七年級英語備課組工作總結(jié)_第1頁
七年級英語備課組工作總結(jié)_第2頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 - 精選公文范文 - 七年級英語備課組 工作總結(jié) 各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 今年,整個備課組順利完成了開學 初學校下達的教學任務(wù)和備課組制定的 工作計劃。下面快隨XX來看看七年級 英語備課組工作總結(jié)”。感謝您的閱讀。 七年級英語備課組工作總結(jié) 本學年,我們七年級英語備課組在 學校上級部門的領(lǐng)導下,全體組員通過 團結(jié)協(xié)作、共同努力,取得了不錯的成 績現(xiàn)從以下幾方面對本學年備課組的工 作做個總結(jié): 一、深入學習教育教學理論,不斷 更新教育觀念 我們結(jié)合學校工作實際和課程改革 實驗的要求,確立正確的人才觀,質(zhì)量 觀和學習觀,把創(chuàng)新意識和實踐能力的 培養(yǎng)真正滲透到教育教

2、學之中。繼續(xù)學 習 新課程標準”,按照 新課程標準”的要 - 精選公文范文- 精選公文范文 2 求,開展教學工作。 1、 著重研究教材,用 任務(wù)型教學 設(shè)計新授課教學; 2、 重視音標教學, 要求學生掌握一 些基本的發(fā)音規(guī)律,并按照這些規(guī)律來 記憶單詞。 3、 為了了解學生情況, 我校教研組 與小學部聯(lián)合組織了中小英語教學銜接 活動,深刻了解初中英語教學和小學英 語教法的區(qū)別,以及如何吸引學生興趣, 提咼教學質(zhì)量。 二、圍繞提高課堂教學效率,進行 有效教學”嚴格按照教導處的常規(guī)要求 開展教學工作 1. 互相聽課,共同進步。我們備課 組的老師平時經(jīng)?;ハ嗦犝n,認真做好 聽課筆記,并在課后交換意見

3、,互相學 習,共同進步。 2. 重視集體備課。內(nèi)容:統(tǒng)一教學 進度、重點難點、梳理一周教學內(nèi)容及 教學方法,制定詳細的工作計劃并分工 合作。這樣一來,每位教師都能在集體 精選公文范文 3 - 精選公文范文 - 精選公文范文 備課中吸收、借鑒一些其他教師的好點 子,充實在自己的課堂中,享受到備課 組教師集體的智慧。 3. 每一位老師都必須認真上好每一 堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、 復習和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè), 幫助學生形成良好的學習習慣。并做好 單元、期中、期末考試的復習、總結(jié)與 分析。 4. 加強對青年教師的培養(yǎng),我是我 們備課組的青年教師,在平時的教學中, 經(jīng)常主動向老教師和有

4、經(jīng)驗的老師請教 學習,因而在教學上,我成長得很快。 今年代表學校參加市里舉辦的初中英語 基本功賽,并榮獲二等獎。 5. 為了讓學生過好基礎(chǔ)關(guān),我們每 個單元都進行了單元檢測,對知識點進 行了比較全面的盤點。為了提高學生學 習英語的興趣,營造一個好的學習氛圍, 我們組織了七年級英語書寫比賽、詞組 (短語)競賽、手抄報比賽、英語閱讀 訓練等。通過一年的努力,學生對英語 - 精選公文范文 - 精選公文范文 5 學習的興趣有了很大的提咼,大家都感 覺到有收獲。 6. 注意資料的積累,認真地做好材 料的收集與上傳:教案設(shè)計以及每單元 的復習提綱,練習題和測驗題等。 三、主要經(jīng)驗和體會: 1.發(fā)揮集體的力

5、量,教學任務(wù)和其它 任務(wù)都完成較好。 2集體備課,統(tǒng)一進度,資源共享, 減少無謂的勞力浪費,大家一條心,工 作起來合作愉快,有利于教學也有利于 身體健康。 3. 練習作業(yè)布置合適,教學時間和內(nèi) 容得當,學生能接受,反映較好。 4. 抓好早讀,學生的口頭能力有很大 的進步。各位老師每次到班親自帶讀, 早讀的時間利用了起來,有利于配合課 堂教學。 四、不足之處: 隨著知識難度的增加,各班級中在 英語學習上的困難生增多, 班級的平均 分下降,班與班之間的差距加大。 - 精選公文范文 - 精選公文范文 6 五、總結(jié) 雖然我們的工作還不算完美,但總 的來說,我們初一英語備課組是個和諧 的團體,是個生氣勃勃的團隊。相信今 后在學校領(lǐng)導的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導 下,和組內(nèi)老師的無私配合下,我們一 定會更加謙虛謹慎,不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論