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1、18 丑菊丑菊 美猶如盛夏的水果,是容美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保存的。因此,把易腐爛而難保存的。因此,把美的形貌和美的德行結(jié)合起來美的形貌和美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣,美才會(huì)放出真吧!只有這樣,美才會(huì)放出真正的光輝。正的光輝。 培根培根閱讀課文,從中懂得,閱讀課文,從中懂得,在我們?nèi)粘I钪袑?duì)在我們?nèi)粘I钪袑?duì)待人和事,不但要知待人和事,不但要知其名,而且要了解它其名,而且要了解它的實(shí)際情況的實(shí)際情況學(xué)習(xí)本課重點(diǎn)突出,主次分明,借物說理的寫作方法議論課題議論課題 當(dāng)你打開課本,看到課題的時(shí)候,你想當(dāng)你打開課本,看到課題的時(shí)候,你想到了什么?到了什么? 丑菊,可能是一種菊花,長(zhǎng)得很丑的
2、菊丑菊,可能是一種菊花,長(zhǎng)得很丑的菊花花 丑菊真的很丑嗎?既然很丑,作者為什丑菊真的很丑嗎?既然很丑,作者為什么要寫它呢?么要寫它呢?讀一讀下列生字:讀一讀下列生字:究(究(ji&ji&)竟竟 花苞(花苞(b1ob1o)合攏(合攏(l%ngl%ng) 葵(葵(ku0ku0)花花相符(相符(f f* *) 朗讀課文,想一想你們見過朗讀課文,想一想你們見過的菊花長(zhǎng)什么樣呢?的菊花長(zhǎng)什么樣呢?作者筆下的菊花又長(zhǎng)什么樣呢?作者筆下的菊花又長(zhǎng)什么樣呢?顏色:顏色:形狀:形狀:綠綠綠綠 黃色黃色 金黃金黃綠豆綠豆 黃豆黃豆 銅錢銅錢幾十片花瓣幾十片花瓣 一層又一層一層又一層?jì)尚尚∶利惷利?所以,做人也就要像丑菊一所以,做人也就要像丑菊一樣,樣,“名可以丑,但實(shí)一定要名可以丑,但實(shí)一定要美美!” 說說你讀懂了什么?說說你讀懂了什么? 丑菊不丑 丑菊非但不丑,而且還是一種嬌小,美麗的花 作者寫丑菊一文,是為丑菊打抱不平 作者寫丑菊一
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