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1、知識(shí)管理課堂總結(jié) 班級(jí):信管C121 姓名:劉露 學(xué)號(hào):128065一、自我反思 這學(xué)期由于考研的原因,沒(méi)能用心的學(xué)習(xí)、思考這門課程,真的特別遺憾,錯(cuò)過(guò)了好多精彩,尤其是沒(méi)能夠完整的聆聽大家的個(gè)人展示,自然而然的也就不能學(xué)習(xí)、借鑒其他同學(xué)的特色,去擴(kuò)大的視野。我認(rèn)為,如果一個(gè)人的演講非常棒,那么這個(gè)人的演講的內(nèi)容、展示方式、表達(dá)方式,是有我學(xué)習(xí)、借鑒的地方??上У氖牵搅丝佳泻笃?,真的沒(méi)心,踏踏實(shí)實(shí)的去上課。過(guò)后,我思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么大四上半年課不多,還沒(méi)時(shí)間去上課呢?為什么造成這樣的現(xiàn)象呢?我個(gè)人認(rèn)為有以下兩個(gè)原因:(1)因?yàn)樽约涸谡麄€(gè)考研的過(guò)程中就沒(méi)有做好一個(gè)有效的計(jì)劃,沒(méi)有制定一
2、個(gè)總體計(jì)劃和分階段計(jì)劃,只是顧眼前一個(gè)月的計(jì)劃,沒(méi)有考慮長(zhǎng)期計(jì)劃(2)平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,復(fù)習(xí)進(jìn)度慢,到后期,時(shí)間不夠用。這次經(jīng)歷,也讓我知道了自己在做事風(fēng)格方面考慮不周存在不足,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)吸取自己的這次的教訓(xùn),盡量完美收官。在考研后期復(fù)習(xí)管理學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),有些東西老師指點(diǎn)一下,再加上自己課后理解,可能花不了多長(zhǎng)時(shí)間就能理解,如果自己看書,需要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。真心覺(jué)得,老師上課說(shuō)的每一句話,都是有道理的,應(yīng)該去好好體會(huì)。可惜,真的沒(méi)機(jī)會(huì)再聽課了,真心覺(jué)得上課是一種享受。我非常的感謝老師在管理學(xué)中對(duì)我的指導(dǎo)。二、課堂評(píng)價(jià)首先,楊老師在課堂中設(shè)置的個(gè)人展示環(huán)節(jié)真的特別棒,為每個(gè)
3、人提供了一個(gè)發(fā)言展示的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)難得。在我準(zhǔn)備個(gè)人展示過(guò)程中,我與班長(zhǎng)孫崇猛溝通過(guò),發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)方面,做PPT方面存在很大的問(wèn)題,這些不足,需要利用考完研這段時(shí)間,好好去彌補(bǔ),不能放縱自己了。其次,楊老師在講課中針對(duì)知識(shí)點(diǎn)例舉的事例,都很貼近平時(shí)生活,易于同學(xué)的理解,提高了學(xué)生對(duì)這門課的興趣。更重要的是能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n堂中的積極性,為同學(xué)們提供了一個(gè)與老師互動(dòng)的平臺(tái),集中了同學(xué)們的注意力。包括,給積極回答問(wèn)題的同學(xué)加分,也是對(duì)學(xué)生的一種激勵(lì)方式。最后,楊老師采用多種授課方式。在我上過(guò)的課中,我發(fā)現(xiàn),楊老師并不是枯燥講知識(shí)點(diǎn),而是結(jié)合了更多實(shí)用的東西,每節(jié)課都用心準(zhǔn)備了,每節(jié)課都有意想不到的
4、驚喜。比如說(shuō),關(guān)于禮儀方面,作為將要進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),禮儀方面的知識(shí)真的需要用心留意。我想我錯(cuò)過(guò)了好多這些精彩的知識(shí),遺憾。三、課堂建議 我認(rèn)為該課程應(yīng)該放到大二和大三上學(xué)期,有些時(shí)候我并不是不想去上課,因?yàn)榈搅舜笕聦W(xué)期和大四上學(xué)期,心就不在上課上面了,一心只想著考研的事情,顧及不到所學(xué)的課程,我真的特別遺憾這學(xué)期的課沒(méi)怎么上,作業(yè)沒(méi)好好寫,真的特別遺憾。四、課堂感言楊老師真的為學(xué)生著想,為學(xué)生解決問(wèn)題。包括:學(xué)生求職、考研過(guò)程的問(wèn)題,還有那次,周末給您打電話問(wèn)問(wèn)題,您那么耐心給我講解,真的感激不盡。楊老師對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé),每次提交的作業(yè),楊老師都非常認(rèn)真的查看,并給出一定指導(dǎo)。我能遇到這么一位
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