中國(guó)詩(shī)詞賞析方法

1、古典詩(shī)詞賞析方法（一）、題材內(nèi)容與主旨情感：（1）詠物詩(shī)：以自然景物為描寫對(duì)象，抓住其局部特征著意描摹，運(yùn)用托物言志、借物抒情的手法，表達(dá)某種精神或品格，常用比喻、象征、擬人、對(duì)比等修辭，劉熙載在藝概中說：“詠物隱然只是詠懷，蓋個(gè)中有我也。”例如駱賓王的在獄詠蟬，王安石的梅花，鄭燮的竹石。（2）思鄉(xiāng)懷人詩(shī)：古人行旅在外，常有思懷之情，或羈旅之思，或故鄉(xiāng)之思，或親友之思，這類詩(shī)歌主要借助悲涼蕭瑟的意象傳達(dá)作者內(nèi)心的感傷。例如李白的春夜洛城聞笛，崔顥的黃鶴樓。（3）送別詩(shī)：離別是中國(guó)人的特殊情結(jié)，古人常設(shè)亭送別、擺酒餞別、吟詩(shī)話別，因此送別詩(shī)成了古典詩(shī)歌的永恒主題。詩(shī)人通過托物寓情、寄情于景、情景

2、交融的手法，將深深的惜別和傷感之意表現(xiàn)的淋漓精致。此類詩(shī)歌有的是謝別之意，例如李白的贈(zèng)汪倫；有的是離愁之感，例如王維的送元二使安西；有的是勸勉之情，例如王勃的送杜少府之任蜀州。（4）山水田園詩(shī)：南朝謝靈運(yùn)開山水詩(shī)先河，東晉陶淵明開田園詩(shī)先河，到唐代發(fā)展為山水田園詩(shī)，代表人物是王維和孟浩然。此類詩(shī)歌以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物和隱逸生活為主，表達(dá)出對(duì)山水風(fēng)光和田園生活的喜愛，或不與世俗同流合污的高潔品格。例如陶淵明的歸園田居，孟浩然的過故人莊。（5）邊塞詩(shī)：盛唐時(shí)期積極用世的時(shí)代氣氛，催生了邊關(guān)奇情壯麗的邊塞詩(shī)，代表人物是高適、岑參、王昌齡。這類詩(shī)歌通過對(duì)軍旅生活、邊塞風(fēng)光、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的描寫，抒發(fā)了對(duì)

3、建立功業(yè)的渴望，山河淪喪的痛苦，久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁，和報(bào)國(guó)無門的怨憤。例如王維的使至塞上。（6）懷古詩(shī)：這類詩(shī)歌往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，通過對(duì)歷史事件的陳述、歷史人物的議論、歷史陳跡的描繪，用以諷刺當(dāng)朝統(tǒng)治的黑暗，或抒發(fā)個(gè)人的滄桑之感，有懷古惜今、借古諷今的作用。例如杜牧的赤壁、泊秦淮，張養(yǎng)浩的山坡羊·潼關(guān)懷古。（7）閨怨詩(shī)：哀怨之作分為“宮怨”、“閨怨”、“春怨”等幾類，主要以女性的的口吻，表現(xiàn)對(duì)征夫的思念，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，對(duì)易逝青春的哀怨，表達(dá)對(duì)自由和幸福生活的向往。例如溫庭筠的望江南、李清照的武陵春。（8）即事感懷詩(shī)：就是針對(duì)某件事情或某個(gè)場(chǎng)景生發(fā)感慨，常見的有懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈(zèng)別、

4、人生感悟、閑情逸趣等。例如杜甫的望岳、茅屋為秋風(fēng)所破歌，朱熹的觀書有感。（9）哲理詩(shī)：顧名思義，表現(xiàn)作者的哲學(xué)觀點(diǎn)，反映哲學(xué)道理的詩(shī)歌，此類詩(shī)歌將抽象的哲理蘊(yùn)含在鮮明直觀的景象當(dāng)中，深沉而含蓄。例如楊萬里的過松源晨炊漆公店，朱熹的觀書有感。 （二）、常見意象及其含義芭蕉常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系，南方有絲竹樂雨打芭蕉，表凄涼之音。葛勝?zèng)_點(diǎn)絳唇：“閑愁幾許，夢(mèng)逐芭蕉雨?！蔽嗤┰谥袊?guó)古典詩(shī)歌中和芭蕉差不多，大多表示一種凄苦之音。李清照聲聲慢：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！泵坊ㄒ环N高潔人格的象征。陸游有詩(shī)云：“零落成泥碾作塵，只有香如故?！彼砂叵笳鞴轮蹦秃钠犯瘛Ｕ撜Z.子罕中

5、說：“歲寒，然后知松柏后凋也?！倍霹N俗稱布谷，又名子規(guī)、杜宇，春夏季節(jié)，杜鵑徹夜不停啼鳴，喚起人們多種情思，常與悲苦之事聯(lián)系在一起。李白詩(shī)云：“楊花飄落子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪?！睘貘f按照迷信的說法，是一種不祥的鳥，經(jīng)常出沒在墳頭等荒涼之處，常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思云：“枯藤，老樹，昏鴉。”猿啼常常象征著一種悲傷的感情。酈道元三峽中漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！标P(guān)山關(guān)塞山河。關(guān)，關(guān)隘；山，山河。高道塞上吹笛：“借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。”羌笛由于發(fā)音凄切，有凄涼之意。王之渙涼州曲：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！焙盏淖饔门c此相同。水&

6、#160;和愁絲連在一起，比喻憂思和愁緒。李煜詞云：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！兵櫻闩c雁書、魚雁等泛指書信、音訊。李清照詞云：“雁字回時(shí)，月滿西樓?！痹铝翆?duì)月懷人，表現(xiàn)濃濃的思鄉(xiāng)之情。李煜虞美人云：“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中?！绷鴺洹傲迸c“留”諧音，古人在送別之時(shí)折柳相送，以表達(dá)依依惜別的深情。李白詩(shī)云：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？”草木以草木繁盛反襯荒涼，抒發(fā)盛衰興亡的感慨。劉禹錫烏衣巷“朱雀橋邊草花，烏衣巷口夕陽斜?！鼻帏B傳書的信使。李商隱詩(shī)云：“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！?#160;（三）、藝術(shù)技巧詩(shī)歌的藝術(shù)技巧包括的內(nèi)容很多，常見的有：行文構(gòu)思、修

7、辭特點(diǎn)、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等。學(xué)習(xí)和積累一些詩(shī)歌鑒賞常有的藝術(shù)技巧，能夠幫助我們提高詩(shī)歌閱讀鑒賞力，正確表達(dá)出我們的鑒賞感受。（1）修辭方法：比喻、擬人、設(shè)問、反問、借代、對(duì)偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等。（2）表達(dá)方式：記敘、議論、描寫、抒情等。（3）表現(xiàn)手法：借景抒情、托物言志、情景交融、以動(dòng)襯靜、虛實(shí)結(jié)合、樂景寫哀、哀景寫樂、白描、工筆、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、等。（4）篇章結(jié)構(gòu)：開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結(jié)情、以小見大、層層深入、過渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。（5）思想感情：憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、激憤，堅(jiān)守、憂國(guó)憂民等。（6）語言特點(diǎn)：濃

8、墨重彩、惟妙惟肖、詩(shī)情畫意、朗朗上口、富有哲理、淋漓盡致等。（7）語言風(fēng)格：行云流水、自然流暢、形神兼?zhèn)?、?jiǎn)潔、洗練、淺顯、平淡、質(zhì)樸、清新、淡雅、沉郁頓挫、蒼涼、低沉、蒼勁、舒緩、雄健、深厚等。（8）作用：深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長(zhǎng)、耐人尋味等。 （四）、錘煉語言1、古詩(shī)的語言特點(diǎn)（1）清新  其特點(diǎn)是用語新穎，不落俗套。清新一般是用在寫景詩(shī)中，一般詩(shī)風(fēng)比較亮麗，語言比較通俗，比喻新穎獨(dú)到，包含著作者的喜悅之情。清新之風(fēng)常見于山水田園詩(shī)人，如陶潛的詩(shī)的特點(diǎn)主要是平淡，有時(shí)候也不乏清新，而王維，孟浩然的詩(shī)則相對(duì)比較清新。再如杜甫的絕句：“兩個(gè)

9、黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！彼木鋵懥怂姆N景色，有動(dòng)景，有靜景，色彩絢麗，語言清新生動(dòng)。（2）平淡  或稱質(zhì)樸，其特別是選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不加修飾，顯得真切深刻，平易近人。但平淡不等于簡(jiǎn)陋和寒傖，平淡不同于平庸與淡而無味，它是用語上的返樸歸真，是將深厚的感情和豐富的思想用樸素的語言說出，富有情味。平淡而有思致往往體現(xiàn)了作家的真功夫。正如王安石所說：看似平淡最奇崛，成如容易卻艱辛。平淡首推陶淵明，能夠把詩(shī)寫到平淡的人不多。如梅圣俞東溪“野鳧眠岸有閑意，老樹著花無丑枝。”于渾樸中見清秀，語言質(zhì)樸、平淡。（3）絢麗 

10、60;其特點(diǎn)是有富麗的詞藻，絢爛的文采，奇幻的情思。如李商隱的詩(shī)。再如王維山居秋暝中“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”句，前一聯(lián)色彩清淡，形象優(yōu)美；后一聯(lián)則色彩絢麗，形象生動(dòng)。（4）明快  其特別是直接，明朗，爽快，潑辣。就是不繞彎子，一語道破，一語中的。明快莫過于白居易。例如他的憶江南。（5）含蓄  有時(shí)也稱蘊(yùn)藉，其特別是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折地傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說還休，讓讀者去體味。如杜牧的絕句，李清照后期的詞。再如揚(yáng)州慢“念橋邊紅藥，年年知為誰生?”一句，表面上是對(duì)橋邊芍藥發(fā)問，實(shí)際上含蓄寫出金

11、兵入侵的戰(zhàn)火過后揚(yáng)州的蕭條冷落景象。（6）簡(jiǎn)潔  其特點(diǎn)是干凈利落，言簡(jiǎn)意賅。如賈島尋隱者不遇“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！痹?shī)中把問話-“師往何處?”、“采藥于何處?”等全都省略，用答句包含問句的手法完成了全詩(shī)，全詩(shī)僅有二十字，相當(dāng)簡(jiǎn)練。（7）精練  要求用盡量少的語言去表達(dá)豐富的內(nèi)容，用語要準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象。如陳子昂送魏大從軍中“雁山橫戈北，狐塞接云中”句，一“橫”字寫出雁門山地理位置的重要，它橫亙?cè)诖葜保灰粋€(gè)“接”字，既逼真地描繪出飛狐塞的險(xiǎn)峻，又點(diǎn)明飛狐塞是與云中郡連成一體的。語言相當(dāng)精練。（8）生動(dòng)  

12、;使用的詞語將某種情景寫得活靈活現(xiàn)。如宋祁玉樓春“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”字，寫出了春日枝頭、紅花盛開的景象，花團(tuán)錦簇，春意盎然，美麗熱鬧?！棒[”字使用得相當(dāng)生動(dòng)。（9）雋永  語意深長(zhǎng)，耐人咀嚼。如陳子昂登幽州臺(tái)歌“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下!”(10)工麗  “工”是對(duì)偶工整，“麗”是有文采。如杜甫絕句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！焙孟褚环噬すP畫，清新秀麗。(11)自然  指不做作，不涂飾，不堆砌。如謝靈運(yùn)登池上樓“池塘生春草”句，自然中顯出生機(jī)，很有意 2、常見作家語言風(fēng)格 ：陶淵明的樸素自然 杜甫的沉郁頓挫 白居易的通俗易懂 李白的豪邁飄逸王昌齡的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隱的朦朧隱晦 王維的詩(shī)畫一