新編日語第一冊總結(jié)

1、助詞使方、 他動詞的目的、對象。毎日日本語勉強。彼大希望持。 表示在特殊情況下帶有他動性的自動詞的目的或?qū)ο蟆１藢W(xué)校休。 表示帶移動性的自動詞的動作經(jīng)過，進(jìn)行場所和起點。只限于散歩、飛、出、歩、走等一類具有移動性的動詞。山中走。大學(xué)出何。道路真中歩。、 表示動作作用的對象、共同者。友達(dá)約束。私彼買物。 表示比較的對象。日本中國（）広。北京好。 表示思維、稱謂、講話或書寫的內(nèi)容，構(gòu)成補語。名前何言。來年海外旅行思。表示條件、假定、習(xí)慣等。 春暖。早行、間合。、 表示動作作用進(jìn)行的場所。教室勉強。自分部屋見。 表示比較的范圍。富士山日本一番山。店一番人気。 表示工具、方法或手段。自転車町行。日本語

2、歌歌。 表示進(jìn)行某種動作時的狀態(tài)。1人山登。二人食事。表示原因。自転車、気歩。彼病気學(xué)校休。 表示時間、空間、數(shù)量、價值等的限度今日授業(yè)終。千円買。、 表示動作、行為進(jìn)行的時間。私毎朝六時起。 表示人和物存在的地點。二階。部屋何。 表示動作、作用的方向或目的地。毎日學(xué)校行。東京行。 表示動作、行為的對象、接受者。母手紙出。子供英語教。 表示變化的結(jié)果。冬。文日本語訳。 表示比例。日本語授業(yè)一日2時間。一月一回映畫見。 表示動作、作用的地點、歸著點。駅著。答案用紙名前書。人住。表示目的 町映畫見行。昨日図書館本借行。、 表示時間、空間的起點。家學(xué)校。朝夜本読。 表示動作、作用的出處。友達(dá)電話來。

3、先生土産。 表示原因、理由。注意事項言聞。之后、 表示終點。夏休何月何日何月何日。明日朝早授業(yè)、十時寢。、 表示比較的基準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)。駅前公園賑。映畫人間暖心伝映畫好。、 表示概述彼十日前北京行。先日試験難。 （）進(jìn)行比較。、 疑問詞做主語。誰山田。國言葉一番難。 表示人、物的存在或自然現(xiàn)象的發(fā)生等。機上二。雨降。出。 表示重點在主語。昨日500円買雑誌。傘私。 表示比較的結(jié)果。日本富士山一番高。大阪東京広。 表示主謂謂語句中謂語部分的賓語。中國歴史長。私目。 表示感覺的對象。（形容詞、形容動詞好、上手、嫌、得意、苦手、下手及自動詞、等的對象語）彼納豆梅干嫌。王料理作下手。 修飾名詞的定語中如果是

4、主謂結(jié)構(gòu)，主語后的助詞應(yīng)用或。私母作図豚食。私好。 兩種事物進(jìn)行對比。私食好、作嫌。王英語上手、日本語下手。 接續(xù)助詞，順接和逆接。失禮、名前教。美味、美味。10、 表示疑問。、今何時。先生、明日學(xué)校。 接在疑問詞后面，表示不確定。明日日曜日。、試験行。何。、何。 構(gòu)成疑問短句。（后接知、分、決、聞、言等詞，疑問短句要用簡體）人誰知。大學(xué)入決。表示選擇 來週京都東京行。仕事王誰頼。11、 提示主語。私學(xué)生。 提示賓語。見。 提示其他。公園遠(yuǎn)。 提示補語、狀語，加強語氣。上何。今誰攜帯持。 主謂謂語句中的主語。象鼻長。私目小。12、 表示提示。也日本一年祝日。冬休始私分。 以的形式表示兩者都。父

5、母大學(xué)先生。中華料理日本料理嫌。 接在疑問詞后面，與肯定呼應(yīng)時表示全面肯定；與否定呼應(yīng)時表示全面否定。一100円。部屋中誰。 加強語氣。日本料理一度食。二時間待、彼來。13、 列舉某一事項，表示不限于此。機上本教科書。中華料理中好。14、 表示感嘆。今日寒。李日本語上手。 要求對方的贊同或給予確認(rèn)。庭犬。建物図書館。15、 加強語氣。李、友達(dá)著。早、授業(yè)時間。16、表示除。之外。 兄姉結(jié)婚今住。李誰。17、 表示列舉。訓(xùn)読、読。梨桃果物。18、 表示原因。明日日曜日休。今日寒著。19、 表示逆接條件雨降行。高買。20、 表示列舉昨夜、彼女歌歌、踴踴。頃寒暑。21、 表示并列店多、駅近、便利。雨

6、降、風(fēng)吹、行。22、 表示程度値段高買。23、 表示假定條件雨降行。行私行。 疑問詞（什么）、（哪個）、（哪里）、（何時）、（哪個）、（什么樣的）、（誰）、（哪位）、（哪個）、（怎樣、如何）、何時（幾點）、何曜日（星期幾）、何月何日（幾月幾日）、（多少）、（幾個；幾歲）、（多少錢）、（為什么） 副詞、接続詞、連體詞等（滿滿的）、（各種各樣）、（一點，稍微）、（故意地，特意地）、（從現(xiàn)在起）、（經(jīng)常，平日）、（已經(jīng)；快要）、（許多）、（很，非常）、（因此，于是）、（謝謝）、（經(jīng)常；很好地）、（然后，其次）、（而且）、（不怎么；不很）、（可是、但是）、（非常）、（有時；經(jīng)常）、（又、再）、（因此、

7、所以）、（一般、大都）、（那樣的）、本當(dāng)（真的；真正）、（一起）、（尚；還）、（還、仍）、（幸而；正好）、（首先）、（不久）、大勢（許多人）、特（特別）、（用于轉(zhuǎn)移話題，突然）、（正好、恰好）、（大家；全部）、暫（許久；暫時）、（那么）、（就要；慢慢地）、（漸漸地）、（、（請）、（當(dāng)然）、（稍微、一點）、（很；相當(dāng)）、（一直；。得多）、（務(wù)必）、（因此、所以）、例（例如）、（分別、各個）、（馬上；距離很近）、（全部、一切）、次(下一次)、（不過、但是）、（笑瞇瞇）、確（確實）、（也就是）、（或者。還是。）、（好好地；扎實地；可靠地）、（仍然、還是；果然）、（什么樣的）、（為什么）、（大略；大致

8、、差不多）、同（相同）、（幾乎、大部分） 形式體言1、（可以表示人，也可以表示事情或物體）王言先週何曜日。李音楽聴好。、（一般表示事情、事實、內(nèi)容等含義）王英語知。私日本語會話。、（接在動詞連體形后表示打算，否定形式是或否定+。一般用于第一人稱；其問句可用于第二人稱）將來、何。會社勤。、（定語+表示目的）日本語身付一生懸命勉強。何日本語勉強。、 （接在動詞連體形或體言之后表示如同。）先生教。大丈夫。助動詞、（表示否定） 問題用紙出人採點。何言。、（表示愿望）面白小説読。今日行。、（）（表示意志）來週北京行思。大學(xué)卒業(yè)何思。、 赤。彼女元気。用言的活用、形容詞 修飾名詞（連體形）黒人誰。 否定（

9、；）今日寒。 過去（）昨日忙。 過去否定（；）晝暑、朝夜暑。 句中停頓（可表并列；較弱的因果關(guān)系等）店品物安。日曜日勉強忙出。 修飾用言（）明日早來。、形容動詞 修飾名詞（）有名南京路。 否定（）人余親切。 過去（）四年前、賑。 過去否定（）時、彼有名。 句中停頓（表示并列、中頓、因果等關(guān)系）賑楽。店上海有名、毎日大勢人。 修飾用言（）前答消。、動詞 簡體形式做定語明日來客人。私昨日買雑誌。 連用形（用于句尾結(jié)句；后接表愿望；后接表示一邊。一邊。；后接表示命令）私毎日六時起。將來通訳。彼食見。次質(zhì)問答。 連用形（用于句中停頓表動作相繼發(fā)生、方式、原因等；意為。之后；意為正在。；意為請。；意為可

10、以。；意為不可以。）大學(xué)卒業(yè)何。新聞?wù)i人。食。明日日曜日休。試験。 未然形（意為請不要。；意為可以不。；意為必須、不得不。；意為必須。）大聲言。問題用紙出。時間多、勉強。（）未然形（表示意志） 北京行北京言葉身付思。句型（命令）勉強。（稱謂） 昨日、山田人。（必須。）、宿題出。（。的同時）日本語習(xí)日本事情勉強。（因為。）今日日曜日、授業(yè)。（。之后）毎朝起體操。（請。）待。（請不要。）無理。（可以。）時間延。（可以不。）今日學(xué)校行。（不許。）子供酒飲。（必須。）答案用紙名前書。 疑問詞（全面肯定）何好。 疑問詞（全面肯定或全面否定）教室誰。、誰。 （。都。）中華料理日本料理好。 （變得。）番組內(nèi)容豊。 （）（比較）上手。 （對象語）私音楽聴好。 疑問短句人誰知。 （目的）祖國建設(shè)。21（打算）來週杭州行。22思（意志）卒業(yè)後、通訳思。23（愿望）卒業(yè)後、通訳。24（想要。）