教育人的青春誓言(第二期卷首語)

1、教育人永遠是年輕油田一中骨干教師團隊“青春”宣言我們與青春為伴，我們昂揚向上，我們永遠年輕，因為我們是一群執(zhí)著的教育人。本刊編者題記我們與油田一中一道，相互見證改變與成長，我們在行動中不斷思索，在思索中毅然前行。我們堅守教育正道，懷揣理想愿景，師德為先，學生為本，能力為重，終身學習，始終著眼于油田教育未來，坦誠面對學?，F(xiàn)狀與發(fā)展實際，紀律嚴明，作風務實，勤勉工作，奮勇向前，在此，我們決定以宣言的形式，就油田一中的建設發(fā)展達成廣泛的共識，昭示我們的見解與主張。成為教育理想的踐行者。國家賦于我們教書育人的崇高職責，我們有理想、有擔當、有責任，勇挑重擔，以銳意進取的勇氣，敢為人先的銳氣，蓬勃向上的朝

2、氣主動出擊、開拓進取，努力探索出一條改變現(xiàn)狀，實現(xiàn)學校健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。成為先進理念的領跑者。更新思想，轉變觀念，一定要正心誠意，以開放包容的胸懷兼收并蓄，博采眾長。網(wǎng)絡時代，要學會撇開浮華與泡沫，拒絕碎片與八卦，敏銳捕捉學科前沿理論和熱點信息，潛心學習，整合吸納，更新認識，學以致用，緊密結合課堂實踐，提高教育教學技藝。成為專業(yè)厚實的學習者。沒有學習，談何發(fā)展。要強化自覺學習意識，不斷完善個人修養(yǎng)。新課程、新高考為我們提供了很好的學習契機，學?！盁o課日教研活動”、每周聽評課活動、“讀書沙龍”活動、各級各類網(wǎng)絡研修活動等為我們提供了很好的學習平臺。每一個教師個體的發(fā)展就是在推動學

3、校整體的發(fā)展，通過學習，克服自己成長過程中的高原現(xiàn)象，突破成長瓶頸，加深對教育內(nèi)涵的品讀理解，體悟教學的精髓真諦，提升教育的水準高度，成為學科專家名師。成為務實高效的育人者。教書育人，就要說實話、辦實事、求實效。我們要兢兢業(yè)業(yè)盡本職，實實在在謨發(fā)展，努力讓學生課前有滿心的期待，當堂有實在的收獲，課后有更多的思悟，要積極轉變課堂教學模式，切實減輕學生課業(yè)負擔，引領自主學習，促進個性發(fā)展，提升素質(zhì)能力，維護身心健康。成為健康文化的傳播者。水土養(yǎng)人，環(huán)境育人。營造昂揚向上、生機勃勃、充滿正能量的學校文化，占領校園每一個角落，充盈師生每一個心田，是教育工作者義不容辭的責任。作為學校的中堅力量，我們要通

4、過自身規(guī)范得體的言談舉止，讓溫暖與陽光流淌校園，讓自信與真誠洋溢臉上，讓溫情與尊重浸潤心靈。成為民主、平等、和諧、融洽師生關系的身體力行者。教師民主精神、平等精神的強度決定著學生成長空間的高度；營造師生和諧、融洽的關系就是打造校園文化建設的軟實力，教育的本質(zhì)是人的發(fā)展，一個具有民主、平等的個體必然是能體現(xiàn)國家意志、民族精神的現(xiàn)代公民，一個和諧、融洽的團隊一定會煥發(fā)出強大的核心競爭力?；谝陨瞎沧R，我們期盼學校面貌氣象為之一新，整體工作更上臺階，個人成長勇猛精進。我們期盼凝聚智慧，形成合力，付諸實踐，結出碩果，真正體驗到為人師者實實在在的幸福感與獲得感；同時，我們也期盼在這種良好風氣的帶動感染下，學校全體教師能夠振奮精神，凝聚力量，集思廣益，共謀發(fā)展。教育，關乎每一個學子的人生規(guī)劃，關乎青年一代的未來成長，關乎民族的偉大復興與國家的前途未來。讓我們行動起來，