第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣

1、第五課 養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界一、教學(xué)目標(biāo)1、了解職業(yè)道德養(yǎng)成的作用，理解慎獨在職業(yè)道德養(yǎng)成中的意義， 2、認(rèn)同“職業(yè)道德重在養(yǎng)成”的觀點，增強“慎獨”的意識。3、學(xué)會運用內(nèi)省的方法，提升職業(yè)道德境界。案例1：小王和小李是一個村長大的好朋友，畢業(yè)于同一所中職學(xué)校，又在同一家公司上班，做同樣的工作，但他們對職業(yè)道德的認(rèn)識與訓(xùn)練不同。小王在學(xué)校時就嚴(yán)格按照職業(yè)道德的要求去做，工作后，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，身體力行崗位職業(yè)道德規(guī)范，工作扎扎實實，業(yè)務(wù)日益純熟，業(yè)績連年創(chuàng)優(yōu)，很快就成為業(yè)務(wù)骨干，3年后被提升為車間副主任。小李在學(xué)校時就對職業(yè)道德行為訓(xùn)練很排斥，認(rèn)為

2、規(guī)矩太多，扼殺了自己的個性，約束了自己的自由。參加工作后又總是馬馬虎虎，大大咧咧，經(jīng)常出一些小差錯，有一次還差點釀成事故，同事們對他意見很大，公司領(lǐng)導(dǎo)多次批評無效，只好將他辭退。小王和小李在公司的表現(xiàn)不同，結(jié)果也很不一樣，從材料中可以看出的主要原因是什么？從小王和小李的經(jīng)歷，談?wù)劼殬I(yè)道德養(yǎng)成對中職學(xué)生的成長有何作用。1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成職業(yè)道德養(yǎng)成有助于提高職業(yè)人的全面素質(zhì)，對于謀職就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義；有助于培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)行為習(xí)慣，有助于職業(yè)人以更好的心態(tài)、更大的熱情投入工作，做出更多的貢獻，從而實現(xiàn)人生價良好職業(yè)道德不會自己形成，需要進行長期的、艱苦的養(yǎng)成訓(xùn)練

3、，而且需要從現(xiàn)在開始。案例2：病房里，衛(wèi)校實習(xí)生丁茹準(zhǔn)備給病人打點滴。剛要注射時，一不小心，手碰到了一次性注射針頭上。盡管患者沒有看到，當(dāng)時病房里也沒有別人，而且丁茹的手也剛剛消過毒，但她還是決定更換一只新的注射器。案例3：鍋爐工大趙值夜班，因為晚上喝了酒而睡著了，被車間主任發(fā)現(xiàn)，罰款100元，并做出書面檢討。事后，大趙非但不認(rèn)真反思自己的問題，反而認(rèn)為自己被抓是倒霉，還埋怨車間主任不近人情。提出探究的問題：道德修養(yǎng)靠自律，還是靠他律？哪個更重要？2.慎獨（1）慎獨的內(nèi)涵慎獨，是指在沒有外界監(jiān)督的情況下，即使獨自一人也能自覺遵守道德規(guī)范，不做對國家、對社會、對他人不道德的事情。慎獨就是高度重視

4、自律的作用。 （2）慎獨的意義慎獨作為一種自我修養(yǎng)的方法，一方面，能堅定人的職業(yè)道德信念，促使從業(yè)者以更積極、更主動、更自覺的心態(tài)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；另一方面，慎獨強調(diào)在隱微之處下功夫，方法切實可行。慎獨還是職業(yè)道德修養(yǎng)的一種境界，能不能做到慎獨，以及能在多大程度上做到慎獨，是衡量人們職業(yè)道德修養(yǎng)功夫深淺和修養(yǎng)水平高低的重要尺度。慎獨有助于提高全社會道德水平，有利于推進社會的和諧與進步。慎獨有助于完善個人的道德人格，提升個人的道德境界。案例6：某公司每天晚上下班后要求員工思考四個問題，并交流心得：（1）今天我對自己最滿意的表現(xiàn)是什么？（2）今天我的工作有失誤嗎？（3）我的失誤給公司、顧客以及給

5、自己帶來了什么影響？（4）明天我會在哪些地方有所改進？什么是內(nèi)?。績?nèi)省對于加強員工的職業(yè)道德修養(yǎng)有什么作用？3.內(nèi)?。?）內(nèi)省的內(nèi)涵所謂內(nèi)省，就是通過內(nèi)心省察，使自己的思想和言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)的要求。內(nèi)省是中國古代思想家提高自身道德修養(yǎng)的重要方法，也是中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要組成部分。（2）內(nèi)省的意義內(nèi)省是正確認(rèn)識自己的重要途徑。通過內(nèi)省，自我觀察、自我體驗、自我分析，可以全面地了解自己的優(yōu)缺點、得與失，從而形成一個較為真切的認(rèn)識。內(nèi)省是自我提升和完善的內(nèi)在動力。內(nèi)省是發(fā)自內(nèi)心的、自覺自愿自動的，只有通過自覺的內(nèi)省，才能真誠地接受別人的批評，認(rèn)真地進行自我批評，從而促進自己不斷地進步。是自我調(diào)

6、節(jié)和控制的有效方法。知道了自己存在什么毛病，知道了自己在什么情況下會犯什么錯誤，就可以預(yù)測和控制自己的言行，從而避免犯大錯誤。（3）內(nèi)省的方法運用內(nèi)省的方法，首先需要確立道德評價標(biāo)準(zhǔn)。對中職學(xué)生而言，既要嚴(yán)格按照中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項規(guī)章制度去做，又要把職業(yè)道德規(guī)范和行業(yè)道德規(guī)范作為自己言行得失的評價標(biāo)準(zhǔn)。離開這些標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，內(nèi)省就會失去方向和原則。運用內(nèi)省的方法，還要做到嚴(yán)于解剖自己，全面客觀地看待自己。為我畫像學(xué)會全面、客觀地認(rèn)識自己，特別培養(yǎng)自尊、自愛的情感，真正激發(fā)發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點、自我完善的力量。運用內(nèi)省的方法，必須立足于日常生活實踐和崗位實踐，著力于堅持不懈。內(nèi)

7、省不是純粹的個人心理活動，內(nèi)省必須和崗位實踐相結(jié)合，內(nèi)省的道德評價標(biāo)準(zhǔn)必須依據(jù)職業(yè)道德規(guī)范，內(nèi)省活動必須指向自己所從事的崗位實踐活動，內(nèi)省中發(fā)現(xiàn)的問題也必須在未來的崗位實踐中加以解決。內(nèi)省不是一時即興所為，它是一個長期的、經(jīng)年累月不斷積累的過程，必須天天堅持，時日既久，方見實效。內(nèi)省必須成為一種習(xí)慣，成為一種生存方式。（2）學(xué)以致用某藥店奉行“修合無人見，存心有天知”的信條，堅持貨真價實，童叟無欺，誠信經(jīng)營?！靶藓蠠o人見，存心有天知”體現(xiàn)了職業(yè)道德修養(yǎng)中的什么觀點？有一次，營銷經(jīng)理意外發(fā)現(xiàn)一盒“天王補心丹”中混裝了一丸“地榆槐角丸”，馬上告訴了老總。如果你是藥店老總，你會怎么做？老總得知情況后

8、，立即下令將已經(jīng)發(fā)售出去的4萬盒“天王補心丹”全部追回。請你從職業(yè)道德養(yǎng)成的角度評價一下老總的做法？有人認(rèn)為，老總此舉小題大做，有作秀之嫌。請你駁斥這種觀點。如果你是老總，為了避免類似事故重演，你將如何指導(dǎo)員工中運用內(nèi)省的方法，強化職業(yè)道德意識？二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣一、教學(xué)目標(biāo)了解正確選擇職業(yè)道德榜樣的作用，理解職業(yè)道德的培養(yǎng)需要從小事做起，職業(yè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成需在實踐中持之以恒。認(rèn)同道德榜樣的感召作用，樹立自己的職業(yè)道德榜樣，認(rèn)同良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，是進行職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)提升的有效途徑。從點滴小事做起，堅持實踐，形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣。案例

9、1. 鄧建軍是江蘇省常州市一名普通的維修工人，先后榮獲全國勞動模范、全國“五一勞動獎?wù)隆?、全國“青年崗位能手”、全國“技術(shù)能手”等榮譽，享受政府特殊津貼。他“做知識型職工、與時代同行”的職業(yè)追求和“立足崗位學(xué)技術(shù)、運用知識去攻關(guān)”的職業(yè)精神，成為中職學(xué)生“熱捧”的明星，在他的母校常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，掀起了“學(xué)習(xí)鄧建軍，樹立新目標(biāo)”的熱潮。2.王順友，一名普通的鄉(xiāng)郵遞員，一名普通的共產(chǎn)黨員。一個人、一匹馬，王順友在大山里一走就是24年。24年來，王順友在高山峽谷間送郵行程達26萬多公里，相當(dāng)于走了21趟二萬五千里長征；24年來，他沒有延誤過一個班期，沒有丟失過一封郵件，投遞準(zhǔn)確率達到100。為

10、了保護郵包，他曾縱身跳入齊腰深的江水，也曾與歹徒搏斗。為了這個簡單而又崇高的使命，王順友在大山深谷之中窮盡青春年華。他以深沉和質(zhì)樸，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，把生命中壯麗的青春無私無求無怨無悔地奉獻給郵政事業(yè)，在平凡中鑄造不平凡，在普通中彰顯著崇高。他是愛崗敬業(yè)的楷模。他被中組部授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，還被評為全國勞動模范和全國道德模范。1.見賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣案例：許振超不論干什么，干就干一流許振超是青島港（集團）有限公司職工，從1968年參加工作至今，干一行，愛一行，精一行，帶領(lǐng)自己的團隊，創(chuàng)造出了世界一流的集裝箱裝卸效率。許振超認(rèn)為，愛崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就要精業(yè)，他始終抱定了

11、“爭就要爭世界第一”的志向，對技術(shù)操作精益求精，練出“一鉤準(zhǔn)”的操作水平和“無聲響操作”的絕活兒。許振超非凡的業(yè)績得益于他時刻把學(xué)習(xí)作為“第一需要”，數(shù)十年如一日，不論在什么崗位上，他堅持工作需要什么就學(xué)習(xí)什么，總是帶著問題去學(xué)習(xí)。許振超平凡的崗位上做出非凡的業(yè)績，2005年被評為全國勞動模范。這是值得我們學(xué)習(xí)的道德榜樣。每個人都應(yīng)該有自己尊崇的職業(yè)道德榜樣，充分發(fā)揮榜樣的示范，引導(dǎo)和感召作用，是我們提高職業(yè)道德修養(yǎng)的有效方法。學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣，首先要善于發(fā)現(xiàn)榜樣，正確選擇榜樣。一個好的榜樣，是你學(xué)習(xí)的典范，有助于提高自身的道德素養(yǎng)，提升道德境界。如郵遞員王順友身上所體現(xiàn)的是一種任勞任怨、兢兢

12、業(yè)業(yè)、執(zhí)著無悔、無私奉獻的精神，鄧建軍則是銳意進取、刻苦學(xué)習(xí)、善于鉆研的典型代表。我們要虛心學(xué)習(xí)各類職業(yè)道德榜樣，對榜樣的愛戴和敬佩之情會轉(zhuǎn)化為強烈的道德情感，并最終成為引導(dǎo)我們在實踐中克服困難、取得成功的強大精神動力。學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣，還要與崗位工作相結(jié)合，把學(xué)習(xí)榜樣的愿望轉(zhuǎn)化為實實在在的工作業(yè)績。而不僅僅是停留在精神層面上的崇拜，止步于口頭上的贊揚，要讓這種敬佩和崇拜化成你工作的動力，把他作為你奮斗的目標(biāo)努力，在實際的工作中發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造出更好的業(yè)績。2.積善成德：從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德案例：阿霖與曉夢做好每一個細節(jié)，養(yǎng)成好習(xí)慣阿霖在一家百貨公司做營業(yè)員，她的柜臺前有一道不起眼的臺階，時常

13、有顧客經(jīng)過時不小心被絆。所以每當(dāng)有顧客經(jīng)過時，阿霖總是善意地提醒一句：“請小心臺階?！币惶欤纠峡傃惨?，阿霖習(xí)慣性地提醒說“請小心臺階”。老總聽了，臉上露出贊賞的笑容。很快阿霖因工作表現(xiàn)突出被提升為柜臺組長。曉夢去應(yīng)聘工作時，隨手將走廊上的紙屑撿起來，放進了垃圾桶，被路過的主考官看到了，她因此得到了這份工作。阿霖的成功其實很簡單，僅僅因為她在細微之處都用心去做，把身邊的點滴小事做好。因為一切美德都蘊含在平凡的小事之中。積善成德。堅持把每一件小事做好，把每一個細節(jié)做好就會成就大事。曉夢的成功告訴我們，原來獲得賞識如此簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程。我們在日常生活和工作中，要重視每一件小事，每一個細節(jié)，在做好每件小事的同時，逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。 3.躬行踐履：在實踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣（1） 養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣，既離不開在校時的專業(yè)訓(xùn)練，更離不開工作后在實際崗位上的正規(guī)強化訓(xùn)練。中職學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特色和職業(yè)方向接受相應(yīng)的職業(yè)道德和職業(yè)行為訓(xùn)練。在校期間的專業(yè)學(xué)習(xí)和實習(xí)以及畢業(yè)后到企業(yè)工作的集中、強化訓(xùn)練都是形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣的有效途徑。（2） 養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勤反思，戒反復(fù)，貴在堅持，