六個(gè)矮兒子（課堂PPT）

1、12他們有六個(gè)矮兒子他們有六個(gè)矮兒子 ，總是長(zhǎng)不高。總是長(zhǎng)不高。3我們要自己我們要自己出去過(guò)日子出去過(guò)日子我們雖然矮我們雖然矮小，可是有小，可是有聰明的頭腦聰明的頭腦4自讀要求：自讀要求：1.1.給課文標(biāo)好自然段。給課文標(biāo)好自然段。2.2.讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)字音。3.3.猜一猜，六個(gè)矮兒子是靠什么生猜一猜，六個(gè)矮兒子是靠什么生活的？活的？5 第一個(gè)矮兒子說(shuō)：第一個(gè)矮兒子說(shuō)：“我從早到我從早到晚都為八只腳忙。我傍晚提燈到晚都為八只腳忙。我傍晚提燈到湖上，投下一條粗繩，八只腳看湖上，投下一條粗繩，八只腳看見燈光，就順著繩子爬上來(lái)。到見燈光，就順著繩子爬上來(lái)。到半夜能捉二十多只，拿到集市上，半夜能捉二十

2、多只，拿到集市上，可以賣不少錢呢！可以賣不少錢呢！”螃蟹螃蟹6八只腳八只腳 湖湖 順著繩子爬順著繩子爬螃蟹螃蟹六只腳六只腳 采花釀蜜采花釀蜜蜜蜂蜜蜂四條腿四條腿 肥肥壯壯肥肥壯壯豬豬兩只腳兩只腳 尖尖嘴尖尖嘴 扁扁嘴扁扁嘴 蛋蛋雞雞 鴨鴨一只腳一只腳 像小傘像小傘蘑菇蘑菇?jīng)]有腳沒有腳 在水里游來(lái)游去在水里游來(lái)游去魚魚7 六個(gè)矮兒子靠不同的方式過(guò)日子，六個(gè)矮兒子靠不同的方式過(guò)日子，你最喜歡哪個(gè)兒子，選擇其中一你最喜歡哪個(gè)兒子，選擇其中一個(gè)讀一讀。個(gè)讀一讀。老三老三老二老二老大老大老六老六老五老五老四老四我最喜歡我最喜歡8 “我從早到晚都為八只腳忙。我傍晚提燈我從早到晚都為八只腳忙。我傍晚提燈到湖

3、上，投下一條粗繩，人只腳看見燈光到湖上，投下一條粗繩，人只腳看見燈光，就順著繩子爬上來(lái)。到半夜能捉到二十，就順著繩子爬上來(lái)。到半夜能捉到二十多只，拿到集市上，可以賣不少錢呢！多只，拿到集市上，可以賣不少錢呢！”9“我呀！我是靠六只腳生活的。我呀！我是靠六只腳生活的?！崩侠夏棠绦χf(shuō)：奶奶笑著說(shuō)：“是不是蒼蠅呀？是不是蒼蠅呀？”“不不，蒼蠅多臟呀。我等春暖以后，把，蒼蠅多臟呀。我等春暖以后，把它們它們搬到田頭，六只腳就開始采花搬到田頭，六只腳就開始采花釀蜜，那生活釀蜜，那生活別提多美了別提多美了?！卑岚嶙钐鸬墓麑?shí)，是自己辛勤勞動(dòng)的成果！最甜的果實(shí)，是自己辛勤勞動(dòng)的成果！10很辛苦很辛苦11幾百只

4、幾百只 好多蛋好多蛋12我造了一座漂亮的草房，分兩層，上層鋪些牛馬糞，撒上種子。不久，一只腳就長(zhǎng)出來(lái)了。有大有小，像一把把白色的小傘，真好看！13天天天天14 雖然老爺爺、老奶雖然老爺爺、老奶奶的六個(gè)兒子奶的六個(gè)兒子 ，但是他，但是他們都是們都是 的好兒子！的好兒子！矮矮聰明勤勞聰明勤勞開心開心驕傲驕傲1516拓展：拓展： 如果你是老爺爺、老奶奶的第七個(gè)小如果你是老爺爺、老奶奶的第七個(gè)小孩，你會(huì)靠什么生活？仿照課文寫一組對(duì)孩，你會(huì)靠什么生活？仿照課文寫一組對(duì)話，不能直接說(shuō)出事物的名稱，但要根據(jù)話，不能直接說(shuō)出事物的名稱，但要根據(jù)事物的特點(diǎn)，用上關(guān)鍵詞把勞動(dòng)的內(nèi)容寫事物的特點(diǎn)，用上關(guān)鍵詞把勞動(dòng)的

5、內(nèi)容寫出來(lái)，讓大家一看就明白你是靠什么生活出來(lái)，讓大家一看就明白你是靠什么生活的。的。 大家問(wèn)第七個(gè)矮兒子：大家問(wèn)第七個(gè)矮兒子：“你靠什么生你靠什么生活？活？”第七個(gè)矮兒子笑瞇瞇地說(shuō)：第七個(gè)矮兒子笑瞇瞇地說(shuō)：“我呀，我呀，_ 。 。”17拓展：拓展： 大家問(wèn)第七個(gè)矮兒子：大家問(wèn)第七個(gè)矮兒子：“你靠什么生你靠什么生活？活？”第七個(gè)矮兒子笑瞇瞇地說(shuō)：第七個(gè)矮兒子笑瞇瞇地說(shuō)：“我呀，我呀，春天播下種子，經(jīng)常給它們澆水、施肥、春天播下種子，經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲、除草，到了夏天，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上就結(jié)捉蟲、除草，到了夏天，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上就結(jié)滿了大大的、圓圓的果實(shí)，里面紅紅的肉，滿了大大的、圓圓的果實(shí)，里面紅紅的肉，別提有多甜，人人都愛吃。別提有多甜，人人都愛吃。 ?！?8人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，工作做不好。用手不用腦，工作做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。19一分耕耘，一分收獲。一分耕耘，一分收獲。不經(jīng)歷