依次類推,速度快的隊(duì)為勝。三、游戲(快種快收)游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相 等的4組(男女各兩組),各自 在起點(diǎn)處站成一路縱隊(duì)。游戲 開始第一名同學(xué)將三個(gè)實(shí)心球 放(種)至y指定地點(diǎn),返回與 第二名同學(xué)拍手后站在排尾, 第二名同學(xué)跑回將實(shí)心球收回 交給第三名同學(xué),第三名同學(xué) 重負(fù)第一名同學(xué)的動(dòng)作,以此 類推。以先收完跑回起跑線的 隊(duì)為勝。要求:1、直線跑進(jìn),不能 干擾其他隊(duì)的同學(xué)。2、 實(shí)心球必須放到指定地 點(diǎn)。3、按規(guī)則進(jìn)行游戲。將學(xué)生分成四組進(jìn)行游戲結(jié)束 部 分四、 學(xué)生自主創(chuàng)編游戲。 學(xué)生遵循目的性原則、趣味性 原則、新穎性原則、安全性原 貝打自主創(chuàng)編游戲進(jìn)行展示。五、 素質(zhì)練習(xí)蛙跳20米X2組六、放松與小結(jié)1、 放松活動(dòng)學(xué)生自我抖動(dòng)放松2、 課后小結(jié)本次課教學(xué)目標(biāo)完成 情況。課堂紀(jì)律表現(xiàn)。3、宣布下課,師生道別。1216分 鐘5分 鐘3分 鐘中小要求:將學(xué)生分成男女兩組 進(jìn)行編排,教師引導(dǎo)、啟發(fā)。教師督促學(xué)生認(rèn)真完成1、 呼吸自然使身心恢復(fù) 到平靜狀態(tài)。2、 注意聽教師總結(jié),不足 之處注意改進(jìn)。3、 歸還器材、下課。學(xué)生展示將學(xué)生分成四列橫隊(duì)進(jìn)行 練習(xí)。四列橫隊(duì)*O O O O O O O
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024辣椒購銷合同爭議的解決方式
- 2025年度智能化廚房設(shè)備采購與安裝一體化合同4篇
- 2025年投標(biāo)采購心得體會(huì)總結(jié)與合同管理創(chuàng)新合同3篇
- 個(gè)人房屋轉(zhuǎn)讓協(xié)議書合同范本
- 2024年駕校場地使用權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度煤礦廢棄資源煤矸石回收利用合同4篇
- 2025年度油氣田鉆井工程合同執(zhí)行監(jiān)督合同范本4篇
- 全新2025年度醫(yī)療設(shè)備采購與安裝合同5篇
- 2025版污水處理廠智能化改造與運(yùn)營維護(hù)協(xié)議3篇
- 2025版領(lǐng)隊(duì)與紀(jì)念品供應(yīng)商合作協(xié)議范本4篇
- 2024-2030年中國護(hù)肝解酒市場營銷策略分析與未來銷售渠道調(diào)研研究報(bào)告
- 人教版高中數(shù)學(xué)必修二《第十章 概率》單元同步練習(xí)及答案
- 智慧校園信息化建設(shè)項(xiàng)目組織人員安排方案
- 浙教版七年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第4章代數(shù)式單元測試卷(含答案)
- 一病一品成果護(hù)理匯報(bào)
- AQ-T 1009-2021礦山救護(hù)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考核規(guī)范
- 鹽酸??颂婺崤R床療效、不良反應(yīng)與藥代動(dòng)力學(xué)的相關(guān)性分析的開題報(bào)告
- 消防設(shè)施安全檢查表
- 組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 第2版 課件 第6、7章 鋼-混凝土組合梁、鋼-混凝土組合剪力墻
- 建筑公司資質(zhì)常識(shí)培訓(xùn)課件
- GB/T 26316-2023市場、民意和社會(huì)調(diào)查(包括洞察與數(shù)據(jù)分析)術(shù)語和服務(wù)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論