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文檔簡介

1、播種友情學(xué)案主備人 蔣應(yīng)峰【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)友情在人們生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要性。(為什么生活中需要友情?)2.了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害;積極與同學(xué)、朋友交往,養(yǎng)成熱情開朗的性格。(如何建立友情?)3. 初步樹立正確的友誼觀。重點(diǎn):生活需要友情難點(diǎn):克服閉鎖心理 課前預(yù)習(xí)學(xué)案收集關(guān)于友情的名言和故事 友誼親愛的朋友,我想告訴您,友誼是人生最有價(jià)值的精神財(cái)富。沒有了友誼,你將變得孤獨(dú);沒有了友誼,你將失去朋友的信任;沒有了友誼,你的財(cái)富將失去金色的光環(huán);沒有了友誼,你將失去你的自信;沒有了友誼,你的人生將不再閃光;沒有了友誼,你將感到無所適從。親愛的朋友, 我想告訴您,你不要為逝去的友誼而

2、戀戀不舍,更不要為找不到友誼而心存憂悶,其實(shí)友誼就在你的身邊,只要你敞開心靈交流的窗口,友誼將與你越來越近。孤獨(dú)時(shí),友誼會(huì)走來;寂寞時(shí)。友誼會(huì)走來;困難時(shí),友誼會(huì)走來。憂傷時(shí),友誼的使者會(huì)聚集在你的周圍為你分憂;歡樂時(shí),友誼又會(huì)與你一起舉杯同樂。課內(nèi)探究案教學(xué)過程: 導(dǎo)入:相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑,友情伴我們同行,今天我們就來認(rèn)識(shí)友情、播種友情?!咀灾黝A(yù)習(xí) 探究新知】認(rèn)真閱讀課本P57-P60頁完成下列問題一、生活需要友情1友情是我們成長中不可缺少的 ,生活離不開 ,人生離不開 。2友情能使我們互相啟發(fā)、 、相互激勵(lì),有助于我們?cè)鲩L ,更快地 。3友情能給我們 ,

3、讓我們獲得更多的 。二、如何建立友情4 會(huì)影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往,容易形成 、自我孤立的孤僻性格,影響正常的學(xué)習(xí)生活。5我們要獲得真摯的友情,就要消除青春期的 ,敞開心扉,以 的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交住,培養(yǎng)熱情、開朗的性格。6、我們?cè)诜e極尋找友情的過程中,應(yīng)注意 ,努力做到 ?!竞献鹘涣?解決疑難】自主學(xué)習(xí)成果交流匯報(bào)(小組長組織小組內(nèi)檢查預(yù)習(xí)任務(wù)、交流預(yù)習(xí)成果,探討不明確的問題,并收集學(xué)習(xí)小組內(nèi)不能解決的問題,準(zhǔn)備全班共同交流探討。) 【小組展示 共同提高】以小組為單位,深入探究友情的意義、閉鎖心理、擇友標(biāo)準(zhǔn)的問題及未解決的問題,并以多種形式向全班展示小組合作學(xué)習(xí)的成果。1、小組

4、匯報(bào):通過自主學(xué)習(xí),我們小組已經(jīng)明白了 。2、我們組成員提出了 個(gè)問題,現(xiàn)在沒有解決的問題還有: 。3、在與同學(xué)、朋友的交往中,你有哪些困惑? 。(走出閉鎖心理其他的方法: 1、正確認(rèn)識(shí)自己,既不悲觀,也不自傲。2、友誼在于培養(yǎng),不等待,不吝嗇奉獻(xiàn),樂于關(guān)心他人。3.多參加體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉是緊張的,神經(jīng)卻是放松的。)【能力提升】一、典例分享2006年4月6日,八中初三、三班王科的爸爸被歹徒砸傷,顱骨粉碎性骨折,生命垂危。家里為其父治療已花去十幾萬元,負(fù)債累累。他媽媽要照顧他爸爸,工作也丟了,家庭沒有收入,王科面臨輟學(xué)。王科擔(dān)心爸爸的病情,情緒低落,在加上每天要做飯、洗衣、照顧爸

5、爸,學(xué)習(xí)成績迅速下滑。班里的小伙伴安慰他、鼓勵(lì)他,并且行動(dòng)起來:有的拿出了自己的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金、零花錢把所得的錢,有的去撿廢品賣錢,大家建立愛心基金來幫助王科;有的幫助王科買參考書、補(bǔ)習(xí)功課。在小伙伴的幫助下,王科恢復(fù)了笑模樣,以優(yōu)異的成績考入育才中學(xué)。 在王科的故事中,你明白了哪些道理?【課堂檢測】1.“友情是一盞燈,離開它,生活就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。”這句話說明( ) A友情可有可無,沒有友情照樣生活 C建立真摯的友誼對(duì)個(gè)人成長有重要意義B有了友情,使人學(xué)習(xí)、工作事事順利,沒有挫折 D友情可以幫助自己解決生活中的所有問題2.下列同學(xué)屬于諍友的是 ( )A.小雨喜歡揭朋友的短處 B.李旺總愛挑朋友的毛病C.張曼為了團(tuán)結(jié)朋友,從來不指出朋友的缺點(diǎn) D.王強(qiáng)是能夠直言不諱地指出對(duì)方錯(cuò)誤,并批評(píng)幫助對(duì)方的人3、小張上初中后,性格變得有些內(nèi)向,平時(shí)少言寡語,不像小學(xué)時(shí)那樣天真了,不愛與同學(xué)說話,不愿意參加集體活動(dòng),漸漸的同學(xué)們也很少和她說話,她雖然感到孤獨(dú),但就是不愿意和其他同學(xué)講出心里話。(1)小張的表現(xiàn)主要反映了他哪種心理?這種心理有什么危害?(2)你對(duì)小張有什么忠告嗎?課后反思:教師教態(tài)大方自然、態(tài)度積極認(rèn)真,在把握教材上下了功夫,教學(xué)思路較前開闊了,能夠貫徹教學(xué)新理念

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