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文檔簡介
1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年人教PEP版英語三年級上冊Unit 2 Part A 練習(xí)卷題號一二三四五總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、聽力題1.聽錄音,選出你所聽到的字母組合。_ 1. A. ab B. ad C. ac_ 2. A. ba B. be C. bd_ 3. A. CA B. CB C. CD_ 4. A. ABC B. ADC C. ACB_ 5. A. BDA B. BCA C. ABC_ 6. A. cab B. cdb C. cca_ 7.
2、 A. abdc B. adbc C. aedb_ 8. A. BADA B. BCDC C. BBAD_ 9. A. DAcb B. dcAB C. ABcd2.聽錄音,用數(shù)字給下列圖片排序。 _ _ _ _3.聽錄音,選出你所聽到的句子。_ 1. A. Good morning, Sarah. B. Good morning, John._ 2. A. This is Miss Green. B. This is Miss White._ 3. A. I see yellow. B. I see blue._ 4. A. Show me red. B. Show me green._ 5.
3、 A. This is a cat. B. This is an ant.4.聽錄音,將人物與對應(yīng)的圖片連線。 5.聽錄音,選擇正確的句子。A. Good morning.B. Good morning, Miss White.C. John, this is Miss White.評卷人得分二、字母題6.寫出下列字母相應(yīng)的小寫形式。A B C D評卷人得分三、選擇題選出每組中不同類的一項。7.AgreenBredCmorning8.AMissBseeCMr9.AmeBshowCsee10.AGreenBJonesCgreen11.AblueBisCyellow12.AdogBduckCbag
4、13.當(dāng)你看到蔚藍(lán)的大海時,你可以這樣說:( )AI see red!BI see blue!14.你想把李澤介紹給黃杰認(rèn)識,可以這樣說:( )AHuang Jie, this is Li Ze.BLi Ze, this is Huang Jie.15.早上你遇到張先生,可以這樣打招呼:( )AGood moming, Miss Zhang.BGood morning, Mr Zhang.16.你想讓同桌出示綠色,可以這樣說:( )AShow me green.BI see green.17.老師讓你說出草莓的顏色,你應(yīng)該說:( )ARed.BBlue.評卷人得分四、判斷題18.判斷句子與圖片
5、是(T)否(F)一致:Show me red. _19.判斷句子與圖片是(T)否(F)一致:This is blue. _20.判斷句子與圖片是(T)否(F)一致:I see green. _21.判斷句子與圖片是(T)否(F)一致:Show me yellow. _評卷人得分五、匹配題選擇與圖片意思相符的句子。A. Hello, Im Sarah. I see a red ant.B. Hello, Im Chen Jie. I see a yellow dog. 22. _23. _參考答案1. B
6、0; C B A B A B C A【解析】1.ad 2. bd 3.CB 4. ABC 5. BCA 6. cab 7. adbc 8. BBAD 9. DAcb2. 1
7、0; 3 2 4【解析】1. 聽力原文:I see yellow.句意:我看見黃色。梨常見的顏色是黃色,故在梨的圖片旁標(biāo)1。 2. 聽力原文:I see red.句意:我看見紅色。辣椒常見的顏色是紅色,故在小辣椒的圖片旁標(biāo)2。3. 聽力原文:I see green.句意:我看見綠色。黃瓜常見的顏色是綠色,故在黃瓜的圖片旁標(biāo)3。4. 聽力原文:I see blue.句意:我看見藍(lán)色。大海常見的顏色是藍(lán)色,故在大海的圖片旁標(biāo)4。3. B
8、0; A A B A【解析】1. Good morning, John.2. This is Miss Green.3. I see yellow.4. Show me green.5. This is a cat.4.【解析】1. 聽力原文:Hello, Im Chen Jie. I see green. 句意:你好,我是陳杰。我看見綠色。黃瓜是綠色的,故陳杰與黃瓜的圖片連線。2. 聽力原文:Hi, Im Miss White
9、. I see red. 句意:你好,我是Miss White。我看見紅色。辣椒是紅色的,故Miss White與辣椒的圖片連線。3. 聽力原文:Hello, Im Wu Yifan. I see blue. 句意:你好,我是吳一凡。我看見藍(lán)色。大海是藍(lán)色的,故吳一凡與大海的圖片連線。4. 聽力原文:Hello, Im Mike. I see yellow. 句意:你好,我是Mike。我看見黃色。鴨子是黃色的,故Mike與鴨子的圖片連線。5.1. C 2. B 3. A【解析】Mike: John, this is Miss White.John: Good morning, Miss Whi
10、te.Miss White: Good morning.6.a b c d【解析】本題考查學(xué)生對字母Aa、Bb、Cc、Dd大小寫的掌握程度。解答本題時,需正確匹配字母的大小寫形式,同時,要注意書寫規(guī)范。7.C8.B9.A10.C11.B12.C【解析】(1)A項和B項分別為表示顏色的單詞“綠色”“紅色”,C項意為“早晨,早上”,故選C。(2)A項和C項分別為表示稱呼的單詞“小姐”“先生”,B項意為“看見”,故選B。(3)B項和C項都表示動作,A項意為“我”,故選A。(4)A項和B項都為姓氏,C項意為“綠色”,故選C。(5)A項和C項分別為表示顏色的單詞“藍(lán)色”“黃色”,B項意為“是”,故選B。
11、(6)A項和B項分別為表示動物的單詞“狗”“鴨子”,C項意為“包”,故選C。13.B【解析】A項適用于表達(dá)自己看到了紅色,B項適用于表達(dá)自己看到了藍(lán)色。大海是藍(lán)色的,故選B。14.A【解析】A項適用于將李澤介紹給黃杰,B項適用于將黃 杰介紹給李澤。根據(jù)題目要求,故選A。15.B【解析】A.Good moming, Miss Zhang.早上好,張小姐。 B.Good morning, Mr Zhang.早上好,張先生。張先生的英文表達(dá)為“Mr Zhang”,故選B。16.A【解析】A項適用于讓對方展示綠色,B項適用于表達(dá)自己看到了綠色。根據(jù)題目要求,故選A。17.A【解析】A.Red.紅色。 B.Blue.藍(lán)色。老師讓你說出草莓的顏色,你應(yīng)該說:Red. 故選A。18.T【解析】句意:給我看看紅色。圖片為一個紅色的辣椒,與句意相符,故答案為T。19.F【解析】句意:這是藍(lán)色的。圖片為一只黑白色的熊貓,與句意不符,故本題答案為F。20.F【解析】句意:我看見綠
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