四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-2、桂林山水｜人教新課標(biāo) ppt課件

1、2、桂林山水句子1 1、了解、了解“桂林山水甲天下中桂林山水甲天下中“甲甲天下的意義。天下的意義。2 2、為什么說(shuō)桂林山水甲天下呢？、為什么說(shuō)桂林山水甲天下呢？甲天下：指天下居第一甲天下：指天下居第一本課優(yōu)美的詞語(yǔ)：本課優(yōu)美的詞語(yǔ)：無(wú)瑕無(wú)瑕 翡翠翡翠 蕩漾蕩漾波濤壯闊波濤壯闊 程度如鏡程度如鏡 峰巒宏偉峰巒宏偉紅葉似火紅葉似火 拔地而起拔地而起 奇峰羅列奇峰羅列形狀萬(wàn)千形狀萬(wàn)千 連綿不斷連綿不斷 怪石嶙峋怪石嶙峋我看見(jiàn)過(guò)波濤壯闊的大海我看見(jiàn)過(guò)波濤壯闊的大海玩賞過(guò)程度如鏡的西湖玩賞過(guò)程度如鏡的西湖卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水漓江的水真靜啊，靜得讓他覺(jué)得不到它在流動(dòng)漓江的水真靜啊，靜得

2、讓他覺(jué)得不到它在流動(dòng)漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠桂桂林林的的水水靜靜漓江的水真靜啊，靜得讓他覺(jué)得不到它在流動(dòng)。綠綠漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。清清漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石。1、作者運(yùn)用了什么修辭手法，把漓江、作者運(yùn)用了什么修辭手法，把漓江的水寫(xiě)得這么奇麗？的水寫(xiě)得這么奇麗？排比、比喻排比、比喻2、我也來(lái)試一試：A、公園的花真香啊，香得 B、教室里真安靜啊，安靜得 1、文中把桂林的水和大海、西湖作比較，、文中把桂林的水和大海、西湖作比較

3、，它們又美在哪里呢？它們又美在哪里呢？想一想：想一想：大海大海 波濤壯闊波濤壯闊 西湖西湖 程度如鏡程度如鏡發(fā)揚(yáng)想象：桂林的山究竟是一幅怎樣發(fā)揚(yáng)想象：桂林的山究竟是一幅怎樣樣的美景？樣的美景？我攀爬過(guò)峰巒宏偉的泰山我攀爬過(guò)峰巒宏偉的泰山游覽過(guò)紅葉似火的香山游覽過(guò)紅葉似火的香山卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連不相連像老人、像巨象、像駱駝，奇峰像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形狀萬(wàn)千；羅列，形狀萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，顏色明麗，倒映水中。生的竹筍，顏色明麗，倒映水中。桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好似一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。峋，好似一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。桂桂林林的的山山奇奇像老人、像巨象、像駱駝像老人、像巨象、像駱駝秀秀像翠綠的屏障，像新生的竹筍像翠綠的屏障，像新生的竹筍險(xiǎn)險(xiǎn)危峰兀立，怪石嶙峋危峰兀立，怪石嶙峋舟行碧波上，人在畫(huà)中游舟行碧波上，人在畫(huà)中游作業(yè)：作業(yè)：1、學(xué)習(xí)了桂林山水，他對(duì)、學(xué)習(xí)了桂林山水，他對(duì)那里的山，那里的水，有什那里的山，那里的水，有什么覺(jué)得？把它寫(xiě)下來(lái)。么覺(jué)得？把它寫(xiě)下來(lái)。2、欣賞一處風(fēng)景，留意仔、欣賞一處風(fēng)景，留意仔細(xì)察看