




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、團隊游戲做一只小船去漂流游戲類型:團隊配合與協(xié)作能力游戲時間:1.5小時場地要求:規(guī)定的地點加入人數(shù):不限,每小組人數(shù)不少于5人,不超過15人所需材料:每組4個大油桶、6個竹竿、4米長的繩子8至10條、8米長的繩子6根左右、救生衣每人1件、每人一只槳?;顒幽康模鹤寣W員體會團隊共同合作完成任務時的合作精神和動手的能力,挑戰(zhàn)自我。提高團隊的指揮能力以及充沛的發(fā)揮每個人的長處。操作程序:1.首先小組學員用上述材料做成一只木筏。2.所有的小組成員要乘上木筏,手持漿=槳,將木筏劃到指定地點由接力的形式,最先由指定地點回到岸邊的小組為冠軍。3.平安第一。如果有人落水,親立即呼喊我們的團隊教練,落水者迅速游
2、回岸邊,不要再顧及筏子。相關討論:讓小組討論在剛剛的活動中你的感受,發(fā)生了什么,有什么收獲?可能答案:方案和實施都非常好;大膽嘗試;分析資源;過程控制很好;對危險有勇氣和智慧;大家相互激勵,團隊合作精神很好。選擇小組中的1-2個人對過程跟結果做分享。在工作中怎么去運用?A每樣工作都是一個PDCA循環(huán)。每個團隊成員某種程度上都是領導者。B團隊中每個人都有自己的角色,并發(fā)揮著自己獨特的才能?;顒涌偨Y:高效能團隊優(yōu)秀的領導者。提高團隊精神和團隊士氣。良好的團隊方案和決策流程。有良好的氣氛讓團隊成員暢所欲言。挑戰(zhàn)困難的勇氣。編者提示此團建活動并不象看起來那樣危險,大多數(shù)團隊都能完成任務。團隊中或許會有人落水,假設發(fā)生此種情況,教練不需顧慮筏子,引導落水者上岸。最平安的結構是:將竹子搭成架子,將桶固定在架子的4個角上,這種結構的筏子可以搭乘比擬多的人,同時比擬鞏固、不顛簸。最少的材料:做一個筏子最少可以用2只桶、4根竹子、4根2-3米的繩子。為平安起見,可準備以下物品:救生圈、創(chuàng)口帖、手套、防曬油、太陽帽,以及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 急救中心患者流分析與優(yōu)化考核試卷
- Unit 5 Section A(2a-2e) 教學設計 2024-2025學年人教版英語七年級上冊
- 危險化學品運輸車輛防腐蝕措施考核試卷
- 《我上學啦-可愛的校園》(教學設計)-2024-2025學年一年級上冊數(shù)學北師大版
- 印刷油墨的流變性能與印刷質量考核試卷
- 木樓梯模塊化設計與應用考核試卷
- 攝影器材行業(yè)知識產權戰(zhàn)略規(guī)劃與實施案例分析考核試卷
- 《簡單的小數(shù)加減法》(教學設計)-2023-2024學年三年級下冊數(shù)學人教版
- 公司生產工作計劃提高生產效率
- 促進社區(qū)社會治安和諧的工作計劃
- 浙教版科學七年級上冊全冊課件
- (中級)心理治療師歷年考試真題匯總整理(含答案)
- 保潔巡查記錄表
- 內四科修改版護士績效考核表
- 2023汽車用鋁電線束技術條件
- 設計變更工作流程(附設計變更申請表)
- 婦女保健知識講座
- 執(zhí)行申請書范本電子版
- 小學高年級《紅樓春趣》劇本(寧波實驗學校)
- 安徽省縣域學前教育普及普惠督導評估指標體系
- 第二章-英國學前教育
評論
0/150
提交評論