學習與智慧教案

1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我21第1周第1課時七年級學習智慧學科教案課題來到新學校第1課時課型授新課主備 王1O審核教 學 目 標1、了解初中生活的“甜、苦、辣、酸”的四味生活。2、了解初中生活與小學相比都有哪些變化和特點。3、知道怎樣才能更好的與老師，學生相處。重占 八、 難 占 八、重點：初中生活與小學相比都有哪些變化和特點。 難點：怎樣才能更好的與老師，學生相處。教法談話法、交流法、討論法、歸納法學法討論法、交流法、練習法授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標同學們，你們已經(jīng)升入初中，你們想知道初中生活與 小學相比都有哪些變化和特點

2、，怎樣才能更好的 與老師，學生相處嗎，今天這節(jié)課就來探究這個 問題學生很好奇，從心里想知道、 中學到底有什么不同，激發(fā)興 趣激發(fā)興趣，進入課題自精 主講 學占 習撥指導：1、閱讀2頁了解初中生活的“甜、苦、辣、 酸”的四味生活。問：初中的學習與小學相比，有哪些/、同？閱讀2頁了解初中生活的 “甜、苦、辣、酸”的四味生活，談感想。為進入初中做思想準備七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥提問：初中生活與小學相比都有哪些變化和特點1,學校的變化2.人際關(guān)系的變化3、學業(yè)的變化讓學生從入校后自己看到的 情況，獨立思考交流回答讓學生明確了解初中生活，適 應

3、初中生活環(huán)境。當鞏 堂固 訓拓 練展提問：怎樣才能更好的與老師，學生相處。點播：1,尊敬老師 2、勤學好問 3、有錯就改點播：1真心交往 2、理解寬容 3、交往有度、 4、大膽說“不”讓學生思考以前自己的交往 方法，然后聽老師介紹，知道 今后怎樣交往。讓學生學會與老師學生交往課回 堂歸 總單 結(jié)元1、這節(jié)課我們探究什么問題？2、你用什么收秋？讓學生獨立思考，完成總結(jié)養(yǎng)成勤于思考的習慣， 讓學生 學會總結(jié)歸納。板書設計來到新學校1初中生活與小學相比都有哪些變化和特點。2、怎樣才更好的與老師，學生相處。 第2周第1課時七年級學習智慧學科教案課題迎接新挑戰(zhàn)第1課時課型授新課主備 王1O審核教 學 目

4、 標1、了解進入中學的不適應造成成績的短暫下滑是正常的。2、教育學生適應環(huán)境，改變學習方法。3、了解初中學習特點重占 八、 難 占 八、教育學生適應環(huán)境，改變學習方法。教法交流法、討論法、歸納法學法討論法、交流法、授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標入學兩周了，你覺得成績用什么變化？ /是否自己有很多方面的不適應,學習不如小學了？這 正常嗎？我們怎樣適應新環(huán)境改變學習習慣，這是我 們今天探究的話題。回想進入中學的心里、學習變 化。讓學生明白學習后變化是正常的，自精 主講 學占 習撥指導產(chǎn)閱讀8頁，小舟同學的變化是否與你一樣？ 點播：初中學習

5、特點？三多一課程多、作業(yè)量多、要掌握的知識量多二長-在校時間長、課時長一少-自習課少，作業(yè)課間寫或回家寫進一步了解初中生的特點。客 觀的分析自己的長處與短處。讓學生分析自己的長處與短 處，把握時間。尋找適合的方 法。七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥提問：如何養(yǎng)成主動學習的習慣？點播：1、增強主體意識2增強任務意識，規(guī)劃學習任務。3增強問題意識 4、/、要強迫學習5.適時自我激勵讓學生獨立思考，說出自己建 議讓養(yǎng)成主動學習的習慣當鞏 堂固 訓拓 練展指導學生變壓力為動力，積極參與競爭？讓學生獨立思考競爭的有利 方卸，針對部分學生課回 堂歸 總單

6、 結(jié)元1、這節(jié)課我們探究什么問題？2、你用什么收秋？讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于思考的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板書設計迎接新挑戰(zhàn)'第3周第1課時七年級學習智慧學科教案課題千里之行，始于足下第1課時課型授新課主備 王1O審核教 學 目 標1、教育學生學習要后目標。2、制定學習目標的方法，學會把大目標分解為小目標重占 八、 難 占 八、教法交流法、討論法、歸納法學法討論法、交流法、練習法授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標同學們，每個人都有夢想，怎樣才能讓我么的夢想變 為現(xiàn)實，有解決這個問題今天我們先來學習學會制定 目標。學生

7、談自己的夢想激發(fā)興趣，進入課題自精 主講 學占 習撥指導：1、閱讀13頁日本選手山田本一的故事。 問：讀完這個故事，你有什么感想？很受故事的影響，決心把自己 的目標分幾段，步步實現(xiàn)用故事教育學生，分解目標的 好處七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥點播：把目標分解開來，變成一個個小目標，然 后各個擊破，這就是“千里之行，始于足下”的道 理學生說說，短期內(nèi)分數(shù)制定為 多少目標具體化，才能清楚當前干 什么，才有利于長遠。、當鞏 堂固 訓拓 練展點播：小目標怎樣制定？1、小目標要具體明確2、目標的設定要后彈性3、不求快、不求多、不中斷、不放棄。讓學生獨

8、立思考，讓每個學生參與制定自己的 小目標，實現(xiàn)目標的決心課回 堂歸 總單 結(jié)元1、這節(jié)課我們探究什么問題？2、你用什么收秋？讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于思考的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板書設計千里之行，始于足下學會把大目標分解為小目標就是“千里之行，始于足下”第4周第1課時七年級學習智慧學科教案課題好奇心一成功者的第一美德第1課時課型授新課主備審核教 學 目 標1 .知道好奇心是人們學習與思考的動力，要后好奇心。2 .學習上要養(yǎng)成追問的習慣。3 .教育學生不僅要有好奇心，還要付出努力，才能成功重占 八、 難 占 八、教育學生養(yǎng)成追問的習慣。教法交流法、討論法、歸納法學法討論法、交流法、

9、練習法授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標人人想成功，成功的第一美德是什么，知道嗎？是好奇心，引入新課題/學生想老師問題，問自己有好 奇心嗎調(diào)動學生積極性，培養(yǎng)好奇心自精 主講 學占 習撥指導：閱讀18頁隔壁的小發(fā)明家故事，問 子瀟成為學校唯一獲獎學生的原因。知道了好奇心對成功的 重要讓學生明白好奇心對成功的 重要七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥點播：隨著年齡增長，好奇心減退的原因？1、見怪/、怪2、顧慮增多/3、負擔加重4、家庭。學校的教育方式讓學生獨立思考，然后說說自 己好奇心為什么減

10、退明白好奇心減退的原因， 要求學生保持好奇心。當鞏 堂固 訓拓 練展點播：學習上要具備“打破沙鍋問到底”的精神。 好奇心+艱苦努力=成功讓學生獨立思考，讓學生明白好奇心+艱苦努力=成功課回 堂歸 總單 結(jié)元1、這節(jié)課我們探究什么問題？2、你用什么收秋？讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于思考的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板書設計好奇心一成功者的第一美德第5周第1課時七年級學習智慧學科教案課題興趣取好的老師第1課時課型授新課主備 王1O審核教 學 目 標1,讓學生明白對學習有興趣，才能學好所學的課程。2.教育學生改變自己偏科的現(xiàn)象，培養(yǎng)廣泛的興趣。重占 八、 難 占 八、學習有興趣，才能學好所學的

11、課程教法交流法、討論法、歸納法學法討論法、交流法、練習法授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明元確 導目學習靠智慧，今天我們探究影響學習的又一因素興趣學生談自己的興趣明白興趣是獲得成功的基礎入標自精主講 學占知道：1、閱讀21頁棋手“常昊”的故事 問棋手“常昊”成功的原因？學生讀故事，說原因。只耍對學習有興趣，就會學的 快樂，成績就會提高習撥七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥點播：興趣可以培養(yǎng)的。讓學生說出自己不感興趣的 學科。討論怎樣培養(yǎng)興趣對學生不感興趣的學科培養(yǎng) 興趣。當鞏 堂固 訓拓 練展點播：掌握一些

12、培養(yǎng)學習興趣的基本方法1.激發(fā)求知欲2、克服急躁情緒3、注意保護自己的興趣學生聽老師介紹，獨立思考 ,我怎樣培養(yǎng)興趣掌握一些培養(yǎng)學習興趣的基 本方法課回 堂歸 總單 結(jié)元1、這節(jié)課我們探究什么問題？2、你用什么收秋？讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于歸納的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板書設計興趣是最好的老師教學 反思第6周第1課時七年級學習智慧學科教案課題上進心一成功的動力第1課時課型授新課主備 王1O審核教 學 目 標教育學生不斷超越自己，擁什-顆永不停歇的上進心重占 八、 難 占 八、學習要用上進心，超越自己，超越他人教法交流法、討論法、歸納法學法討論法、交流法、練習法授課時間：星期二下午

13、第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標學習靠智慧，今天我們探究影響學習的又一因素上進心/說自己遇到困難或失敗， 還后 上進心嗎。讓學生明白上進心、不服輸?shù)?精神，就會有成就自精 主講 學占 習撥指導：閱讀25頁我能超過他，劉翔的故事告訴我們 什么？問：劉翔從成績墊底的隊員成長為世界冠軍，你認為 是什么因素進一步了解劉翔，認識成功要 有上進心上進心一成功的動力七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥點播：在力所能及的范圍內(nèi)給自己設定一個更高 的目標讓學生在班內(nèi)在一個自己目 標超越他激發(fā)學生的上進心,勇于超越 自己，超越他

14、人當鞏 堂固 訓拓 練展讓學生M制定一個超越自己的學習計劃讓學生談自己的計劃學習有計劃，步步提高課回 堂歸 總單 結(jié)元1、這節(jié)課我們探究什么問題？2、你用什么收秋？讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于思考的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板書設計上進心一成功的動力教學 反思第七周第1課時七年級學習智慧學科教案課題計劃好每一天第1課時課型授新課主備 王1O審核教 學 目 標1、明確如何利用每分鐘計劃好自己每天的學習？2、怎樣制定合理的學習計劃重占 八、 難 占 八、怎樣制定合理的學習計劃教法談話法、導學法、交流法學法討論法、交流法、授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單

15、明 元確 導目 入標教師提出問題：/如何利用每分鐘計劃好自己每天的學習？學生思考，討論X讓學生明白工分鐘后可以做 很多事自精 主講 學占 習撥1.閱讀31頁一分鐘，讓學生體會一分鐘故事的含義學生交流，一分鐘可以干很多 事。讓學生明白一分鐘過的都要有意義七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥提出問題：怎樣制定學習計劃？ /點播：1計劃要全面2、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間3、要突出重點、不宜平均使用力量4、注意效果，及時調(diào)整5.腦體結(jié)合，文理交替6、提高時間的利用率學生思怎樣制定學習計劃 討論交流合理制定學習計劃，學以致 用，安排自己的學習 當鞏

16、 堂固 訓拓 練展提問、1、你是怎樣度過每一天的？2,你自己制定學習計劃是什么交流自己的計劃，聽別人計劃計劃要合理，不合理的地方及 時修改課回 堂歸 總單 結(jié)元這節(jié)課探討的問題是什么？學生歸納生命的每分鐘都要 有意義，制定學習計劃歸納學習內(nèi)容，合理制定學 習計劃板書設計1、每分鐘都要后意義2、怎樣制定學習計劃？教 學 反 思百度文庫-讓每個人平等地提升自我課題“磨力不誤砍柴，”重視預習第1課時課型授新課主備 王躍芳審核教 學 目 標1、了解什么是預習？/2、知道預習的重要性。/3、懂得幾種常用的預習方法？重占 八、 難 占 八、1知道預習的重要性。2、懂得幾種常用的預習方法？七年級學習智慧學科

17、教案第八周第1課時授課時間：星期二下午第二節(jié)教法談話法、導學法、討論法/學法討論法、交流法、練習法劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標提問想一想：在學習中“磨刀不誤砍柴工”體現(xiàn)在什么地方？/學生思考討論交流學生知道要搞好學習，就要做好預習自精 主講 學占 習撥1閱讀35頁一分鐘，讓學生體會“磨力不誤砍柴工” 故事的含義2點播：預習就是上課前，要明白自己想學什么，想 知道什么，然后帶著問題去上課。學生思考討論交流什么是預習讓學生知道預習的重要性七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥介紹兩種預習類型：階段預習學期預習聽老師介紹

18、，進一步了解預 習的重要性讓學生了解預習的重要性當鞏 堂固 訓拓 練展介紹幾種預習方法：1、回顧法 2、“讀。思、議、做”法 指導：學生1控制預習內(nèi)容2、善于運用預習符號3、合理控制預習的時間聽老師介紹，思考適合自己的 方法學以致用課回 堂歸 總單 結(jié)元這節(jié)課探討的問題是什么？學生回答歸納學習內(nèi)容，做好課前預習板書設計“磨刀不誤砍柴工"-重視預習 教學 反思24百度文庫-讓每個人平等地提升自我七年級學習智慧學科教案課題積極參與努力提高課堂吸收率第1課時課型授新課主備王審核教 學 目 標1、知道上課注意聽講的重要性2.知道怎樣提高課堂吸收率，并學以致用重占 八、 難 占 八、1上課注意

19、聽講的重要性2、怎樣提高課堂吸收率教法談話法、導學法、討論法學法討論法、交流法、練習法第9周第1課時授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標今天探究如何上好每節(jié)課，提高課堂效率思考發(fā)言，自己是如何上課 的，存在哪些問題？讓學生知道認真聽好每節(jié)課 的重要性。自精 主講 學占 習撥1、閱讀39頁，兩位優(yōu)秀的同學在課堂上表明，充分 吸收課堂的知識，采取的驕人的成績。2、總結(jié)：會學習的同學總是珍惜課堂的分分秒秒對比兩位優(yōu)秀學生，思考我是 怎樣聽課的，說一說知道要增長知識，提高能力， 就要問45分鐘要效率，認真 尚好每節(jié)課七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師

20、活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥點播：提高課堂吸收率要做到哪些方面1、提高認識 2、做好準備 3、講究方法討論做哪些準備有哪些方法提高課堂吸收率要-眼、 耳、手、口、腦“五到聽課發(fā)”當鞏 堂固 訓拓 練展提問：聽課有哪些具體要求？點播：1、盡可能當堂掌握知識、2、盡快進入學習狀態(tài)3、保持高度注意力4、同分心作斗爭學生討論，交流自己的耳、同看 法。為提高課堂效率，對學生提出 要求，利于成績提高。課回 堂歸 總單 結(jié)元這節(jié)課探討的問題是什么？你用什么收狄學生總結(jié)，補充培養(yǎng)學生歸納總結(jié)能力板書設計積極參與-努力提高課堂吸收率教學 反思課題溫故而知新一做好復習第1課時課型授新課主備

21、 王1O審核教 學 目 標1、知道復習的重要性。2、就會學生懂得“趁熱打鐵”，及時復習，與遺忘做斗爭重占 八、 難 占 八、復習的重要性。 怎樣復習第10周第1 課時七年級學習智慧學科教案授課時間：星期二下午第二節(jié)教法談話法、導學法、討論法/學法討論法、交流法、練習法劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標今天探究提高成名的一個方法-溫故而知新一做好復 習、問學生你學完知識后經(jīng)常復習嗎？學生議論自己的習慣引起學生的學習興趣.使學生 明確.溫故而知新一做好復習自精 主講 學占 習撥1、閱讀44頁。了解艾賓浩斯遺忘曲線“先快后慢” 的遺忘進程、根據(jù)前人的研究，鼓勵學生 及時復

22、習了解艾賓浩斯遺忘曲線“先 快后慢”的 遺忘進程。鼓勵 學生多重復復習。七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥點播：知識每復習一次印記就深一次、否則隨著 時間推移就會在大腦模糊消退組織學生進行討論讓學生理解重復復習的好處， 在平時養(yǎng)成復習得習慣當鞏 堂固 訓拓 練展總結(jié)：課后復習的四個環(huán)節(jié)第一步，嘗試回憶第二步，看教科書，第三步整理筆記第四步，看參考書學生討論自己的復習方法懂得方法，學以致用課回 堂歸 總單 結(jié)元這節(jié)課探討的問題是什么？、你用什么收狄學生自己總結(jié)培養(yǎng)學生歸納能力板書設計溫故而知新一做好復習1、艾賓浩斯遺忘曲線“先快后慢”2、課后復習

23、的四個環(huán)節(jié)教學 反思31百度文庫-讓每個人平等地提升自我課題暢游書海-提高閱讀能力第1課時課型授新課主備 王躍芳審核教 學 目 標1、讓學生知道有哪些有效的讀書方法。2、怎樣提高閱讀能力/重占 八、 難 占 八、重點：有哪些有效的讀書方法。難點：怎樣提高閱讀能力七年級學習智慧學科教案第11周第1課時授課時間：星期二下午第二節(jié)教法談話法、討論法、調(diào)查法/學法討論法、交流法、劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標學習靠智慧，今天我們探究如何提高我們的閱讀能力。 問：你平時喜歡閱讀嗎？效果如何？學生思考老師的問題，發(fā)言引入課題，激發(fā)興趣自精 主講 學占 習撥指導1、閱讀48頁

24、，了解毛澤東是怎樣讀書的。2點播：課外閱讀不僅進一步鞏固課內(nèi)學到的知識， 提高學生的閱讀水平和作文能力，對各科學習都有極大的幫助。說說閱讀的好處讓學生知道讀書有好處，養(yǎng)成 愛讀書的良好習慣七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥給學生介紹幾種讀書的方法/1.用“圈勾、筆記、卡片”動筆墨的讀書法2、精讀法一初讀、復讀、細讀3、定額讀書法讓學生聽老師介紹，然后說說 自己的方法，取長補短給學生介紹幾種讀書的方 法，讓學生今后更會讀書當鞏 堂固 訓拓 練展閱讀能力自查，老師發(fā)調(diào)查表，學生完成 根據(jù)分數(shù)了解自己的閱讀能力讓學生獨立思考，讓每個學生了解自己的讀書

25、 能力，查漏補缺課回 堂歸 總單 結(jié)元這節(jié)課探討的問題是什么？、你用什么收秋讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于思考的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板 書 設 計暢游書海-提高閱讀能力 有哪些有效的讀書方法第12周第1課時七年級學習智慧學科教案課題做中學一知識在運用中升華提 高第1課時課型授新課主備王1O審核教 學 目 標1、讓學生知道學習的終極目的是運用知識，解決生活中的實際問題2、動手實踐是運用知識的的一種方式，養(yǎng)成動手的習慣重占 八、難占八、培養(yǎng)動手能力的方法教法談話法、討論法、調(diào)查法學法討論法、交流法、授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入

26、標學習靠智慧，今天我們繼續(xù)介紹一種好的學習方法“做”中“學”、問學生：你平時在生活中用你的知識， 解決哪些問題。學生思考老師的問題，回答老 師的問題讓學生知道學習的終極目 的是運用知識，解決生活中 的實際問題自精 主講 學占 習撥指導1、閱讀53頁，八成以上的優(yōu)秀生不會把知是 運用與實踐，悲哀。2、動手實踐是運用知識的的一種方式，養(yǎng)成動手 的習慣 說生活中自己用到知識的地 方愛迪生試驗，李時珍償白草， 說明實踐出成績七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥介紹幾種培養(yǎng)動手能力的方法？1、制作法2、實驗法3、創(chuàng)造法讓學生補充還用哪些方法知道培養(yǎng)動手能力

27、的方法，/、要死讀書當鞏 堂固 訓拓 練展1,問生活中有哪些數(shù)學 一-打折問題、中獎問題、電話費問題，出租車計費問 題，你能解釋問題嗎讓學生獨立思考問題， 說出生 活中幫到父母的地方運用知識，解決生活中的實 際問題課回 堂歸 總單 結(jié)元這節(jié)課探討的問題是什么？、你用什么收秋讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于思考的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板書設計做中學一知識在運用中升華提高七年級學習智慧學科教案課題調(diào)整心態(tài)-輕松應對考試第1課時課型授新課主備 王1O審核、教 學 目 標1. 了解考試心態(tài)對考試的影響?？记靶膽B(tài)的類型。2. 了解考試要發(fā)揮水平的方法策略。重占 八、 難 占 八、考前心態(tài)的類型。

28、考試要發(fā)揮水平，就要講究方法策略教法談話法、導學法、演示法學法討論法、交流法、練習法第13周第1課時 授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標學習靠智慧，有的學生考試興奮，有的低迷這些都是 考試的心里狀態(tài)，都會影響考試成績。如何調(diào)整就是 這節(jié)課我們研究的課題。發(fā)言，談自己考試的心理狀況讓學生明白心里狀態(tài)， 都會影 響考試成績自精 主講 學占 習撥1指導1、閱讀57頁，問：你如何看待考試？你在考試前有類似的患得患失 心理嗎？ 讀課文，受到啟發(fā)。懂得自信 在考試是重要。懂得自信在考試是重要。七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改

29、補充自精 主講 學占 習撥指出：考前心理狀態(tài)一般有二個類型1適當興奮型2、過度興奮型。3、消沉低迷型 、讓學生獨立思考自己是什么了解考前心理狀態(tài)，讓學生分析自己是什么類型，以便 改進當鞏 堂固 訓拓 練展點播：考試要發(fā)揮自己應有的水平應該怎樣做？1、做好考前準備，爭取考出好成績，（包括物質(zhì)準備、 知識準備、更重要的是調(diào)整好心理狀態(tài)）2.學會考試，答好每份試卷（1寫好姓名學校考好。2、通讀試卷分配時間。3仔細審題、認真作答）點播：幾種常用的答題順序（課本 60頁）學生聽老師講解，了解方法為學生今后考試提供方法課回 堂歸 總單 結(jié)元這節(jié)課探討的問題是什么？、你用什么收秋讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于

30、思考的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板書設計調(diào)整心態(tài)-輕松應對考試1、 考前心理狀態(tài)一般有三個類型12、 考試要發(fā)揮自己應肩的水平應該怎樣做？3、 幾種常用的答題順序、第14周第1課時七年級學習智慧學科教案課題合作讓我們共同進步第1課時課型授新課主備 王1O審核教 學 目 標1 了解合作學習的好處。1、知道怎樣才能合作學習重占 八、 難 占 八、合作學習的好處。怎樣才能合作學習教法談話法、導學法、演示法學法討論法、交流法、練習法授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標學習靠智慧，在學習過程中、不能只靠自己而不與同 學溝通，這樣不只會孤獨，而

31、且會落伍，今天我們就 學習合作學習，共同進步的問題。談自己的學習習慣讓學生知道合作學習的好處。自精 主講 學占 習撥指導：閱讀64頁故事問;兩個徒弟開始為什么釣不到魚？2.兩個徒弟如果不合作能成功嗎？學生讀故事，體會故事蘊含的 含義知道合作的重要性七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥指導主題解說：合作學習對中學生的好處1.可以培養(yǎng)學生的協(xié)作精神、2起到事半功倍的做事效果。3、增進同學的友誼讓學生獨立思考、交流，回答讓學生知道合作學習的好處。當鞏 堂固 訓拓 練展怎樣做到合作學習1.學會陳述。2.學會傾聽。3學會思考。4學會質(zhì)疑5.學會總結(jié)1V讓學

32、生聽老師分析，獨立思 考，學以致用讓學生知道合作學習的方 法課回 堂歸 總單 結(jié)元這節(jié)課探討的問題是什么？、你用什么收秋讓學生獨立思考，完成總結(jié)勤于思考的習慣，讓學生體驗 獲得結(jié)論的過程.板書設計合作讓我們共同進步怎樣做到合作學習教學 反思第15周第1課時七年級學習智慧學科教案課題習慣-成長的基石第1課時課型授新課主備 王1O審核教 學 目 標1. 了解良好的習慣對人一生都很重要2、如何培養(yǎng)良好的生活習慣重占 八、 難 占 八、教法談話法、導學法、演示法學法討論法、交流法、練習法授課時間：星期二下午第二節(jié)劃、節(jié)教師活動/學生活動 設計意圖修改補充單明 元確 導目 入標學習靠智慧，今天我們學習一個新話題，習慣，知道 聊好的習慣的人生的重要 /了解這節(jié)課要學習的內(nèi)容提出問題，明確目標自精 主講 學占 習撥指導讀60頁故事問；1故事告訴我們一個什么問題？2、良好的習慣對人成年以后有怎樣的影響說出故事蘊含的含義，故事對 自己的教育意義學生知道良好的習慣要從小 養(yǎng)成，良好的習慣對人一生 都很重要七年級學習智慧學科教案劃、節(jié)教師活動/學生活動設計意圖修改補充自精 主講 學占 習撥主題解說：播下一個行動，收策-種習慣；播下 一種習慣，收種性格；播下一種性格，收獲 一種命運讓學生思考好習慣對自己的 重要要讓學生樹立養(yǎng)成好習慣的決心當鞏 堂固 訓拓 練展如何培養(yǎng)良