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中學(xué)數(shù)學(xué)章曉東講中學(xué)數(shù)學(xué)章曉東講座座網(wǎng)友關(guān)于教師生活的調(diào)侃網(wǎng)友關(guān)于教師生活的調(diào)侃2永遠(yuǎn)不變的是變化永遠(yuǎn)不變的是變化 從從三次班會(huì)三次班會(huì)說起（說起（2009年年6月月25日日重慶晚報(bào)重慶晚報(bào)）作者）作者 王立騰王立騰 教學(xué)教學(xué)“心太軟心太軟” 有效教學(xué)之有效教學(xué)之“道道”：兩位數(shù)學(xué)教師的：兩位數(shù)學(xué)教師的“網(wǎng)絡(luò)生緣網(wǎng)絡(luò)生緣”3有效教學(xué)研究倦怠與涅槃 老鷹的重生老鷹的重生4有效教學(xué)之有效教學(xué)之“術(shù)術(shù)”1、高效課堂的四個(gè)要件、高效課堂的四個(gè)要件 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)2、那些年，我們一起、那些年，我們一起“追追”的的 課課1 23、復(fù)習(xí)課教學(xué)的有效設(shè)計(jì)、復(fù)習(xí)課教學(xué)的有效設(shè)計(jì)14、提高課堂教學(xué)有效性的策略、提高課堂教學(xué)有效性的策略5堅(jiān)持研究，永不言棄堅(jiān)持的信念堅(jiān)持的信念6心存感激心存感激 感謝煙臺(tái)龍口教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。感謝煙臺(tái)龍口教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。 無錫市甘露學(xué)校無錫市甘露學(xué)校 章曉東章曉東7人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書籍還能

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