六1班家長(zhǎng)會(huì)ppt課件

1、 六六1 1班家長(zhǎng)會(huì)班家長(zhǎng)會(huì)麗華新村第三小學(xué)麗華新村第三小學(xué)2021.09.29溝通，從心開(kāi)場(chǎng)一、簡(jiǎn)介班級(jí)情況一、簡(jiǎn)介班級(jí)情況1 1、教師情況、教師情況語(yǔ)文：張教師語(yǔ)文：張教師數(shù)學(xué)：胡教師數(shù)學(xué)：胡教師英語(yǔ)：顧教師英語(yǔ)：顧教師210764597516321815051953980一、簡(jiǎn)介班級(jí)情況一、簡(jiǎn)介班級(jí)情況2 2、學(xué)生情況、學(xué)生情況班風(fēng)：誠(chéng)信、寬容、多思、協(xié)作班風(fēng)：誠(chéng)信、寬容、多思、協(xié)作班訓(xùn)：讓班級(jí)因我而高興，讓我班訓(xùn)：讓班級(jí)因我而高興，讓我因班級(jí)而驕傲。因班級(jí)而驕傲。男：男：2626人人女：女：2222人人4848人人作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么

2、呢？什么呢？1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體安康方面關(guān)懷。、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體安康方面關(guān)懷。3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。4、加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)。、加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)。5、用實(shí)踐行動(dòng)關(guān)懷、協(xié)助孩子的學(xué)習(xí)。、用實(shí)踐行動(dòng)關(guān)懷、協(xié)助孩子的學(xué)習(xí)。6、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)質(zhì)量的培育。、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)質(zhì)量的培育。7、加強(qiáng)家長(zhǎng)與任課教師的聯(lián)絡(luò)。、加強(qiáng)家長(zhǎng)與任課教師的聯(lián)絡(luò)。嘲弄伴隨著孩子，他慚愧靦腆；嘲弄伴隨著孩子，他慚愧靦腆；鼓勵(lì)伴隨著孩子，他自信心倍增；鼓勵(lì)伴隨著孩子，他自信心倍增；贊譽(yù)伴隨著孩子，他鑒賞有方；贊譽(yù)伴隨著孩子

3、，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛(ài)心常存；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛(ài)心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。分享伴隨著孩子，他慷慨大方。 細(xì)節(jié)決議教育的成敗。細(xì)節(jié)決議教育的成敗。 教育孩子要言傳身教。教育孩子要言傳身教。與君共勉：與君共勉： 自從我上學(xué)那天起，吃過(guò)晚飯，父親總拿著一份報(bào)紙?jiān)跁?shū)桌前靜靜地看著，他看得是那樣的專(zhuān)注，完全被報(bào)紙上的故事吸引了，我也在旁靜靜地寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)完了，拿起書(shū)架上的書(shū)學(xué)著父親的樣兒靜靜地看了，一開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得有些無(wú)聊，但我不敢打擾父親，后來(lái)我也被書(shū)上的內(nèi)容吸引了，我也愛(ài)上書(shū)。當(dāng)我收到大學(xué)入取通知書(shū)時(shí)，高興得說(shuō)：“爸爸，快看哪！父親激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，快給爸爸念念，爸爸不識(shí)字吶！ 發(fā)明良好學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)明良好學(xué)習(xí)環(huán)境 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促根底知識(shí)的掌握！、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促根底知識(shí)的掌握！2、平常要求孩子多讀書(shū)、多思索、多交流，、平常要求孩子多讀書(shū)、多思索、多交流，協(xié)助提高閱讀了解才干！協(xié)助提高閱