在高三第一學(xué)期,我們高三英語備課組的全體成員以全年級的

1、 高三英語備課組計劃在高三第一學(xué)期，我們高三英語備課組的全體成員以全年級的整體利益出發(fā)，團結(jié)合作，集思廣益，在高三第一學(xué)期期末八校聯(lián)考中取得了較好的成績，保持了溫州中學(xué)英語組在全市的領(lǐng)先地位。雖然我校的英語教學(xué)成績在全市名列前茅，但各校英語教研組都在崛起，固步自封，因循守舊必將使我們的優(yōu)勢不復(fù)存在。所以，只有發(fā)揚團隊精神，發(fā)揮高三備課組的集體力量，才能搞好高三英語總復(fù)習(xí)，才能再鑄高考輝煌。一、備課組工作計劃1統(tǒng)一認識，把握命脈。組織全組教師集體學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，細讀研究2007考試說明，找出其中的變化之處；然后根據(jù)變化，討論應(yīng)對措施。研究最近5年的高考題，分析把握高考脈搏，弄清高考要求，辨明高考方

2、向，以更好地指導(dǎo)高三的復(fù)習(xí)工作。2深化集體備課。共同研究復(fù)習(xí)要點，探討復(fù)習(xí)及講授方法，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一教學(xué)資料，統(tǒng)一組織考試。3組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作，相互聽課，取長補短。4加強與所教班級班主任及其他任科教師的交流。5抓好目標(biāo)對象的培養(yǎng)與差生的轉(zhuǎn)化。教師要加強與學(xué)生的交流，多找學(xué)生談心，以便及早地掌握學(xué)生對自己授課的反饋情況并做出調(diào)整，多給學(xué)生打氣，鼓勵為主。6狠抓常規(guī)教學(xué)。課堂上加大教學(xué)密度，充分調(diào)動學(xué)生積極性，爭取30分鐘結(jié)束講解；留出10分鐘當(dāng)堂答疑；課后加大批閱力度，及時督促鼓勵學(xué)生。加強對學(xué)生學(xué)風(fēng)的要求，搞好改錯本的建設(shè)，注重培養(yǎng)知識的遷移能力。二、具體教學(xué)措施 1.合理利用教材 高中教

3、材與總復(fù)習(xí)有一定的關(guān)系，教材豐富，信息量大，具有較強的實用性和交際性，語篇數(shù)量增多，詞匯量也明顯增加，是提高學(xué)生閱讀能力的好材料。上個學(xué)期已經(jīng)復(fù)習(xí)了高一的教材，對高一的內(nèi)容進行了融會貫通。這個學(xué)期將進行高二的教材復(fù)習(xí)。 2.狠抓詞匯教學(xué)對考綱要求的詞匯要學(xué)生多記背，并在句子中運用。我們打算把詞匯復(fù)習(xí)穿插在早自修進行，每周每班兩次英語早自修進行詞匯和短文改錯的訓(xùn)練，做到全批全改。3.夯實語法基礎(chǔ)重視語法基礎(chǔ)知識，緊扣高考考點，既要注重語言形式，也要注重語意內(nèi)容和運用。重點放在情態(tài)動詞，冠詞，時態(tài)，五大基本句型，名詞性從句，定語從句，狀語從句，非謂語動詞的專項指導(dǎo)，提高單項選擇的解題技巧。計劃在授

4、課時結(jié)合英語周報進行語法復(fù)習(xí)。4.加強語篇訓(xùn)練，進行限時閱讀 高考十分注重考查學(xué)生的閱讀能力，完型填空、閱讀理解和短文填空共占分80分。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，要在閱讀技巧、邏輯分析推理、判斷上下工夫。閱讀技巧包括尋找主題句，猜詞，跳讀，略讀，揣摸作者意圖及思路。閱讀理解是重中之重，在做閱讀理解時，一定要限時間，40分鐘內(nèi)完成20題。每天要結(jié)合復(fù)習(xí)資料訓(xùn)練閱讀并及時評講。只有持之以恒才能有質(zhì)的飛躍。 5.重視書面表達 書面表達要加強對學(xué)生寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。如仔細審題，要點齊全，語言恰當(dāng)，卷面清楚，字數(shù)相當(dāng)。平時指導(dǎo)學(xué)生多背范句、范文、多積累習(xí)慣表達和經(jīng)典句式。每一周分體裁進行訓(xùn)練，提高寫作能力。做到全批全改。五、教學(xué)安排1. 第一周進行一模試卷分析及質(zhì)量分析。2第二周到第五周進行高二教材復(fù)習(xí)，結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)。3第六周到第九周進行專項復(fù)習(xí)，包括單項、完型、閱讀、改錯、書面表達。完成第二輪復(fù)習(xí)。4第十周到第十二周進行綜合訓(xùn)練。查漏補缺，挖掘?qū)W生能力，主要以講解綜合卷為主。 56月：考前調(diào)整。學(xué)生自我復(fù)習(xí)調(diào)整看錯題集，英語周報。學(xué)生為主，教師為