護(hù)理分級(jí)管理與崗位職責(zé)

1、護(hù)理人員的分級(jí)管理與標(biāo)準(zhǔn)（試行）編號(hào)001一級(jí)護(hù)士的崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)編號(hào)002二級(jí)護(hù)士的崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)編號(hào)003三級(jí)護(hù)士的崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)編號(hào)004四級(jí)護(hù)士的崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)編號(hào)005五級(jí)護(hù)士的崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)編號(hào)006文件名稱：護(hù)理人員的分級(jí)管理與標(biāo)準(zhǔn)文件編號(hào)：001制定日期：2011年6月修訂日期：2012年4月修訂次數(shù)：第2次修訂摘要：按照二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求，實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理，落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。護(hù)理人員的分級(jí)管理與標(biāo)準(zhǔn)一、護(hù)理人員的分級(jí)護(hù)理人員分級(jí)與使用，對(duì)于提高臨床護(hù)理工作效率及護(hù)理人員工作滿意度具有重要意義。實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)應(yīng)綜合考慮不同護(hù)理人員的崗位、

2、工作年限、學(xué)歷、職稱、個(gè)人能力和臨床經(jīng)驗(yàn)等因素，確定醫(yī)院護(hù)理人員的層級(jí)范圍及不同層級(jí)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，遵循逐步優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與維持隊(duì)伍穩(wěn)定性相結(jié)合的原則。二、臨床護(hù)理人員的分級(jí)與標(biāo)準(zhǔn)（試行）層級(jí)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)基本條件能力要求一級(jí)試用期護(hù)士，低年資護(hù)士（1-2年）1 .在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下完成護(hù)理工作。2 .具備f的文字表達(dá)、溝通、協(xié)調(diào)能力二級(jí)工作2-5年護(hù)士，取得護(hù)士資格1 .正確的治療處置能力。2 .較好的基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理技術(shù)操作能力3 .發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力4 .在上級(jí)護(hù)師指導(dǎo)下完成重癥患者護(hù)理工作的能力5 .較好的文字表達(dá)和溝通、協(xié)調(diào)能力6 .指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士的能力三級(jí)工作5年以上的護(hù)士；取得

3、護(hù)師資格1 .良好的基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理技術(shù)操作能力2 .發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力3 .獨(dú)立完成重癥患者護(hù)理的能力4 .良好的文字表達(dá)和溝通、協(xié)調(diào)能力5 .良好的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力6 .肩效參與護(hù)理教學(xué)的能力四級(jí)高年資護(hù)師、主管護(hù)師、現(xiàn)任在職副護(hù)士長(zhǎng)1 .具有解決本專科疑難護(hù)理問(wèn)題的能力2 .獨(dú)立完成疑難病證患者護(hù)理工作的能力3 .指導(dǎo)有效開(kāi)展?？谱o(hù)理的能力4 .良好的文字表達(dá)和溝通、協(xié)調(diào)能力5 .一定的科研能力及創(chuàng)新能力6 .一定的組織管理及病房管理能力五級(jí)聘任副主任護(hù)師以上，現(xiàn)在職護(hù)士長(zhǎng)1 .精通本專業(yè)業(yè)務(wù)，掌握本專業(yè)護(hù)理動(dòng)態(tài)2 .獨(dú)立完成疑難病證患者護(hù)理工作的能力3 .指導(dǎo)有效開(kāi)展專科護(hù)

4、理的能力4 .良好的文字表達(dá)和溝通、協(xié)調(diào)能力5 .一定的科研能力口創(chuàng)新能力6 .一定的組織管理及病房管理能力備注：1.可從低一層人員中選拔優(yōu)秀者承擔(dān)高一層工作。2.對(duì)于能力、水平、責(zé)任心達(dá)不到本層次的人員，可降低層次文件名稱：一級(jí)護(hù)士崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)文件編號(hào)：002制定日期：2011年6月修訂日期：2012年4月修訂次數(shù)：第2次修訂摘要：按照二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求，實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理，落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱：一級(jí)護(hù)士所在崗位：臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容（一）工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下及上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)完成臨床護(hù)理工作（二）崗位職責(zé)1 .認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)

5、和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，試用期護(hù)士應(yīng)在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下完成各項(xiàng)治療及護(hù)理工作2 .落實(shí)責(zé)任制護(hù)理，根據(jù)分級(jí)護(hù)理要求為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。3 .落實(shí)患者安全目標(biāo)管理，密切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并處理。4 .掌握常見(jiàn)病及優(yōu)勢(shì)病種病人的病情、觀察要點(diǎn)、護(hù)理措施、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，與患者及家屬有效溝通，提供具有中醫(yī)藥特色的健康指導(dǎo)。5 .在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)嚇完成分管患者的各項(xiàng)治療，落實(shí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。6 .按照中醫(yī)護(hù)理文書書寫要求落實(shí)中醫(yī)護(hù)理文書書寫，能夠運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理知識(shí)體現(xiàn)辨證施護(hù)。7 .按照要求落實(shí)護(hù)士培訓(xùn)、考核工作。每年中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間不少于35學(xué)時(shí)。8 .按照醫(yī)院感染管理

6、要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。9 .協(xié)助完成實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教任務(wù)。10 .指導(dǎo)、督導(dǎo)保潔人員落實(shí)工作。（三）工作關(guān)系崗位工作關(guān)系內(nèi)部關(guān)系監(jiān)督帶教實(shí)習(xí)護(hù)士請(qǐng)示上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)、上級(jí)護(hù)士外部關(guān)系護(hù)理部三、任職資格（一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷從業(yè)資格要求工作1-2年（二）基本素質(zhì)耍求1 .良好的個(gè)人素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人止直，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新5 .身心健康（三）知識(shí)要求1 .熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及常用急救技術(shù)2 .熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī)（四）能力要求1 .能夠完成基礎(chǔ)護(hù)理2 .有觀察病情和治療處置的能力，在上級(jí)

7、護(hù)士指導(dǎo)下能夠直接分管患者并承擔(dān)夜班工作3 .良好的溝通協(xié)調(diào)能力4 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力四、工作權(quán)限1 .對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)2 .對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作指導(dǎo)權(quán)五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 .基礎(chǔ)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)2 .在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行分管患者的各項(xiàng)治療和護(hù)理工作，責(zé)任制護(hù)理落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。3 .觀察患者病情變化及時(shí)、準(zhǔn)確，中醫(yī)護(hù)理文書書寫符合要求。4 .有效落實(shí)患者健康教育，積極開(kāi)展中醫(yī)特色健康指導(dǎo)。5 .各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集正確及時(shí)6 .分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位，掌握分管患者“八知道”（姓名、診斷、病情、治療、飲食、心理、護(hù)理措施、潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施）7 .護(hù)理服務(wù)滿足患者需求，無(wú)患

8、者投訴及家屬投訴。文件名稱：二級(jí)護(hù)士崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)文件編號(hào)：003制定日期：2011年6月修訂日期：2012年4月修訂次數(shù)：第2次修訂摘要：按照二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求，實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理，落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱：二級(jí)護(hù)士所在崗位：臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容（一）工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)卜及上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下，完成完成臨床護(hù)理工作（二）崗位職責(zé)1 .落實(shí)責(zé)任制護(hù)理，根據(jù)分級(jí)護(hù)理要求為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。2 .熟練掌握本科常見(jiàn)病及優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，遵醫(yī)囑準(zhǔn)確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，為患者提供具有中醫(yī)藥特色的健康指導(dǎo)。3 .熟練掌握中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作技能，能夠運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理知

9、識(shí)辯證施護(hù)。4 .嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)。5 .完成分管患者的各項(xiàng)治療，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作。6 .按照醫(yī)院感染的管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。7 .按照中醫(yī)護(hù)理文書書寫要求完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫。8 .指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，并參與實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作。9 .按照要求完成崗位培訓(xùn)與考核，每年中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間不少于35學(xué)時(shí)。10 .在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫護(hù)理論文。11 .指導(dǎo)、督導(dǎo)保潔人員的工作落實(shí)。（三）工作關(guān)系崗位工作關(guān)系內(nèi)部關(guān)系監(jiān)督帶教實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)土、機(jī)動(dòng)庫(kù)護(hù)士（轉(zhuǎn)科）請(qǐng)示上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)外部關(guān)系護(hù)理部三、任職資格（

10、一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷從業(yè)資格要求工作2-5年護(hù)士，取得護(hù)士資格，未取得護(hù)師資格（二）基本素質(zhì)耍求1 .良好的個(gè)人素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人止直，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新5 .身心健康（三）知識(shí)要求1 .熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)2 .了解國(guó)內(nèi)外人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī)3 .了解國(guó)內(nèi)本專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)（四）能力要求1 .能勝任常規(guī)護(hù)理工作，熟悉專科護(hù)理操作，有病情觀察、治療處置的能力；能在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下完成危重患者護(hù)理2 .良好的溝通協(xié)調(diào)能力3 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力4 .帶教低層級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的能力四、工作權(quán)限

11、1 .對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)2 .對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的工作指導(dǎo)權(quán)五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 .及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療與護(hù)理。2 .分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位，掌握分管患者“八知道”（姓名、診斷、病情、治療、飲食、心理、護(hù)理措施、潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施）3 .責(zé)任制護(hù)理模式落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量符合規(guī)定與要求。4 .巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處置及時(shí)，無(wú)意外發(fā)生。5 .中醫(yī)護(hù)理文書書寫符合要求。6 .基本護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理技能操作規(guī)范、熟練、準(zhǔn)確，醫(yī)療儀器操作熟練。7 .健康指導(dǎo)體現(xiàn)中醫(yī)特色，有針對(duì)性。8 .按照要求完成崗位培訓(xùn)、護(hù)理教學(xué)等工作。9 .護(hù)理服務(wù)滿足患者需求，無(wú)患者投訴及家屬投訴。文件名稱：

12、三級(jí)護(hù)士崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)文件編號(hào)：004制定日期：2011年6月修訂日期：2012年4月修訂次數(shù)：第2次修訂摘要：按照二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求，實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理，落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱：三級(jí)護(hù)士所在崗位：臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容（一）工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)卜及上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下，完成完成臨床護(hù)理工作（二）崗位職責(zé)1 .落實(shí)責(zé)任制護(hù)理，根據(jù)分級(jí)護(hù)理要求為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。2 .熟練掌握本科常見(jiàn)病及優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，遵照醫(yī)囑準(zhǔn)確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，為患者提供具有中醫(yī)藥特色的健康指導(dǎo)。掌握?？莆Ｖ匕Y護(hù)理知識(shí)和技能，掌握常用監(jiān)護(hù)儀器的使用和保養(yǎng)，掌握常用搶救技術(shù)。3

13、 .熟練掌握中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作技能，能夠運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理知識(shí)辯證施護(hù)。4 .嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)。5 .完成分管患者的各項(xiàng)治療，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作。6 .按照醫(yī)院感染的管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。7 .按照中醫(yī)護(hù)理文書書寫要求完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫。8 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病區(qū)管理及質(zhì)量控制工作。能支持或組織?？谱o(hù)理查房及疑難問(wèn)題討論。9 .指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，并參與實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作。10 .按照要求完成崗位培訓(xùn)與考核。每年中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間不少于35學(xué)時(shí)。11 .參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫護(hù)理論文。12 .指導(dǎo)、督導(dǎo)保潔人員的工作落實(shí)。

14、（三）工作關(guān)系崗位工作關(guān)系內(nèi)部關(guān)系監(jiān)督帶教實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、機(jī)動(dòng)庫(kù)護(hù)士（轉(zhuǎn)科）請(qǐng)示上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)外部關(guān)系護(hù)理部三、任職資格（一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)大專及以上學(xué)歷從業(yè)資格要求工作5年以上護(hù)士，取得護(hù)師資格，未取得主管護(hù)師資格（二）基本素質(zhì)耍求1 .良好的個(gè)人素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人止直，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新5 .身心健康（三）知識(shí)要求1 .熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)2 .熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī)3 .了解國(guó)內(nèi)本專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)4 .熟悉醫(yī)療安全目標(biāo)及相應(yīng)防范措施（四）能力要求1 .熟練掌握本專業(yè)各類危重癥患者護(hù)理，有一定的

15、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。2 .良好的溝通協(xié)調(diào)能力。3 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力。4 .一定的教學(xué)能力和護(hù)理科研能力。5 .熟練使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)能力四、工作權(quán)限1 .對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)2 .對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的工作指導(dǎo)權(quán)五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 .嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療與護(hù)理。2 .分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位，掌握分管患者“八知道”（姓名、診斷、病情、治療、飲食、心理、護(hù)理措施、潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施）3 .責(zé)任制護(hù)理模式落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量符合規(guī)定與要求。4 .巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處置及時(shí)，無(wú)意外發(fā)生。5 .中醫(yī)護(hù)理文書書寫符合要求。6 .基本護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理技能操作

16、規(guī)范、熟練、準(zhǔn)確，醫(yī)療儀器操作熟練。7 .健康指導(dǎo)體現(xiàn)中醫(yī)特色，有針對(duì)性。8 .按照要求完成崗位培訓(xùn)、護(hù)理教學(xué)等工作。9 .護(hù)理服務(wù)滿足患者需求，無(wú)患者投訴及家屬投訴。文件名稱：四級(jí)護(hù)士崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)文件編號(hào)：005制定日期：2011年6月修訂日期：2012年4月修訂次數(shù)：第2次修訂摘要：按照二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求，實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理，落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱：四級(jí)護(hù)士所在崗位：臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容（一）工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本專業(yè)領(lǐng)域一定范圍內(nèi)的臨床護(hù)理、教學(xué)、科研工作（二）崗位職責(zé)1 .熟悉國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥基本方針、政策、法律法規(guī)等。2 .履行責(zé)任護(hù)士

17、崗位職責(zé)，落實(shí)責(zé)任制護(hù)理模式，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理技能，準(zhǔn)確評(píng)估病人，判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問(wèn)題。3 .按照分級(jí)護(hù)理要求為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。4 .熟練掌握本科常見(jiàn)病及優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，遵照醫(yī)囑準(zhǔn)確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，為患者提供具有中醫(yī)藥特色的健康指導(dǎo)。5 .熟練掌握中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作技能，能夠運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理知識(shí)辯證施護(hù)。6 .掌握專科危重癥護(hù)理知識(shí)和技能，掌握搶救的各類技能，在突發(fā)事件及危重癥患者救治中發(fā)揮重要作用。7 .嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)。8 .完成分管患者的各項(xiàng)治療，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作。9 .按照醫(yī)院感染的管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作

18、。10 .按照中醫(yī)護(hù)理文書書寫要求完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫。11 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)質(zhì)量管理與持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，直接參與危重、疑難、糾紛患者的護(hù)理。12 .能獨(dú)立承擔(dān)臨床教學(xué)工作，承擔(dān)機(jī)動(dòng)庫(kù)轉(zhuǎn)科護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作。13 .按照要求完成崗位培訓(xùn)與考核。年度參加中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目繼續(xù)教育學(xué)分6分。14 .參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫護(hù)理論文。（三）工作關(guān)系崗位工作關(guān)系內(nèi)部關(guān)系監(jiān)督帶教實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、機(jī)動(dòng)庫(kù)護(hù)士（轉(zhuǎn)科）請(qǐng)示上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)外部關(guān)系護(hù)理部三、任職資格（一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)大學(xué)及以上學(xué)歷從業(yè)資格要求主管護(hù)師、高年資護(hù)師、現(xiàn)任科室副護(hù)士長(zhǎng)（二）基本素質(zhì)耍求1 .良好的

19、個(gè)人素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人止直，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新5 .身心健康（三）知識(shí)要求1 .熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)，能處理?？埔呻y復(fù)雜護(hù)理問(wèn)題。2 .系統(tǒng)掌握責(zé)任制護(hù)理模式。3 .及時(shí)跟蹤國(guó)內(nèi)外?？菩吕碚?、新技術(shù)，接受相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育。4 .有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ)。（四）能力要求1 .熟練掌握本專業(yè)的各種護(hù)理技術(shù)，獨(dú)立完成疑難病癥的護(hù)理工作。2 .解決本?？埔呻y護(hù)理問(wèn)題，具有指導(dǎo)臨床護(hù)士有效開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理的能力。3 .良好的溝通能力。4 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力及教學(xué)能力。5 .較強(qiáng)的護(hù)理科研能力。6 .熟練使用常用計(jì)算

20、機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。7 .一定的組織管理能力，參加病房護(hù)理質(zhì)控。四、工作權(quán)限1 .對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)2 .對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的工作指導(dǎo)權(quán)五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 .責(zé)任制護(hù)理模式落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量符合規(guī)定與要求。2 .本專業(yè)理論知識(shí)及操作技能掌握全面、熟練。3 .本?？埔呻y病例護(hù)理問(wèn)題處理及時(shí)、得當(dāng)。4 .勝任中級(jí)以下護(hù)理人員的臨床帶教工作，教學(xué)質(zhì)量高、效果好，教學(xué)滿意度90%5 .完成護(hù)理熱恩怨的崗位培訓(xùn)，按照要求完成護(hù)理科研計(jì)劃。6 .年度參加中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目繼續(xù)教育學(xué)分6分。文件名稱：五級(jí)護(hù)士崗位說(shuō)明與崗位職責(zé)文件編號(hào)：006制定日期：2011年6月修訂日期：2012年4月修訂次數(shù)：第2

21、次修訂摘要：按照二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求，實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理，落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱：五級(jí)護(hù)士所在崗位：臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容（一）工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下分管患者，并協(xié)助組織實(shí)施本科室護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研及質(zhì)量管理的具體工作（二）崗位職責(zé)1 .熟悉國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥基本方針、政策、法律法規(guī)等。2 .分管病區(qū)疑難、危重患者或新開(kāi)展手術(shù)、大手術(shù)患者，實(shí)施責(zé)任制護(hù)理模式。3 .指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，開(kāi)展護(hù)理查房、會(huì)診及疑難病例討論。4 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定本科室的護(hù)理工作指引，完善專科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，修訂本科室病種中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。5 .及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向。6 .協(xié)助制定本科室分層次教學(xué)計(jì)劃，組織并參加具體教學(xué)活動(dòng)。7 .掌握中醫(yī)護(hù)理管理基本理論和方法，掌握本科室中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、?？谱o(hù)理常規(guī)，能夠運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)護(hù)理常規(guī)指導(dǎo)臨床護(hù)理工作。8 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織本科室護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核工作，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，審核繼續(xù)教育學(xué)分。9 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)