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1、2019年教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿-范文匯編9月是個(gè)特殊的月份 ,是學(xué)子胸懷大志奔赴高等學(xué)校深造的日子 ,也是學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開(kāi)始新學(xué)期生活的日子 ,與此同時(shí) ,我們也迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此 ,我代表縣委、縣政府向在座各位 ,并通過(guò)你們向全縣4000多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教師及教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)子表示熱烈的祝賀。近年來(lái) ,我縣教育事業(yè)取得了令人矚目的巨大成就 ,各項(xiàng)工作都走在了省、市 ,乃至全國(guó)的前列 ,先后獲得“國(guó)家幼兒教育先進(jìn)縣、“河北省教育工作先進(jìn)集體、“河北省

2、職業(yè)教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào) ,這其中無(wú)不凝聚著廣闊教育工作者的心血和汗水。沒(méi)有你們的辛勤耕耘就沒(méi)有今天的成績(jī)。但是 ,在看到成績(jī)的同時(shí) ,我們也必須清醒的看到 ,我們的教育工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展對(duì)人才的需求 ,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望 ,與縣委、政府對(duì)提高教育質(zhì)量的要求之間還存在一定的差距。當(dāng)前 ,?國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要?已經(jīng)出臺(tái) ,為今后教育的開(kāi)展指明了方向 ,縣里也出臺(tái)了?教育事業(yè)三年大變樣開(kāi)展規(guī)劃? ,將教育事業(yè)開(kāi)展提升到了更高一個(gè)層次。所以 ,大家要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì) ,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感 ,辦人民滿意的教育。一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先開(kāi)展戰(zhàn)略地位一是教育是實(shí)施科技興國(guó)、人才興國(guó)戰(zhàn)略

3、的根本領(lǐng)業(yè)。國(guó)家的興衰、國(guó)家的開(kāi)展系于教育。有人說(shuō) ,教育是最廉價(jià)的國(guó)防體系。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家有沒(méi)有前途 ,很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家重視不重視教育。只有一流的教育才有一流的人才 ,才能建設(shè)一流的國(guó)家。用鄧小平同志的話說(shuō) ,寧可在其他問(wèn)題上忍耐一些 ,也要優(yōu)先把教育搞上去。就是這個(gè)道理。二是教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶 ,關(guān)乎群眾切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。沒(méi)錢(qián) ,窮的是一時(shí);沒(méi)文化 ,窮的是一輩子。中國(guó)自古就有“書(shū)中自有黃金屋、“學(xué)而優(yōu)那么仕的說(shuō)法。如果一個(gè)孩子考上了大學(xué) ,不僅會(huì)謀求到好的開(kāi)展 ,更可能會(huì)改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō) ,自己的子女能否成才 ,才是他們的頭等大事。

4、據(jù)統(tǒng)計(jì) ,目前中國(guó)老百姓的教育投入已經(jīng)占到了全國(guó)gdp的1.6% ,占到了家庭收入的1/3以上 ,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)可觀的 ,足以說(shuō)明群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望。三是教育是經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的助推器。教育事業(yè)的興旺程度 ,表達(dá)著一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平 ,決定著一個(gè)地方的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講 ,教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)。世界銀行研究結(jié)果說(shuō)明 ,勞動(dòng)者受教育年限每增加1年 ,對(duì)gdp的影響程度為9% ,足以證明教育對(duì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的巨大推動(dòng)作用。二、進(jìn)一步著力辦好讓人民滿意的教育首先 ,要有一個(gè)的目標(biāo)藍(lán)圖。青縣教育未來(lái)的目標(biāo)藍(lán)圖就是:第一 ,教育資源合理配置 ,各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)開(kāi)展 ,城鄉(xiāng)教育一體化 ,名牌學(xué)校、知

5、名教師、優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出;第二 ,所有孩子都能上學(xué) ,不管貧富 ,不管健康還是殘障;第三 ,縣城的孩子和農(nóng)村的孩子同一片藍(lán)天下享受同等條件的優(yōu)質(zhì)教育;第四 ,培養(yǎng)德、智、體、音、美全面開(kāi)展的孩子;第五 ,培養(yǎng)國(guó)家、社會(huì)的有用之才;第六 ,培養(yǎng)更多的孩子考上大學(xué)。這里表達(dá)幾個(gè)理念:一是表達(dá)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的根底。收入不公平會(huì)影響人的一時(shí) ,但是教育不公平會(huì)影響人的一生??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類 ,說(shuō)的就是教育公平。我們的目標(biāo)就是無(wú)論是健康還是殘障 ,都可以上學(xué)接受教育;無(wú)論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn) ,都能在同一片藍(lán)天下享受同樣的教育資源。但是特別注意的是 ,我們重視教育資源的公平 ,但不能把學(xué)校辦成千

6、篇一律 ,千人一面 ,學(xué)校還要有自己的特色、自己的風(fēng)格。二是表達(dá)提高素質(zhì)。西周時(shí) ,教育以官學(xué)為主 ,教育內(nèi)容包括“六藝:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù) ,根本上包含了德、智、體、美全面開(kāi)展。古代尚且如此 ,何況我們現(xiàn)代人。黃全愈講:“教育 ,重要的不是往車(chē)上裝貨 ,而是向油箱里注油。意思是說(shuō)不能只注重給孩子灌輸知識(shí) ,還要想方法讓孩子提高素質(zhì) ,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以 ,我們辦教育就要培育出德、智、音、體、美全面開(kāi)展的學(xué)生 ,培育出對(duì)社會(huì)有用的實(shí)用型人才。三是表達(dá)提高質(zhì)量。受大環(huán)境影響 ,根底教育最終要面臨升學(xué)的考驗(yàn) ,否那么也得不到老百姓的認(rèn)可。就像南京搞素質(zhì)教育 ,但嚴(yán)重影響了升學(xué)率 ,至使擁有一流教育資源的南京 ,每年

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