下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)科數(shù) 學(xué)課題復(fù)習(xí)2以?xún)?nèi)的數(shù)課時(shí)1班級(jí)悅 悅執(zhí)教馮 娥時(shí)間12.3教學(xué)目標(biāo) A組:陳尚宇、李啟、陳智博、王藝璉1.能自己認(rèn)讀數(shù)字1、2,能在指導(dǎo)下嘗試書(shū)寫(xiě)。2.能點(diǎn)數(shù)數(shù)量是1、2的物體的數(shù)量,并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。3.能在指導(dǎo)下表示1、2的數(shù)量,鍛煉動(dòng)手操作能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。B組:程凌、朱彥憓、石宇豪1.能在指導(dǎo)下認(rèn)讀數(shù)字1、2,能在幫助下嘗試書(shū)寫(xiě)。2.能在指導(dǎo)下點(diǎn)數(shù)數(shù)量是1、2的物體的數(shù)量,能?chē)L試用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。3.能在幫助下表示1、2的數(shù)量,鍛煉動(dòng)手操作能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。C組:耿涔1.能在幫助下指認(rèn)數(shù)字1、2。2.能在幫助下點(diǎn)數(shù)數(shù)量是1、2的物體的數(shù)量。3.能在幫助下表示1、2
2、的數(shù)量,鍛煉動(dòng)手操作能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)數(shù)出數(shù)量是2的物體的數(shù)量。 教學(xué)難點(diǎn)表示1、2的數(shù)量。 教具準(zhǔn)備課件、實(shí)物 教學(xué)過(guò)程 教師行為 學(xué)生行為一、談話(huà)導(dǎo)入小朋友們,今天我們學(xué)過(guò)的數(shù)字寶寶來(lái)和我們小朋友一起上課呢,讓我們來(lái)看看都是誰(shuí)呢? 二、復(fù)習(xí)知識(shí)1. 認(rèn)數(shù)它是誰(shuí)?(1)你能來(lái)喊喊它的名字嗎?1像什么?1像鉛筆。我們一起說(shuō)一說(shuō)。1后面應(yīng)該是誰(shuí)?。克π叩枚闫饋?lái)了,我們把它喊出來(lái)。對(duì)了,1后面是2。你們看,它來(lái)了。你能來(lái)說(shuō)說(shuō)它的名字嗎?2像什么?2像小鴨。你能像老師這樣說(shuō)一說(shuō)嗎?讓我們?cè)僖黄鹫f(shuō)說(shuō)它們的名字。小朋友們要記好它們的位置,數(shù)數(shù)的時(shí)候才不會(huì)數(shù)錯(cuò)。2. 數(shù)數(shù)數(shù)字寶寶給我
3、們小朋友們帶來(lái)了很多好吃的東西,我們來(lái)看看。這是什么?(蘋(píng)果)有幾個(gè)蘋(píng)果呢?我們來(lái)數(shù)數(shù)。(示范)手點(diǎn)著數(shù),1。1個(gè)蘋(píng)果。你能來(lái)數(shù)數(shù)說(shuō)說(shuō)嗎?還有什么???(面包)有幾個(gè)面包呢?我們來(lái)數(shù)數(shù)。(示范)手點(diǎn)著數(shù),1、2。2個(gè)面包,你能來(lái)自己來(lái)數(shù)數(shù)說(shuō)說(shuō)嗎?(學(xué)生每人拿學(xué)具數(shù)、說(shuō))小朋友們要記得數(shù)數(shù)的時(shí)候要按照1、2這樣的順序數(shù)。三、鞏固練習(xí) 數(shù)字寶寶想跟我們小朋友們玩游戲呢,想玩嗎?1.認(rèn)一認(rèn)、讀一讀。(出示不同大小、顏色的數(shù)字)你能來(lái)說(shuō)出它們的名字嗎?2. 數(shù)數(shù)數(shù)字寶寶還邀請(qǐng)了它們的好朋友來(lái)跟我們小朋友玩呢,我們來(lái)看看。( )只小羊( )只小熊( )只小鳥(niǎo)( )只小狗 四、總結(jié)今天我們繼續(xù)認(rèn)識(shí)了數(shù)字寶寶1、2,課后在本子上寫(xiě)一寫(xiě)它們。學(xué)生打招呼。訓(xùn)練B、C組的學(xué)生讀認(rèn)。A組學(xué)生嘗試說(shuō)。重點(diǎn)關(guān)注A組學(xué)生說(shuō)。A組學(xué)生嘗試說(shuō)。重點(diǎn)訓(xùn)練B、C組學(xué)生指認(rèn)。A組學(xué)生嘗試說(shuō)。重點(diǎn)關(guān)注A組學(xué)生說(shuō)。學(xué)生齊說(shuō)1、2。訓(xùn)練B、C組學(xué)生說(shuō)認(rèn)。A組學(xué)生嘗試說(shuō)。訓(xùn)練學(xué)生數(shù)說(shuō)。A組學(xué)生嘗試說(shuō)。重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 開(kāi)發(fā)耐低溫材料保障極地工程安全
- 現(xiàn)代工程圖學(xué)習(xí)題集答案-第三版-主編楊裕根第3章
- 高一化學(xué)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度
- 2024屆西安市航空六一八中學(xué)高考化學(xué)四模試卷含解析
- 2024高中語(yǔ)文第一單元第2課裝在套子里的人提升訓(xùn)練含解析新人教版必修5
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第二章地球上的大氣第三講氣壓帶和風(fēng)帶學(xué)案
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第九章有機(jī)化合物第一講甲烷乙烯苯規(guī)范演練含解析新人教版
- 貸款違約調(diào)解協(xié)議書(shū)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代語(yǔ)言學(xué)
- 2024年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 蔣詩(shī)萌小品《誰(shuí)殺死了周日》臺(tái)詞完整版
- 生涯發(fā)展展示
- 報(bào)價(jià)單(報(bào)價(jià)單模板)
- 2023年財(cái)務(wù)內(nèi)控管理模板
- 地下水水資源論證報(bào)告書(shū)
- 【家庭自制】 南北香腸配方及28種制作方法
- 電梯調(diào)度問(wèn)題模型(共3頁(yè))
- 廠(chǎng)房施工總結(jié)報(bào)告
- 公務(wù)員職務(wù)和級(jí)別工資檔次套改及級(jí)別對(duì)應(yīng)表
- GB∕T 41010-2021 生物降解塑料與制品降解性能及標(biāo)識(shí)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論