2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)化學(xué)試驗(yàn)——氣壓原理的運(yùn)用學(xué)案及訓(xùn)練

1、2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一一氣壓原理的運(yùn)用這是梳理一、檢查裝置的氣密性常用方法：微熱法或液差法。: :構(gòu)建模型構(gòu)建模型已知 SOSO2可以用 Fe(NOFe(NO3) )3溶液吸收，某學(xué)習(xí)小組據(jù)此按如圖裝置展開如下相關(guān)探究：取一定量的銅片于三頸燒瓶中，通入一段時(shí)間 N N2后再加入足量的濃硫酸，加熱。裝置 A A 中有白霧(硫酸酸霧) )生成，裝置 B B 中產(chǎn)生白色沉淀?；卮鹣铝袉栴}:是解題思路(1)(1)構(gòu)建捂熱法模型(2)(2)構(gòu)建液差法模型裝置 A A 中用于添加濃硫酸的儀器名稱為;檢查圖中連通裝置 A A、B B 氣密性的方法答案分液漏斗方法 1:1:關(guān)閉彈簧夾 1 1 和

2、分液漏斗的活塞，打開彈簧夾 2,2,用手捂熱燒瓶 A,A,若 B B 中導(dǎo)管口有氣泡冒出，冷卻后，導(dǎo)管中有一段液柱上升，則氣密性良好，否則氣密性不好方法 2:2:關(guān)閉彈簧夾 1 1 和彈簧夾 2,2,打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加水至水不流下，停止加水；觀察一段時(shí)間，若分液漏斗中的液面不下降，則氣密性良好，否則氣密性不好、防倒吸，平衡氣壓1 1 . .常見的防倒吸裝置2 2. .常見平衡氣壓的措施圖中橡皮管 a a、支管 b b、玻璃管 c c 都有平衡氣壓的作用。三、壓送液體讓反應(yīng)生成氣體或消耗氣體，產(chǎn)生壓強(qiáng)差，將液體壓入或倒流入另一反應(yīng)容器。強(qiáng)化訓(xùn)練1 1 . .某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置（

3、部分固定裝置略）制備氮化鈣（CaCa3N N2）, ,并探究其實(shí)驗(yàn)式。根據(jù)裝置的密封性,很專注的E五按圖連接實(shí)驗(yàn)裝置。檢查裝置的氣密性，方法是答案關(guān)閉活塞 K,K,微熱反應(yīng)管，試管 A A 中有氣泡冒出，停止加熱。冷卻后若末端導(dǎo)管中水柱上升且高度保持不變，則說明裝置氣密性良好2 2. .工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn) NaNa2s s20 035H5H20,0,實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置(略去部分夾持儀器) )模擬生產(chǎn)過程。儀器組裝完成后，檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是答案關(guān)閉裝置兩端活塞，向裝置 B B 中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱，停止加液體，觀察一段時(shí)間，若液柱高度保持不變，則整個(gè)裝置氣密性良好3 3

4、. .工業(yè)上常用水蒸氣蒸儲(chǔ)的方法(蒸儲(chǔ)裝置如圖) )從植物組織中獲取揮發(fā)性成分。 某興趣小組用該裝置提取檸檬烯的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：長(zhǎng)導(dǎo)管(1)(1)將 1 12 2 個(gè)橙子皮剪成細(xì)碎的碎片，投入乙裝置中，加入約(2)(2)打開活塞 K,K,加熱水蒸氣發(fā)生器甲至水沸騰，活塞 K K 的支管口有大量水蒸氣冒出時(shí)旋緊,打開冷凝水，水蒸氣蒸儲(chǔ)即開始進(jìn)行，可觀察到在儲(chǔ)出液的水面上有一層很薄的油層。3030mLmL 水。加盛裝置DE甲L 丙3 3席K KmA長(zhǎng)導(dǎo)管的作用答案長(zhǎng)導(dǎo)管作安全管，平衡氣壓，防止由于導(dǎo)管堵塞引起爆炸4 4. .某綜合實(shí)驗(yàn)裝置中，A A 的作用:答案平衡氣壓，便于液體滴下5 5.下圖

5、為制取氯氣并探究其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置 B B 中的飽和食鹽水能夠除去 C1C12中的 HClHCl, ,此外還有作用。答案安全瓶 6 6 實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取回答下列問題:(1)(1)甲裝置中盛放濃鹽酸的儀器名稱，其中導(dǎo)管的作用是(2)(2)裝置乙、丙中球包的作用是。(3)(3)裝置己的作用是。答案(1)(1)恒壓分液漏斗平衡氣壓，便于液體順利滴下(2)(2)緩沖氣流SnC1SnC14,SnC1SnC14遇水強(qiáng)烈水解，產(chǎn)生大量白煙。(3)(3)防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入戊，吸收未反應(yīng)的氯氣，防止污染空氣7 7.某興趣小組同學(xué)用下圖所示的裝置來制備澳苯。回答下列問題：(1)(1)玻璃管 A A 的

6、作用:(2)(2)裝置 B B 的作用：充分吸收 HBrHBr；答案(1)(1)導(dǎo)氣冷凝回流(2)(2)防倒吸8 8. .凱氏定氮法的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，清洗儀器的操作如下：g g 中加蒸儲(chǔ)水；打開 k ki,關(guān)閉 k k2、k3,k3,加熱 b,b,蒸氣充滿管路；停止加熱，關(guān)閉 kiki, ,g g 中蒸儲(chǔ)水倒吸進(jìn)入 c,c,原因是;打開 k k2放掉水，重復(fù)操作 2 23 3 次。答案溫度降低，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，在大氣壓作用下，g g 中蒸儲(chǔ)水倒吸入 c c 中9 9. .(操作順序)某化學(xué)興趣小組擬用如圖裝置制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色。提供化學(xué)藥品:鐵屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液。吸收裝置實(shí)驗(yàn)開

7、始時(shí)稀硫酸應(yīng)放在中(填寫儀器的序號(hào)“1 1”“”“2 2”或“3 3”(2)(2)本實(shí)驗(yàn)開始后， 首先應(yīng)排盡裝置中的空氣，其操作是(3)(3)反應(yīng)一段時(shí)間后，可通過控制 A A、B B、C C 三個(gè)開關(guān)，將儀器 2 2 中的溶液自動(dòng)轉(zhuǎn)移至儀器 3 3中，操作是)o(4)(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止儀器 2 2 中鐵屑通過導(dǎo)管進(jìn)入儀器 3 3 中，可采取的措施是答案(1)1(2)(1)1(2)關(guān)閉彈簧夾 A,A,打開彈簧夾 B B 和 C,C,旋開分液漏斗的活塞并滴加適量稀硫酸當(dāng)儀器中的空氣排盡后，關(guān)閉彈簧夾 B,B,打開彈簧夾 A A(或 A A、C),C),繼續(xù)滴加稀硫酸,頸燒瓶 2 2 內(nèi)的 FeS

8、OFeSO4溶液進(jìn)入三頸燒瓶 3 3 中(4)(4)將鐵屑換成鐵釘或鐵塊1010. .氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)是中學(xué)化學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)之一。(1)(1)某小組用傳感技術(shù)測(cè)定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來認(rèn)識(shí)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理。檢驗(yàn)三頸燒瓶集滿 NHNH3的方法是關(guān)閉 a,a,將帶有裝滿水的膠頭滴管的橡皮塞塞緊 c c 口，,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)，電腦繪制三頸燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化曲線如圖 2 2 所示。圖 2 2 中點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈。(2)(2)如果只提供圖 3 3 的裝置，請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法某學(xué)生積極思考噴泉原理的應(yīng)用，設(shè)計(jì)了如圖如果關(guān)閉活塞 c,c,打開活塞 a a、b,b,再擠壓膠頭滴管。則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為.在操作的基礎(chǔ)上，若要在該裝置中產(chǎn)生雙噴現(xiàn)象，其操作方法是。藐 K 覽器lwwal(lwwal( 5ft4n5ft4n菰宦4 4 所示的裝置。答案(1)(1)將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口 c,c,試紙