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文檔簡介
1、?空城計(jì)?教案之一教學(xué)目的:知識與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、正確認(rèn)讀本課十一個(gè)生字,會寫十個(gè)。3、理解課文的內(nèi)容,體會理解諸葛亮。過程與方法1、學(xué)生反復(fù)閱讀,讀悟結(jié)合,理解課文,體驗(yàn)情感。2、展開小組討論,對課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)展體驗(yàn)、交流。3、讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,合作探究,解決問題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生理解諸葛亮此人,并學(xué)習(xí)他遇事沉著冷靜、足智多謀。課前準(zhǔn)備:課件、生字詞卡片。教學(xué)過程:一、激趣引入今天老師給同學(xué)們帶來了一個(gè)歷史故事,你們看放錄像?三國演義?中?空城計(jì)?的片段。大家猜一猜這是那個(gè)名著中的故事。你們是不是很感興趣?請同學(xué)們快快翻開書124頁,齊讀標(biāo)題?空城
2、計(jì)?二、初讀課文1、師:同學(xué)們自由地讀課文,遇到不認(rèn)識的字,用你們喜歡的方式解決??梢越柚匆襞笥眩梢圆樽值?,也可以請教老師或同組同學(xué)看誰把課文讀得正確、流利。2、小組內(nèi)采用自己喜歡的方式識字,并交流識字的方法。3、檢查識字情況。4、檢查朗讀。三、理解課文1、自己再仔細(xì)地讀一讀課文,邊讀邊想,課文中你還有那些不懂的問題,可以寫出來,小組內(nèi)先討論解決,解決不了的問老師。2、小組交流,合作探究解決問題。3、小組匯報(bào),全班交流。根據(jù)學(xué)生的問題進(jìn)展點(diǎn)播拓展,使學(xué)生深化理解課文的內(nèi)容及情感。同時(shí),要調(diào)動學(xué)生多種感官,充分投入到課文情境之中。4、計(jì)是什么意思??空城計(jì)?又是什么意思?你還能說出什么計(jì)?5、這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間?為什么使用這個(gè)計(jì)策?你認(rèn)為怎樣?你有更好的計(jì)策嗎?將有關(guān)的句子帶感情地反復(fù)讀。6、反復(fù)讀課文的對話,從中體會每個(gè)人物的感情,體會他們各
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