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1、課外實踐基地建設(shè)”活動方案社會實踐和社區(qū)服務(wù)是學(xué)校德育工作的一個方面 。學(xué)生 通過走進社會生活,進行生產(chǎn)勞動教育、培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念 和吃苦耐勞的精神、獲得生存體驗,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實、更有 趣、更有意義和富有創(chuàng)造性。為此結(jié)合我校實際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針、政策為指南, 加強和改進中學(xué)生的思想道德工作, 引導(dǎo)學(xué)生健康成長, 促進中小學(xué) 生全面素質(zhì)的發(fā)展, 培養(yǎng)和提高中小學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力, 擴大學(xué) 生視野,增長社會經(jīng)驗,進一步延伸課堂,加強思想政治教育、品德 教育,提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,從而樹立正確的人 生觀、價值觀
2、、世界觀,使學(xué)生成長為“四有”新人,為中華民族的 偉大復(fù)興做出貢獻。二、活動目的:(一)社會實踐1使學(xué)生關(guān)心生活、關(guān)心社會和自然,關(guān)心 生存環(huán)境。 2培育勞動觀念,形成一定的勞動技能。(二)社區(qū)服務(wù)1使學(xué)生關(guān)心社區(qū)建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感2培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、感恩意識、自主管理意識和社會責(zé)任意識。3 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會、服務(wù)他人的意識,并在社區(qū)服務(wù) 過程中學(xué)習(xí)新知識,體驗奉獻的愉悅和人間的親情。4使學(xué)生進一步了解社區(qū)生活和社會環(huán)境, 增長從事社會活動所需 的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會活動的能力三、活動主體:面向全體學(xué)生,以團委、學(xué)生會為
3、龍頭,以年級組、班級為具 體落實單位,形式多樣,內(nèi)容豐富,有條理、有組織地開展活動。四、參加人員組 長: xxx (校長)副組長: xxx (副校長)xxx(副校長)xxx(校辦主任)xxx (德育中心主任)小組成員:各年級組長各班主任五、實施方案(1) 社會實踐時間: 2016-2017 學(xué)年、周末人員:高一年級各班兩名學(xué)生地點:學(xué)校食堂、超市內(nèi)容:打掃、收銀等義務(wù)性勞動。社會實踐要求學(xué)生作為社會成員積極參加各類社會活動, 通過融入社 會、接觸生活,增加對社會的認識與理解、體驗與感悟,并在此基礎(chǔ) 上反思社會現(xiàn)象,發(fā)展思考能力,增強社會責(zé)任感。(2)社區(qū)服務(wù)時間: 2016-2017 學(xué)年、暑假人員:高二年級各班兩名學(xué)生地點:中國移動營業(yè)網(wǎng)點內(nèi)容:收銀、銷售等服務(wù)性活動。社區(qū)服務(wù)是學(xué)生主動參與社會生活、 理解社會的重要途徑。 社區(qū)服務(wù)是一種義務(wù)的、 志愿性的活動。 社區(qū)服務(wù)要求學(xué)生以服務(wù)者 的身份參與到服務(wù)社區(qū)的各項活動領(lǐng)域中, 多方面體驗并認識
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