我和父母教案

1、第三單元 學會交往3.1我和父母教案一、教學目標 1、情感、態(tài)度、價值觀目標： 讓學生學會愛，學會理解，學會感恩。更愛自己的父母，盡自己所能孝敬父母長輩。 2、知識與能力目標： 充分認識生命是父母賦予的，體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞。提高學生獨立認識問題、分析問題、解決問題的能力；發(fā)展學生感受、體驗?zāi)芰?。二、教學重難點 重點：發(fā)展觀察、感受、體驗、參與的能力，讓學生明白孝敬父母是天經(jīng)地義的。 難點：感受父母為自己付出的心血和無私的愛，學會如何孝敬父母。三、教學方法分析法，討論法，多媒體演示法等四、課時安排共分2課時，本節(jié)課是第1課時。五、教學過程 一、導入： 有一個地方可以為你遮風擋雨； 有一

2、個地方可以讓你身心休息； 有一個地方可以給你補充能量； 因為有她：你永遠不孤獨 這個地方就是我們的家欣賞歌曲 “母親” 二、出示課題：我和父母 （一）我們都有溫暖的家 1、家的種類有哪些？ 簡要解說：屬于單親家庭的孩子千萬不要自卑，因為據(jù)美國一項最新的研究結(jié)果顯示：單親家庭的孩子，只要其家庭結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，那么他（她）在學習和交往各方面的表現(xiàn)并不比其他孩子差。 例如：美國總統(tǒng)奧巴馬2歲時爸爸媽媽就離婚了，從小就沒有關(guān)于父親的記憶，但是母親和外祖父母給了他足夠的愛，讓他成長為心智健全的成功的人士。 周杰倫也是來自單親家庭，母親不僅在生活上給他無微不至的關(guān)懷，還讓他學習各種樂器，使他對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣

3、，可以說沒有母親就沒有今天的周杰倫。而周杰倫對母親也是特別的孝順，還專門為媽媽寫了聽媽媽的話這首歌。 2、以上的家庭各有不同，但是都有一個共同之處，是什么呢？ （都有親人間的相互關(guān)愛和溫暖的血緣親情） 3、家對我們來說有什么重要作用？ （1）家為我們提供物質(zhì)生活的保障。 （2）家是我們情感的歸屬。 （3）家是人生的港灣。發(fā)放家庭調(diào)查表、觀看動漫（家庭糾紛）分析說明在家中我和父母之間的作用。4、播發(fā)視頻：激發(fā)學生對父母的愛的思想感情，從而體會父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞，學會感激父母，從而過渡到第二部分的內(nèi)容：孝親敬長我本分。）（二）孝親敬長我本分1、理解“母愛”的真諦，分析孝敬父母的原因。 （1）

4、從情感上講，天下父母無不疼愛子女，這是一種天然的情感。子女是父母生命的延續(xù)、感情的歸屬、希望的寄托。父母對子女的愛是無私的，對子女的付出是無保留的。 （2）從道德上講，孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是每個人天經(jīng)地義的行為。在中國的傳統(tǒng)中，子女回報父母的養(yǎng)育之恩被視為做人的本分，成為社會的基本道德要求。孝敬不僅對父母，對家庭其他長輩也應(yīng)該同樣做到。 2、孝敬在人生的不同階段內(nèi)容不同：（1）少年時期，孝敬父母主要表現(xiàn)在對父母的體諒、關(guān)心，盡可能為父母分擔生活的壓力和苦惱，讓父母為自己的良好行為高興、驕傲，不使父母為自己的錯誤行為憂慮、煩惱。（2）當父母年老時，我們已經(jīng)長大成人，就要承擔贍養(yǎng)父母的義務(wù)。贍養(yǎng)父母不僅是道德要求，也是法律規(guī)定。3、說說你用哪些行動來表達對父母的愛和孝敬？（引導學生從學校、家庭、社會三個方面來說明）5、情感升華：欣賞視頻歌曲“感恩的心”激發(fā)學生的情感，喚起學生以感恩之心來回報父母的養(yǎng)育之恩。六、課堂小結(jié)（圖示）付出