初三化學氣體制備復習

1、氣體的制備復習課氣體的制備復習課 2學習目標：n1 通過復習鞏固初中三大氣體的制備n2 根據(jù)已知的條件，判斷制取氣體的裝置n3 對常見氣體雜質的去除及檢驗3實驗室制取氣體應從哪四方面實驗室制取氣體應從哪四方面考慮？考慮？1。選藥品（原理）。選藥品（原理）2。選反應裝置。選反應裝置3。選收集裝置。選收集裝置4。制取和檢驗。制取和檢驗41、實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳通常選用的藥品藥品是什么？反應條件反應條件是什么？(寫出反應的方程式）CO2： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2O2： 2KClO3=2KCl+3O2 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O22H2O2=2H2O+

2、O2H2： Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2MnO2MnO22 2、實驗室制取氣體選用、實驗室制取氣體選用裝置裝置時應考慮時應考慮哪些因素？從所給圖中選出制氧氣、哪些因素？從所給圖中選出制氧氣、氫氣的裝置，并解釋原因。氫氣的裝置，并解釋原因。 A B CA B C 小結小結 凡是用凡是用固體固體物質進行物質進行加加熱熱制取氣體時，均可采取制取氧制取氣體時，均可采取制取氧氣的這套反應裝置（氣的這套反應裝置（A A）；當用）；當用固體和液體固體和液體在在常溫常溫下制氣體時，下制氣體時，用實驗室制氫氣的裝置（用實驗室制氫氣的裝置（B B或或C C）。）。8例例1

3、、下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。、下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。 (1)寫出指定儀器的名稱：寫出指定儀器的名稱：；(2)寫出一個用裝置寫出一個用裝置C制氣體的化學方程式制氣體的化學方程式；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是該裝置中試管口略向下傾斜的原因是；(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控乙炔氣體，該反應必須嚴格控 制加水速度，制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的你認為上圖中最適合制取乙炔氣體

4、的發(fā)生裝置是發(fā)生裝置是 ；如果用右圖所示；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應從裝置收集乙炔，氣體應從(填填“a”或或“b”)端管口通人。端管口通人。2.2.實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷（體混合物來制取甲烷（CHCH4 4）氣體，甲烷）氣體，甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。制甲烷時，氣體的發(fā)生溶于水的氣體。制甲烷時，氣體的發(fā)生裝置與實驗室制裝置與實驗室制 氣體的發(fā)生裝置相氣體的發(fā)生裝置相同，氣體的收集可選用同，氣體的收集可選用 法。法。排水法或向下排空氣排水法或向下排空氣氧氣氧氣10實驗室

5、收集氣體選用裝置時應考慮哪些實驗室收集氣體選用裝置時應考慮哪些因素？從所給圖中選出收集氧氣、氫氣、因素？從所給圖中選出收集氧氣、氫氣、二氧化碳的裝置，并解釋原因。二氧化碳的裝置，并解釋原因。 （1 1） （2 2） （3 3） （4 4） （5 5） （6 6）11實驗室制取并收集氣體的常見裝實驗室制取并收集氣體的常見裝置如圖：置如圖：3 3改正下列制取氣體裝置中的錯誤，改正下列制取氣體裝置中的錯誤，說明原因。說明原因。制氧氣 制氧氣 制取CO2 試管口應略向下傾斜，應用酒精燈加熱。伸入試管內的導氣管應剛露出膠塞長頸漏斗應該插入液面以下。伸入反應容器中的導氣管不宜過長。13 回顧制取回顧制取O

6、 O2 2、H H2 2、COCO2 2等氣體的實驗，我們等氣體的實驗，我們（1 1）首先研究生成該氣體的化學反應）首先研究生成該氣體的化學反應原原理理；（；（2 2）然后根據(jù)）然后根據(jù) 和和 選擇并安裝實驗儀器，而且一定要檢選擇并安裝實驗儀器，而且一定要檢查查 ；（3 3）根據(jù)）根據(jù) 確定氣體的收集方確定氣體的收集方法。法。 小結小結 實驗室制氣體的一般思路實驗室制氣體的一般思路反應物狀態(tài)反應物狀態(tài) 反應條件反應條件 裝置的氣密性裝置的氣密性 氣體的性質氣體的性質 例題例題 用鋅與鹽酸反應制得的氫氣中混有氯化用鋅與鹽酸反應制得的氫氣中混有氯化氫和水蒸氣?，F(xiàn)有以下裝置：氫和水蒸氣。現(xiàn)有以下裝置

7、： （1 1）制氫氣的發(fā)生裝置應選用（填裝置對應的字母號，下）制氫氣的發(fā)生裝置應選用（填裝置對應的字母號，下同）同） 。（2 2）檢驗氯化氫氣體，可選）檢驗氯化氫氣體，可選 裝置；除去氯化氫氣裝置；除去氯化氫氣體，應選體，應選 裝置。裝置。（3 3）檢驗水蒸氣，應選）檢驗水蒸氣，應選 裝置；除去水蒸氣，應選裝置；除去水蒸氣，應選用用 裝置。裝置。（4 4）如果要制取和收集純凈、干燥的氫氣，各裝置的導管連）如果要制取和收集純凈、干燥的氫氣，各裝置的導管連接順序是接順序是 。DBFCE6-10-9-3-2-8-7-4-5-116-10-9-3-2-8-7-4-5-11綜合性氣體制備實驗的設計應從哪

8、些方面考慮綜合性氣體制備實驗的設計應從哪些方面考慮? ?發(fā)生發(fā)生裝置裝置凈化凈化裝置裝置干燥干燥裝置裝置收集收集裝置裝置尾氣處理尾氣處理裝置裝置1. （1）固）固 氣體氣體 (2) (2) 固固+液液氣體氣體2. . 導管要導管要 “ “長進短出長進短出” ： (1)CO2NaOH溶液；石灰水（可檢驗） (2) HCl NaOH溶液；Ca(OH)2溶液；（NaHCO3溶液）AgNO3溶液 （可檢驗） (3)H2O 濃H2SO4；固體NaOH；生石灰；氯化鈣等； 無水CuSO4只檢驗3. （1）排水法（）排水法（O2、H2） （2）向上排空氣法（）向上排空氣法（O2、CO2） 向下排空氣法（向下

9、排空氣法（H2） 4. （1）點燃法點燃法（如CO） （2）吸收法吸收法16常用的氣體的凈化和干常用的氣體的凈化和干燥裝置燥裝置 練習練習44 硫化氫（硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復分解反應）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復分解反應制得硫化氫氣體。試回答：制得硫化氫氣體。試回答： （l l）實驗室制取硫化氫的化學反）實驗室制取硫化氫的化學反應方程式為：應方程式為： （2 2）根據(jù)裝置圖回答

10、下列問題：）根據(jù)裝置圖回答下列問題： 制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用 若用若用C C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應為裝置收集硫化氫氣體，進氣口應為 ，原因是，原因是 為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D D，D D中所盛的試劑應該是中所盛的試劑應該是 ，現(xiàn)象是，現(xiàn)象是 做上述實驗時，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可做上述實驗時，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置以將其通入裝置E E吸收，吸收，E E中的試劑應該為中的試劑應該為 溶液。溶液。FeS+H2SO4=FeSO4+H2S

11、Bb硫化氫氣體密度比空氣的密度大紫色石蕊試液變紅氫氧化鈉【隨堂檢測】水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混合氣，其主要成【隨堂檢測】水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混合氣，其主要成分是分是CO、H2、CO2和水蒸氣。請用下列裝置設計一個實驗，和水蒸氣。請用下列裝置設計一個實驗，以確認混合氣中含有以確認混合氣中含有CO和和H2。（1）連接上述裝置的正確順序是：（填各接口的代碼字母）連接上述裝置的正確順序是：（填各接口的代碼字母）混合氣混合氣( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )接接 ( ) ( )。（2）確認混合氣中含有）確認混合氣中含有H2的實驗現(xiàn)象是：的實驗現(xiàn)象是： ；其

12、理由是其理由是 F E D C A B J I H G氧化銅變紅氧化銅變紅 無水硫酸銅變藍無水硫酸銅變藍1 1已知氨氣（已知氨氣（NHNH3 3）是一種無色、有刺激性）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和熟石灰在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來制取氨氣。試回答下列問題：的混合物來制取氨氣。試回答下列問題：（1 1）實驗室制取氨氣的裝置可以和制?。嶒炇抑迫“睔獾难b置可以和制取 的裝置相同。的裝置相同。（2 2）氨氣可以用）氨氣可以用 法收集，法收集，收集氨氣的集氣瓶必須十分干燥，這是因收集

13、氨氣的集氣瓶必須十分干燥，這是因為為 。（3 3）現(xiàn)欲制取一瓶氨氣，除已有試管、帶導）現(xiàn)欲制取一瓶氨氣，除已有試管、帶導管的橡皮塞、鐵架臺（附鐵夾）外，要完成管的橡皮塞、鐵架臺（附鐵夾）外，要完成該實驗，還必須用到的儀器該實驗，還必須用到的儀器有有 。 氧氣氧氣向下排空氣向下排空氣氨氣極易溶于水氨氣極易溶于水酒精燈酒精燈2. 2. 如下圖所示，該裝置有洗氣、檢驗及儲氣等多種如下圖所示，該裝置有洗氣、檢驗及儲氣等多種用途。用途。（1 1）若用此裝置來除去氫氣中混有的少量水蒸氣時，）若用此裝置來除去氫氣中混有的少量水蒸氣時，在錐形瓶內應該盛放的試劑是在錐形瓶內應該盛放的試劑是 （2 2）若要驗證氫

14、氣中是否混有氯化氫氣體，錐形瓶）若要驗證氫氣中是否混有氯化氫氣體，錐形瓶內應該盛放的試劑是內應該盛放的試劑是 （3 3）若用來收集氣體，當氣體從）若用來收集氣體，當氣體從b b端通入時，能收端通入時，能收集到的氣體可以集到的氣體可以是是 。濃硫酸濃硫酸硝酸銀溶液硝酸銀溶液密度比空氣小的氣體，如氫氣密度比空氣小的氣體，如氫氣甲 乙 丙 丁 戊 己 課外小組的同學想利用以上儀器制取一定量課外小組的同學想利用以上儀器制取一定量氫氣并測定其在該溫度和壓強下的體積（假氫氣并測定其在該溫度和壓強下的體積（假定制得氫氣的體積不超過定制得氫氣的體積不超過100100毫升），請設毫升），請設計實驗裝置。計實驗裝

15、置。 22例例2、某同學做了以下兩個實驗（溫馨提示：、某同學做了以下兩個實驗（溫馨提示：生石灰與水發(fā)生化學反應時，放出大量的熱）：生石灰與水發(fā)生化學反應時，放出大量的熱）： 實驗實驗1 實驗實驗2 實驗實驗1中澄清石灰水的現(xiàn)象中澄清石灰水的現(xiàn)象 ，產(chǎn)生此，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是現(xiàn)象的原因是 。 實驗實驗2中澄清石灰水的現(xiàn)象是中澄清石灰水的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生此，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是現(xiàn)象的原因是 。飽和澄清飽和澄清石灰水石灰水水水稀鹽酸稀鹽酸打開膠塞，向小燒打開膠塞，向小燒杯中加入適量生石杯中加入適量生石灰，迅速蓋好膠塞?；?，迅速蓋好膠塞。打開膠塞，向小燒打開膠塞，向小燒杯中加入適量石灰杯中加入適量石灰石，

16、迅速蓋好膠塞。石，迅速蓋好膠塞。23例例3 3、通過下列實驗可以得出的結論，其中不合理的是、通過下列實驗可以得出的結論，其中不合理的是A.A.甲實驗中黃銅片能在銅片上刻劃出痕跡，可以甲實驗中黃銅片能在銅片上刻劃出痕跡，可以說明黃銅的硬度比銅片大說明黃銅的硬度比銅片大B.B.乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性以說明氨水顯堿性C.C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性說明二氧化碳具有酸性D.D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又

17、可說明一氧化碳具有可燃性說明一氧化碳具有可燃性24測定空氣組成測定空氣組成硫在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒有關氣壓專題有關氣壓專題氣壓實驗氣壓實驗1 125氣壓實驗氣壓實驗22關于氣球問題關于氣球問題 26氣壓實驗氣壓實驗3 327總結：氣壓差的形成總結：氣壓差的形成氣壓增大氣壓增大產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體放熱放熱氣壓減小氣壓減小消耗氣體消耗氣體吸熱吸熱28氣壓差！氣壓差！29 如圖所示，錐形瓶內存在物質如圖所示，錐形瓶內存在物質X X，膠頭滴管內盛有液體膠頭滴管內盛有液體Y Y。擠壓膠頭滴管，。擠壓膠頭滴管，讓液體讓液體Y Y進入瓶中，振蕩，一會兒可見進入瓶中，振蕩，一會兒可見套在玻璃管上的小氣球套在玻

18、璃管上的小氣球a a鼓起。鼓起。 a例例1：30氣壓變化氣壓變化原因原因物質物質X X液體液體Y Y氣壓增大氣壓增大產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體放出熱量放出熱量氣壓減小氣壓減小消耗氣體消耗氣體吸收熱量吸收熱量31例例2：某化學興趣小組設計了如圖所示某化學興趣小組設計了如圖所示的三套實驗裝置，用于的三套實驗裝置，用于“測定空氣中氧測定空氣中氧氣的含量氣的含量”（B、C裝置中大試管的容積裝置中大試管的容積為為50mL，注射器的活塞實驗前停在，注射器的活塞實驗前停在25ml處。容器內紅磷足量）處。容器內紅磷足量） 如圖所示：如圖所示：32回答下列問題：回答下列問題：（1）圖）圖A、B、C中發(fā)生反應的化學方程式中發(fā)生反應的化學方程式為為 。（2）圖）圖A實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾，水進入集氣瓶實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾，水進入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一，造成這一現(xiàn)象的主要原的量不足集氣瓶容積的五分之一，造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是因可能是 （寫一點即可）（寫一點即可）（3）B與與A相比，優(yōu)點是相比，優(yōu)點是 （至少寫一（至少寫一點），紅磷熄滅，移去酒精燈，待試管冷卻后打開點），紅磷熄滅，移去酒精燈，待試管冷卻后打開B的彈的彈簧夾，注射器的活塞應停在簧夾，注射器的活塞應停在 ml處。處。（4）用）用C裝置實驗前，將注射器活塞前沿從裝置實驗前，將注射器活塞前沿從25ml刻度處推刻度處推