版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1 觀上中心小學觀上中心小學2書法藝術(shù)是中華民族的驕傲v河南安陽處中原,華夏文明是搖籃。v殷墟出土甲骨文,獨一無二世界傳。v書法藝術(shù)是國寶,源遠流長最古老。v傳統(tǒng)文化要繼承,培養(yǎng)成才在從小。v中國漢字魅力大,來華求學遍天下。v炎黃子孫多自豪,博大精深在華夏。v書法藝術(shù)要精到,基礎(chǔ)知識最重要v勤學苦練意志堅,持之以恒見功效。3甲骨文4大篆5小篆小篆6隸書7草書8行書9簡體楷書。又叫真書、正書,是我們學習書法的典范。10頭正頭正身直身直臂開臂開足平足平11拇指中指捏筆桿,指離筆尖一寸遠。中指在下托住筆,其余指曲要自然。12錯誤提筆方式13幾種常見的錯誤執(zhí)筆幾種常見的錯誤執(zhí)筆-114幾種常見的錯誤執(zhí)
2、筆幾種常見的錯誤執(zhí)筆-215幾種常見的錯誤執(zhí)筆幾種常見的錯誤執(zhí)筆-316上半格下半格左半格右半格豎中線橫中線左上格右下格左下格右上格四 周留 空 認識認識田字格田字格17 書寫技巧v筆畫順序要知曉。v下筆、行筆、收筆三步走,v用筆輕重要靈巧。從上到下,先橫后豎,先撇后捺。18書法藝術(shù)要精到,基礎(chǔ)知識最重要書法藝術(shù)要精到,基礎(chǔ)知識最重要勤學苦練意志堅,持之以恒見功效勤學苦練意志堅,持之以恒見功效。19 第一講第一講 橫和豎橫和豎20橫:長橫和短橫橫:長橫和短橫寫長橫,不能平。兩頭重,帶拱形。短橫右上揚,用力一樣強。2122豎:懸針和垂露豎豎:懸針和垂露豎落筆輕輕頓,垂直向下行。中間不許彎,收筆輕
3、輕提。落筆輕輕頓,垂直向下行。中間不許彎,收筆輕輕按。23242526272829左半格右半格30硬筆書法基本知識硬筆書法基本知識硬筆書法及其基本知識硬筆書法及其基本知識 書法,就是寫字的技法。“書”有寫字的意思;“法”就是方法、技法、法則,也就是漢字的書寫藝術(shù)。它是我們中華民族特有的高級藝術(shù)形式。 硬筆書法,就是用鋼筆等表現(xiàn)漢字的線條書寫和造型藝術(shù)。其“線條書寫”即用鋼筆等表現(xiàn)漢字的各種筆畫的方法,其“造型”即漢字的結(jié)構(gòu)和章法。因此,鋼筆書法跟毛筆書法一樣。由三個最基本最關(guān)鍵的因素組成,即:線條線條(筆畫筆畫)、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)、章法章法,稱為書法的三要素。 所謂線條(筆畫),指漢字的第一筆畫留在
4、紙上的痕跡。同一筆畫,不同水平的書寫者寫出來的面貌形象是大不相同的。 所謂結(jié)構(gòu),是指正確、巧妙地組織筆畫,使每個漢字的所有筆畫按規(guī)律布局合理,達到美觀的要求。 所謂章法,是指篇章布局的方法,也就是使一幅書法作品整體美的技能和方法。它著重字與字、行與行之間的協(xié)調(diào)、呼應(yīng)、連貫、疏密與輝映,利用黑白的分布、字形的大小、字距的遠近、字態(tài)的正奇等于段,使千姿百態(tài)的單字在合理而巧妙地布局下,形成一篇既和諧美觀又輝映成趣的藝術(shù)作品。它能引發(fā)人們的美感。 寫得一手正確、清楚、流暢、美觀的好字。不但對工作和學習很有益處,而且也是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn),也是一種美的享受。31硬筆書法基本知識硬筆書法基本知識寫字姿勢寫
5、字姿勢 正確的寫字姿勢,不僅能保證書寫,而且有益健康。 正確的寫字姿勢是:身直、頭正、臂開、足開。身坐端正。兩肩擺平,腰背自然伸直,并略向前傾,胸口離桌沿一拳左右:頭正、微向前傾,眼睛與紙面的距離應(yīng)保持一尺左右;兩臂自然向左右張開,小臂平放在桌面上,左手按紙,右手握筆,使筆桿略斜偏向右側(cè),不是在鼻粱正前方,筆尖卻落在鼻梁正前方;兩腳自然平放在地上,與肩同寬。如圖1所示。執(zhí)筆方法執(zhí)筆方法 古人云:“凡學書者,先學執(zhí)筆”。執(zhí)筆方法正確與否,關(guān)系到筆的控制能力,運筆的靈活性,書寫的速度,直接影響書寫的效果。 正確的執(zhí)筆方法是:拇指、食指、中指分別用第一節(jié)從三個方向合力捏住筆桿下端,即拇指、食指從筆桿
6、的前部左右夾住筆桿,食指稍前伸,而中指以指甲的上后側(cè)抵住筆桿的后下方。距離筆尖約一寸左右,指尖低于拇指、食指。無名指和小指依次自然向手心彎曲,緊靠中指下方,對中指起運筆協(xié)調(diào)作用,不能接觸紙面。筆桿上端斜靠在食指第三節(jié)的最高骨處,向右后方傾斜,和紙面早50度左右的角度。執(zhí)筆要做到“指實掌虛”,就是下指握筆要實,掌心要空,空若蛋形。這樣,書寫時才能靈活運筆,提高書寫效果,如圖2所示。 32 鋼筆楷書的特點鋼筆楷書的特點 楷書是漢字的主要書體??强?,就是標準字體。鋼筆楷書具有以下幾個特點: 一、講究用筆一、講究用筆 鋼筆楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法產(chǎn)生不同的形態(tài)
7、、質(zhì)感的線條,不同的線條需要不同的用筆方法去體現(xiàn)。鋼筆楷書字形較小,線條粗細變化不大,如果書寫時用筆稍不注意,筆畫就達不到要求,筆畫就會出現(xiàn)軟弱無力、僵硬死板等毛病。因此,必須經(jīng)過嚴格訓練才能掌握用筆方法。 二、筆畫分明二、筆畫分明 鋼筆楷書的每一個筆畫的起筆和收筆都要交待清楚,工整規(guī)范,干凈利落,不能潦草、粘連。但是筆畫與筆畫之間又要有內(nèi)在的呼應(yīng)關(guān)系,使筆畫達到:既起收有序、筆筆分明、堅實有力,又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。 三、結(jié)構(gòu)方整三、結(jié)構(gòu)方整 鋼筆楷書在結(jié)構(gòu)上強調(diào)筆畫和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當、字形端正、合乎規(guī)范。字與字排列在一起時要大小勻稱、行款整齊。雖然也有形
8、態(tài)上的參差變化,但從總體上看仍是整齊工整的。 正是由于以上原因,歷代許多書家都主張把楷書作為學習書法的第一步?,F(xiàn)行的九年義務(wù)教育小學語文教學大綱要求,學生在小學階段主要是學好寫鋼筆楷書,打好基礎(chǔ),為上中學寫行楷書創(chuàng)造條件。實踐證明,只有經(jīng)過系統(tǒng)的楷書練習,才能了解漢字筆畫和結(jié)構(gòu)的特點和要求,才能掌握漢字的組合規(guī)律,為學寫行楷書奠定書寫基礎(chǔ),從而練就一手合乎法度、流暢自然的行書和草書。 練習楷書,應(yīng)從筆畫筆畫和結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)兩方面下功夫。練習筆畫,主要解決用筆方法問題,目的是生產(chǎn)合格的“零件”;練習結(jié)構(gòu),主要是解決筆畫和部首之間的組合方式問題,目的是學會結(jié)構(gòu)方法,掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律,從而達到將字寫端正、整齊
9、、美觀的要求。33鋼筆楷書筆畫書寫要領(lǐng)(一)鋼筆楷書筆畫書寫要領(lǐng)(一) 漢字的特點是由筆畫組成的,筆畫是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位。鋼筆楷書的筆畫是以單線條為其表現(xiàn)形式。不同的筆畫表現(xiàn)的線條形態(tài)不同。概括起來,主要有以下特點: 直與弧直與弧。一般橫、豎為直;撇、捺、鉤為弧。書寫時,做到直如線,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。彎與折。一般帶有彎的筆畫,如豎彎、豎彎鉤的彎處為彎;折畫的折處為折。書寫時,彎處要圓轉(zhuǎn),用提筆;折處要折中帶圓,用頓筆。做到彎而不軟,折而無死角。 長與短長與短。這是筆畫之間相比較而言的,是由于字的結(jié)構(gòu)需要決定的。如長橫相對短橫為長,短橫相對長橫為短;長豎相對短豎為長,短豎相對長豎
10、為短;長撇與短撇也是同理。 粗與細粗與細。這也是筆畫之間相比較而言的,是因筆尖用力大小不同而形成的。如橫、豎下筆和收筆較重,線條粗;行筆較輕,線條較細,帶有尖狀的筆畫,如撇、鉤、捺、提畫的下筆和行筆較重,線條較租;收筆時(捺畫的下筆處)用提筆,線條細、出尖。 斜與正斜與正。這是指漢字筆畫形態(tài)的可變性。同一種筆畫在不同結(jié)構(gòu)類型的字中形態(tài)會發(fā)生一些變化,以求得結(jié)構(gòu)的平穩(wěn)。比如撇畫,在“人”字中寫成斜撇,而在“月”字中就要寫成豎撇;橫畫在“上”字中要平,而在“七”字中就要寫成左低右高的斜橫。這樣“七”字的筆畫才均勻,重心才平穩(wěn)。 筆畫的這些特點,反映了鋼筆楷書線條的豐富性、可變性,從不同的角度體現(xiàn)了
11、漢字筆畫線條的動態(tài)美和力度美,為鋼筆書法的藝術(shù)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。 34鋼筆楷書筆畫書寫要領(lǐng)(二)鋼筆楷書筆畫書寫要領(lǐng)(二) 學習楷書,首先要從練習筆畫開始,筆畫書寫好與壞,直接影響到字的結(jié)構(gòu)效果。筆畫好比零件,結(jié)構(gòu)好比裝配,筆畫寫得筆筆過硬,裝配成字,就容易做到個個合格。鋼筆楷書的筆畫書寫的要求,主要可概括為三個字,這就是“寫、挺、準寫、挺、準”。寫,就是書寫每一個筆畫都要有下筆(或重或輕)、行筆(輕一些,線條或直或弧或彎)、收筆(或頓筆或輕提出尖)三個步驟,不能乎拖或平劃。在漢字的基本筆畫中,橫畫比較能代表各種筆畫的運筆過程。其道理在于:千萬條筆畫,生于一點,以點成畫,積畫成字。比如一點延伸到
12、右方就是橫,橫垂直向下就是豎,橫向左下就是撇,向右下就是撩,等等。只要掌握了寫橫的基本要領(lǐng),即:重下筆輕行筆重收筆,其它筆畫也離不開這條運筆路線,只是用力部位和形態(tài)不同而已。橫畫運筆路線,見上圖:35書寫筆畫時,是寫,還是平拖平劃,筆畫表現(xiàn)出的效果是不同的。見下圖挺,就是要將筆畫寫得挺拔、剛勁、有力。體現(xiàn)筆畫“挺”有兩個主要因素:一是帶有橫或豎的筆畫要乎、要直,筆畫不能上下或左右顫抖,做到直如線。二是帶有“弧”或“彎”的筆畫不能出現(xiàn)折彎,應(yīng)圓轉(zhuǎn)自如,做到彎如弓。見下圖準,就是每寫一個筆畫之前要看準下筆的位置,一要看準字帖上字的筆畫在格子中間的位置;二要看準筆畫的形態(tài),同一種筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)當
13、中或在同一個字的不同部位有長、短、橫勢、豎勢、斜勢等不同的表現(xiàn)形態(tài),應(yīng)看準、寫準;三要看準筆畫的粗細,是重下筆還是輕下筆,收筆是頓筆還是出尖,要看準、寫準。做到位置準確、長短適宜、租細恰當。見下圖36橫橫 比一比,看誰寫得最好!比一比,看誰寫得最好! 橫畫要寫平穩(wěn),因為橫在一個字中起平衡作用,橫不平,則字不穩(wěn)。橫有長、短之長橫的寫法,下筆稍重、行筆向右較輕,收筆略向右按一下,整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態(tài)。由于人的視覺的錯覺,橫畫不能寫成水平,而應(yīng)寫成左低右高,收筆時稍按一下筆,使筆畫變重些,這樣,看起來才顯得平穩(wěn)。所以,人們常說的“橫平豎直”,不是指橫水平書寫,而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。
14、 3738短橫短橫 比一比,看誰寫得最好!比一比,看誰寫得最好! 短橫的寫法是,輕下筆,由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍向右上仰。如圖: 39 豎畫要寫垂直,因為豎畫在一個字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,豎不垂豎畫要寫垂直,因為豎畫在一個字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,豎不垂直,則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫法,下筆稍重,直,則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫法,下筆稍重,行筆垂直向下較輕,收筆稍重。如圖:行筆垂直向下較輕,收筆稍重。如圖: 40懸針豎懸針豎懸針豎的寫法同垂露,只是收筆時由重到輕,出鋒收筆,筆畫出尖。見下圖懸針豎的寫法同垂露,只是收筆時由
15、重到輕,出鋒收筆,筆畫出尖。見下圖41 短豎短豎 寫法同垂露豎,只是筆畫較短,短豎要寫得短粗有力。見下圖42撇撇 撇畫在一個字中很有裝飾性,如能寫得自然舒展,會增加字的美感,有時還與按畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是,下筆稍重,由重到輕向左下行筆,收筆時出尖。如圖: 43豎撇豎撇 下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長度三分之二處,向左下撇出,下筆稍重,由重到輕向下行筆,行至撇的長度三分之二處,向左下撇出,收筆時出尖。如圖:收筆時出尖。如圖:44短撇短撇 寫法同斜撇,只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時,筆畫形態(tài)較平,如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時,筆畫形態(tài)較斜,如“生、禾、失、朱”等字。45捺捺 捺畫粗細分明,書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺,下筆較輕(輕落筆),向右下由輕到重行筆,行至捺腳處重按筆,然后向右水平方向由重到輕提筆拖出,收筆要出尖。如圖:46 平平 捺捺 寫法同斜捺,但下筆時先要寫一小短橫,然后寫法同斜捺,但下筆時先要寫一小短橫,然后再向有下再向有下(略平一些略平一些)方向行筆。如圖:方向行筆。如圖:47點點 點畫在點畫在個字中就如同人的眼睛一樣重要,是一個字的精神個字中就如同人的眼睛一樣重要,是一個字的精神體現(xiàn)。點畫有右點、左點、豎點和長點之分。右點,輕下筆,由體現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 早教園的教學課程設(shè)計
- matlab課程設(shè)計內(nèi)容要求
- 工業(yè)分析課程設(shè)計
- 2024年企業(yè)副總經(jīng)理聘用合同范本版B版
- 幼兒飛機課程設(shè)計
- 財務(wù)分析報告的編制與分析方法研究
- 全球旅游市場趨勢及中國旅游發(fā)展
- 2024年度乒乓球技術(shù)培訓中心教練聘請合同3篇
- 上海東海職業(yè)技術(shù)學院《文體新聞》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學院《水環(huán)境修復工程設(shè)計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024-2025學年上學期廣州小學語文五年級期末模擬試卷
- 2024年標準化食堂食材采購綜合協(xié)議范本版
- xx單位政務(wù)云商用密碼應(yīng)用方案V2.0
- 《西方經(jīng)濟學(本)》形考任務(wù)(1-6)試題答案解析
- 不良行為學生教育轉(zhuǎn)化工作實施方案(五篇)
- 機電一體化項目職業(yè)技能大賽試題(SX-815Q)
- 校園招聘策劃方案
- 護理學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書
- 行政人員的培訓
- 北師大版五年級上冊數(shù)學期末測試卷及答案共5套
- ??谱o理質(zhì)量監(jiān)測指標
評論
0/150
提交評論