小學教師對一年級學生評語

1、希望本文對您有所幫助!小學教師對一年級學生評語導讀：本文是關(guān)于小學教師對一年級學生評語，希望能幫助到您！小學教師對一年級學生評語【最新篇】1 .你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集 體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言, 但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好 學生。2 .在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有 禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講， 敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量 少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。3

2、.你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景，能出色完成 老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到 你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學，樂于助人。不過，在這里，老師送你一句話： “智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”o4 .你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看 到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地, 體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。5 .這學期，你比原來有進步了。作文水平有了一定的提高，或許你已 找到了一把開啟心靈的金鑰匙 ？但老師要告訴你，寫作除了靈感，最重要的 就是堅持。止匕外，上

3、課你也能夠比較認真聽講，發(fā)言次數(shù)也增加了。你的 字寫得也有進步了，作業(yè)也寫得比較認真。以后如果能再提高些速度就更希望本文對您有所幫助！ 好了。你平時很少說話，老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有 一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面-你其實也很活潑好動?。≈皇且恢睕]有真正地熱愛學習，要知道真正 地投入到學習中，你一定會獲得很多樂趣 ！6 .你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。 整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課 后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！7 .你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你

4、一定認為他們很聰明，學得 很輕松。其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁。希望 你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲” ，努力使自己成為一名 好學生。8 .每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分 不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做 到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育 鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同 學做好的榜樣。9 .老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結(jié)友愛，性 格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè) 時總是很粗心，甚至每

5、天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。10 .你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的 面又變得那樣調(diào)皮，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字 多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊！平常你 愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不希望本文對您有所幫助!應該的，望你以后改正。11 .你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如 吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖 欠，學習成績特別差。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成 績。你是一

6、個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專 心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習 成績弁不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱 讀能力和寫作水平。12 .你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學 搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你弁 不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴 的時間浪費掉。13 .你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真， 愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改 掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。14 .你見到

7、老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課 外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是, 上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果 你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。15 .你是一個很懂事很聰明的孩子， 在學習和生活上有較好的自律性。 學習成績上也不錯，總能保持優(yōu)良。你的純樸善良，熱心助人，給老師和 同學留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言，不懂的地 方要多問多思考。老師衷心地希望你在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最 好。16 .在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子, 課間，你很喜歡跟

8、隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖 然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到 積極發(fā)言。17 .你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學習比以前認真，作業(yè)清 楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但 你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。18 .首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。 從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外， 最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，弁且能夠持之以恒。老師祝你在新 的一年里能取得更好的成績。19 .平常你有心里話，總是跟老師說說、談談，老師覺得

9、你性格直爽。 平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些，學習尚努力，作業(yè) 能按時完成，不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自 己的缺點。20 .純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都 很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無論是作業(yè)還是考試，書寫總 是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅 耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力 ！小學教師對一年級學生評語【經(jīng)典篇】1 .萬洪雨：你很文靜，和同學友好相處，從不傷害別人；尊敬老師,很有禮貌。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學交流。你進步 很大，學習越來越自覺，書寫

10、越來越進步。希望以后更加勤奮好學，踏踏 實實每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下。"加油哦，寶貝！2 .金梓涵：別看你長得又高又壯，可仍然很很天真，很可愛。這學期, 老師看到了你的進步，書寫越來越認真，作業(yè)正確率越來越高。老師知道, 只要你學會了獨立自主，把自己當個勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信 下學期的你會取得更大進步，各方面表現(xiàn)更突出。加油哦，寶貝 ！3 .張酌然：老師眼中的你，很懂事，很乖巧。你誠實守信，樂于為同 學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間，很熱心自己的工作，也從不 偷懶，帶好了頭。你學習也很認真，課堂上積極地開動腦筋，不怕困難， 勇于挑戰(zhàn)。相信下學期的你會不

11、斷超越自我，向更高目標奮進。加油哦， 寶貝！4 .陳果：一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動，愿意當老師的小助手， 為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅(qū)使下，你學習態(tài)度越來越端 正了，課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講，團結(jié)同 學，主動戰(zhàn)勝困難，做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色 的表現(xiàn)，努力吧！寶貝！5 .周子錘：你像個可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡 你！你是同學們的好伙伴，團結(jié)同學，熱愛班級。你親近老師，聽從老師的 教導，學習越來越好。希望你繼續(xù)努力，提高書寫速度，為自己爭取更多 的鍛煉機會，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學生。加 油

12、哦，寶貝！6 .陳鴻鵠：別看你個頭小，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積 極開動腦筋，積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流，愿意發(fā)表個人的 看法7 .要是對待學習更踏實、更勤快一些，跟同學相處得更融洽一些，多 為班集體的利益著想一些，相信你會是一個更受歡迎的好孩子。力口油哦,8 .彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導，不斷追求 進步，不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理，老師也支持 你，因為你能時時帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣 泛，各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤，繼續(xù)努力 吧！寶貝！9 .你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加

13、體育訓練，干得滿 頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不 夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好 孩子。10 .你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公 益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作 業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝 氣的好少年。11 .在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你 總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助 人，關(guān)心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼 勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏

14、實地向前進，相信在收獲的季節(jié) 里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。12 .那天，有個同學吐了，你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來；那天，你眨巴著眼睛認真地說：“老師，相信我，下次我一定考好?！焙煤⒆樱?繼續(xù)努力吧，老師期待你的更大進步 ！13 .你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師， 團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口希望本文對您有所幫助! 頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終！14 .你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負 責，是老師信得過的得力助手。你有著較好

15、的學習習慣，如果你希望更大 成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵， 相信你一定能做得很好！15 .吳思思你是個懂事而又認真的女孩，充滿著一種上進的朝氣。能 克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對 待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個 全面發(fā)展的好學生。小學教師對一年級學生評語【熱門篇】1 .其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老 師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快 點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛， 老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不

16、錯，假如語文和數(shù)學都認真學了， 你將變得更聰明起來。2 .韓政譯：你有活潑開朗的個性，樂于助人的美好品質(zhì)。課堂上，你 思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言，老師很喜歡你。希望你在寫字上再 多下一點功夫，這樣你會進步得更快 ！加油?。? .你是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧，你一向優(yōu) 異的成績，鮮明優(yōu)美的圖畫，嫻熟動聽的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言， 一切那么美好。只是有一點點遺憾一：老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自 己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績 ！4 .你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、希望本文對您有所幫助！ 同學都很佩服你，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真

17、和細心是分不開的, 不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的，老 師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。5 .平時的你總和同學和睦相處， 每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實， 對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起， 你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自 己的語言表達能力。6 .你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結(jié)同學，文明 有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上 課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。7 .崔雨馨：文靜秀氣，學習踏實，辦事認真，平時言語不多，但我知

18、 道你是一名尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心同學的好女孩。你曾經(jīng)悄悄遞給陳 老師一張小紙條，上面寫著“老師，我愛你 一讓老師感動不已。在這里陳 老師也要告訴你：“我也很愛你一在春節(jié)來臨之際，我要深深地祝福你：“幸 福快樂，健康平安，天天向上！”8 .時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是： 沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到 哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情 地笑！9 .知道嗎？開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變 了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩 人，真讓大家刮目相看！可

19、是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦 筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成希望本文對您有所幫助!10 .顧滔老師非常喜歡你，你知道嗎 ？有幾次，老師看到你工工整整的 作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一 次的作業(yè)，相信你的學習成績會有更很大的提高。11 .你純真直率，尊敬老師，關(guān)心班級，語文課上常能看到你認真的 神情，聽見你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。不 足之處就是經(jīng)常會發(fā)呆，犯點小糊涂?？蓯鄣暮⒆?，望你學習上再專心點， 下課不打鬧，做人見人愛的好學生。12 .你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清

20、脆的聲 音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說 話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉 吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。13 .你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析 能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師 驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是 弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做 到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。14 .劉志龍：在校你是一個聽話的孩子，能和同學融洽相處，遵守紀律， 小朋友們很喜歡你。要是你上課再專心一些，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話, 你