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1、北師大版五年級數(shù)學上冊學習目標、認識自然數(shù)與整數(shù),認識倍數(shù)與因數(shù)。、掌握找一個數(shù)倍數(shù)的方法。自學指導、認真看課本第頁內(nèi)容認識自認真看課本第頁內(nèi)容認識自然數(shù)與整數(shù),倍數(shù)與因數(shù)。然數(shù)與整數(shù),倍數(shù)與因數(shù)。、通過教材第頁、通過教材第頁“找一找找一找”總結(jié)總結(jié)找一個數(shù)倍數(shù)的方法。找一個數(shù)倍數(shù)的方法。整數(shù)和自然數(shù)的關(guān)系自然數(shù)整數(shù)填空:、在,,,,,中()是自然數(shù),()是整數(shù)。、在,,,中()是整數(shù),()是自然數(shù)。,,,,,小結(jié)如果(,是不為的自然數(shù)),那么和就是的因數(shù),就是和的倍數(shù)。倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的關(guān)系。沒有倍數(shù)就不存在因數(shù),沒有因數(shù)也就不存在倍數(shù),不能單獨說一個數(shù)是倍數(shù)或因數(shù)。拓展提高倍和倍數(shù)的區(qū)
2、別:“倍”的概念比“倍數(shù)”要廣,“倍“可以適用于小數(shù)、分數(shù)、整數(shù);而倍數(shù)相對因數(shù)而言,只能適用于自然數(shù)。練習寫出下列各式中,哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)?()()練習下列各式中哪些數(shù)是哪些數(shù)的倍數(shù)?哪些數(shù)是哪些數(shù)的因數(shù)?()()找一個數(shù)倍數(shù)的方法 用這個數(shù)(非自然數(shù))和任意一個自然數(shù)(除外)相乘,所得的積就是這個數(shù)的倍數(shù)。倍數(shù)的特征:一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。其中最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。判斷一些數(shù)是否是某個數(shù)的倍數(shù)的方法:一、列乘法算式,用積判斷。二、用除法算式,用商是否有余數(shù)來判斷。、寫出以內(nèi)的所有倍數(shù)。、寫出以內(nèi)的所有因數(shù)。、判斷下列各數(shù)中哪些是的倍數(shù)? 、的最小倍數(shù)是幾?它有沒有最大倍數(shù)?練習填空:、在2, 5,7.6 ,3, ,0 ,1,中()是自然數(shù),()是整數(shù)。、根據(jù)可知,()是()和()的倍數(shù),是的()。、中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。,,1,,,,因數(shù)和和判斷:是因數(shù),是倍數(shù)。()選擇:、下面各數(shù)中,最小的整數(shù)是()、下列各式中,被除數(shù)是除
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