《把我的心臟帶回祖國》課文內(nèi)容_第1頁
《把我的心臟帶回祖國》課文內(nèi)容_第2頁
《把我的心臟帶回祖國》課文內(nèi)容_第3頁
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文檔簡介

1、?把我的心臟帶回祖國?課文內(nèi)容學(xué)習(xí)目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑借課文的詳細語言材料，感受肖邦熾熱的愛國熱情。3、體會肖邦強烈的愛國主義精神。教學(xué)時間預(yù)設(shè)：自學(xué)合作15分鐘 展示15分鐘 課堂練習(xí)8分鐘復(fù)習(xí)穩(wěn)固：1、用自己的話說說課文的主要內(nèi)容。2、把我的心臟帶回祖國是 (國籍)音樂家_彌留之際的懇求。彌留之際是什么意思?說說你對肖邦的理解。導(dǎo)學(xué)考慮：1、給以下句子換種說法，意思不變，比較兩個句子，結(jié)合課文說說你的感受。年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤，不得不分開自己的祖國。2、既然肖邦是不得不分開祖國，那離別的情景肯定是令人難忘的，找出文中送別的場景，讀一讀，說說哪兒特

2、感動你，為什么?4、在國外什么消息讓肖邦悲憤欲絕，他是怎么做的，你感受到了什么?5、肖邦彌留之際在想什么，又是怎么做的?6、在理解課文的根底上深情地讀一讀課文。達標測試：1、讀句子答復(fù)括號里的問題：埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧! (埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為特殊禮物送給肖邦?)彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說： 我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。(什么是彌留之際?肖邦為什么請姐姐把他的心臟帶回祖國?)2、課文第二段文字對所寫的事情交代得很清楚，你一定能從中找出時間_、地點_、人物_以及所寫的事情_。這件事中又寫了_、_、_等三個送別場景。維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。作者在文中借景抒發(fā)了肖邦_的心情。讀著課文中送別的感人場面的文字，你會很自然地聯(lián)想起古詩名句：_拓展延伸：口答：肖邦又被稱為浪漫主義的鋼琴詩人 ，他的作品主要有?_? 、? ?; 像他這樣的音樂家，我國有_ 、_ 等;像他一樣的愛國名人還有_ 、_等，表達愛國情懷的的詩篇有?_? ?。 由肖邦忘我的工

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