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文檔簡介

1、單元/章/課: Unit 7 第 1課時 主備人:楊琴課題6A Unit7 Protect the Earth(Story time)課型新授教材分析本部分storytime圍繞話題”保護地球”主要學(xué)習(xí)句型useto和情態(tài)動詞should的用法.本部分篇章由四個段落構(gòu)成,分別介紹了地球上的淡水,石油,煤炭和塑料等資源或材料的用途及使用情況,并根據(jù)她們各自的現(xiàn)狀提出了保護地球的建議.目標(biāo)表達 1.Enable the students to read and understand the words. 2.Enable the students to read and understand th

2、e patterns.3.能正確理解故事內(nèi)容,有感情地朗讀故事。4.培養(yǎng)孩子愛護地球的意識。學(xué)情分析學(xué)生有什么對于storytime中的這個故事有所了解,對情態(tài)動詞的有多了解.學(xué)生缺什么1.生詞的靈活運用,2.學(xué)生對語言的綜合運用.重點1. 故事內(nèi)容的理解2. 閱讀策略的學(xué)習(xí)3. 根據(jù)對遠古時的理解,能完成相應(yīng)的練習(xí).4. 在了解故事的基礎(chǔ)上,復(fù)述故事.難點1.故事中大量關(guān)于描述性詞匯和語言的理解和運用.2.學(xué)生在了解故事的基礎(chǔ)上,復(fù)述故事.方法手段1)表演法。2)操練法。教 學(xué) 過 程(包括:主要教學(xué)流程、重難點處理過程與方法、亮點/精彩片段)教師教什么、怎么教學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)Step 1

3、 復(fù)習(xí)反饋1.Free talk. 2.Show a song “heal the word”and talk about it。1)What does the song talk about?Step 2.新知呈現(xiàn)1.Pre-reading1) What can you see in the picture?2)Learn the new words:earth,coal,oil,wood energy,plastic,paper。 2.While-reading 1)Watch the cartoon ,and search the information。(教師播放課文動畫,整體呈現(xiàn)課文

4、,讓學(xué)生通過問題了解保護地球的四個方面)2)Fast reading。Read the story individually and tryto find:Q1:What do we use water to do? Q2:What do our enery comefrom?Q3:What do we use wood to do?Q4:Why shouldnt we use plastic?3).ScanParagraph1:show the picture1 and learnA. Llisten to Paragraph1,thenB. answer:What do we use wa

5、ter to do?What shouldnt we do?What should we do?Paragraph2:自讀課文,判斷句子正誤。Most of our energy comes from coal and oil。( )There is a lot of coal and oil on earth。( )We should drive cars every day. ( )Cars use lots of energy. ( )Paragraph3: 大聲朗讀課文完成信息Wood comes from _.We use _to_.We shouldnt_. Paragraph4:

6、小組朗讀課文后填空。We use _to_.We should_.We shouldnt_.Step 3: 自主學(xué)習(xí)1. Read the text in groups and finish the exercise on page 70.2. Try to retell。看歌曲MV,思考歌曲MV告訴我們什么,用自己的語言描述出來。Talk about the pictures。T: The earth is crying 。whatshould we do ? Learn the new words :earth,coal,oil,wood,and Read。T:How can we protect the Earth?S: We can save the Earth save water save energy save treesWe shouldnt use too muchplastic。學(xué)生根據(jù)這幾個問題有針對性的進行閱讀。Ss answer the questi

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