專項(xiàng)調(diào)查組織實(shí)施與分析范文_模板

1、專項(xiàng)調(diào)查組織實(shí)施與分析范文 _模板專項(xiàng)調(diào)查組織實(shí)施與分析一、專項(xiàng)調(diào)查的組織實(shí)施專項(xiàng)調(diào)查的組織實(shí)施，原則上可以分為 三個(gè)階段：專項(xiàng)調(diào)查的準(zhǔn)備階段、專項(xiàng)調(diào)查的調(diào)查階段、專項(xiàng)調(diào)查的資料整理分析階段。（一）專項(xiàng)調(diào)查的準(zhǔn)備階段 專項(xiàng)調(diào)查的準(zhǔn)備階段主要工作包括：確定專項(xiàng)調(diào)查題目、明確專項(xiàng)調(diào) 查目的；設(shè)計(jì)專項(xiàng)調(diào)查方案；確定專項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容；確定專項(xiàng)調(diào)查對(duì)象和選取調(diào)查單位；確定專項(xiàng)調(diào)查的調(diào)查方式和方法；設(shè)計(jì)專項(xiàng)調(diào)查表或?qū)ｍ?xiàng)調(diào)查問卷；確定調(diào)查資料的調(diào)查時(shí)間和專項(xiàng)調(diào)查期限等。1 1、確定專項(xiàng)調(diào)查題目、明確專項(xiàng)調(diào)查目的確定專項(xiàng)調(diào)查題目，明確專項(xiàng)調(diào)查目的是組織實(shí)施專項(xiàng)調(diào)查的首要問題。只有確定了專項(xiàng)調(diào)查題目， 明確了專項(xiàng)調(diào)

2、查目的，才能確定專項(xiàng)調(diào)查的范圍、內(nèi)容和方法，才能開始具體的專項(xiàng)調(diào)查組織實(shí)施工作。在確定專項(xiàng)調(diào)查題目時(shí)，必須考慮需要與可能。通常，專項(xiàng)調(diào)查題目的來源有以下三種情況： 一是由組織實(shí)施專項(xiàng)調(diào)查的單位自行確定。對(duì)此，一般應(yīng)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)際、注意選擇那些黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的、決策需要的、社會(huì)公眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。二是由上級(jí)單位指定交辦。即由上級(jí)單位根據(jù)需要指定專項(xiàng)調(diào)查題目后，交有關(guān)單位組織實(shí)施， 例如各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)政府指定的專項(xiàng)調(diào)查題目等。三是由委托單位提出。2 2、設(shè)計(jì)專項(xiàng)調(diào)查方案 確定了專項(xiàng)調(diào)查題目，明確了專項(xiàng)調(diào)查目的之后， 就開始進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)工作了。專項(xiàng)調(diào)查方案是組織實(shí)施專項(xiàng)調(diào)查

3、的依據(jù)，其主要內(nèi)容一般包括和規(guī)范了調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式和調(diào)查方法、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限、調(diào)查資料整理和分析、調(diào)查的組織實(shí)施、工作計(jì)劃和組織形式，以及必要的附件等。通常，附件的主要內(nèi)容是專項(xiàng)調(diào)查表或?qū)ｍ?xiàng)調(diào)查問卷及必要的指標(biāo)解釋等。3 3、確定專項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容 確定專項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容的原則是：在需要與可能的前提下，調(diào)查內(nèi)容要滿足調(diào)查目的。4 4、確定專項(xiàng)調(diào)查對(duì)象和選取調(diào)查單位確定專項(xiàng)調(diào)查對(duì)象和選取調(diào)查單位，是解決向誰調(diào)查和由誰來具體提供資料的問題。所謂專項(xiàng)調(diào)查對(duì)象就是指需要調(diào)查的那些現(xiàn)象的總體；專項(xiàng)調(diào)查單位就是指組成專項(xiàng)調(diào)查總體的個(gè)體，也就是所要調(diào)查的具體單位或家庭、個(gè)人等。在選取調(diào)查單位時(shí)

4、，要注意選取那些素質(zhì)比較高的、代表性比較強(qiáng)的單位或家庭、個(gè)人等作為專項(xiàng)調(diào)查的調(diào)查單位。5 5、確定專項(xiàng)調(diào)查的調(diào)查方式和方法 專項(xiàng)調(diào)查的調(diào)查方式和方法的科學(xué)與否，在一定意義上也將決定專 項(xiàng)調(diào)查的成敗。因而，必須根據(jù)專項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容、專項(xiàng)調(diào)查對(duì)象等，科學(xué)地確定和選取具體的專項(xiàng)調(diào)查方式和方法。6 6、設(shè)計(jì)專項(xiàng)調(diào)查表或?qū)ｍ?xiàng)調(diào)查問卷對(duì)此，首先要根據(jù)專項(xiàng)調(diào)查具體內(nèi)容等確定專項(xiàng)調(diào)查是以調(diào)查表的形式，還是以調(diào)查問卷的形式，還是以其它形式。其次，根據(jù)上述確定的具體調(diào)查形式，設(shè)計(jì)專項(xiàng)調(diào)查表、或?qū)ｍ?xiàng)調(diào)查問卷、或?qū)ｍ?xiàng)調(diào)查提綱。7 7、確定調(diào)查資料的調(diào)查時(shí)間和專項(xiàng)調(diào)查期限（1 1）確定調(diào)查資料的調(diào)查時(shí)間 這里所說的調(diào)查資料

5、的調(diào)查時(shí)間，是指調(diào)查資料所屬的時(shí)間，具體有時(shí)點(diǎn)和時(shí)期之分。 如果所要調(diào)查的是時(shí)期現(xiàn)象，就要明確規(guī)定所要調(diào)查的資料從何時(shí)起到何時(shí)止的資料；如果所要調(diào)查的是時(shí)點(diǎn)現(xiàn)象，就要明確規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查時(shí)點(diǎn)。（2 2）規(guī)定專項(xiàng)調(diào)查期限 這里所說的規(guī)定調(diào)查期限，就是規(guī)定專項(xiàng)調(diào)查工作的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。一般是指從專項(xiàng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)開始、 到提交專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告的整個(gè)工作時(shí)間。在規(guī)定調(diào)查期限時(shí)，也應(yīng)同時(shí)規(guī)定專項(xiàng)調(diào)查各個(gè)階段的起始時(shí)間。為保證專項(xiàng)調(diào)查資料的及時(shí)性，應(yīng)盡量縮短調(diào)查期限。（二）專項(xiàng)調(diào)查的調(diào)查階段 專項(xiàng)調(diào)查的調(diào)查階段，是在專項(xiàng)調(diào)查準(zhǔn)備階段完成之后，開始對(duì)各調(diào)查單位進(jìn)行具 體調(diào)查的這一階段，其主要內(nèi)容就是采集專

6、項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)。專項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到專項(xiàng)調(diào)查的成敗。因此，對(duì)此階段的工作必須過細(xì)，應(yīng)盡可能多進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和具體指導(dǎo)， 以保證數(shù)據(jù)的可靠。（三）專項(xiàng)調(diào)查的資料整理分析階段此階段是做出并提供專項(xiàng)調(diào)查的最終成果階段。 這一階段的工作主要目的為：一是將專項(xiàng)調(diào)查取得的大量原始資料進(jìn)行加工整理，使之系統(tǒng)化、條理化，以總結(jié)、分析、研究其規(guī)律性和本質(zhì)；二是對(duì)專項(xiàng)調(diào)查資料進(jìn)行開發(fā)應(yīng)用；三是撰寫專項(xiàng)調(diào)查分析研究報(bào)告并提供給有關(guān)部門，為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為全社會(huì)服務(wù)。 這一階段的工作主要內(nèi)容為：一是進(jìn)行數(shù)據(jù)審核、 查詢；二是進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)處理；三是確定專項(xiàng)調(diào)查資料分析研究方法，并進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查分析

7、。四是撰寫并提供專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告。如有必要，還可召開新聞發(fā)布會(huì)。二、專項(xiàng)調(diào)查分析 （一）專項(xiàng)調(diào)查分析的概念 專項(xiàng)調(diào)查分析，就是根據(jù)專項(xiàng)調(diào)查目的，應(yīng)用科學(xué)的方法，對(duì)專項(xiàng)調(diào) 查得到的資料進(jìn)行分析研究， 從中找出所調(diào)查事物或現(xiàn)象的本質(zhì)及規(guī)律，用以說明現(xiàn)狀、揭示矛盾、預(yù)測(cè)趨勢(shì)、提出對(duì)策。專項(xiàng)調(diào)查分析的最終表現(xiàn)是專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告。（二）專項(xiàng)調(diào)查分析的目的 1 1、實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)調(diào)查目的 任何專項(xiàng)調(diào)查，都是為了獲取有關(guān)信息，為某一特定 目的服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這一特定目的， 不能僅靠表面現(xiàn)象的簡(jiǎn)單反映，而必須對(duì)這些表面現(xiàn)象進(jìn)行深入分析研究，才能找到其內(nèi)部聯(lián)系、趨勢(shì)及影響等深層次結(jié)論。2 2、專項(xiàng)調(diào)查分析是專項(xiàng)調(diào)查的最終成果。這

8、也就是說，只有進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查分析，才能得到說明現(xiàn)狀、揭示矛盾、預(yù)測(cè)趨勢(shì)、提出對(duì)策的專項(xiàng)調(diào)查的最終成果。（三）專項(xiàng)調(diào)查分析的方法1 1、專項(xiàng)調(diào)查分析的要求專項(xiàng)調(diào)查分析，要突出專題、對(duì)準(zhǔn)需求、找準(zhǔn)問題、提出建議；要注重分析質(zhì)量， 做到有深度、有水平、出精品；要避免千篇一律、模式化。2 2、專項(xiàng)調(diào)查分析的方法 專項(xiàng)調(diào)查分析通常采用描述性分析、預(yù)測(cè)性分析等方法。（1 1）描述性分析 所謂描述性分析，一般是指利用專項(xiàng)調(diào)查取得的調(diào)查資料，對(duì)調(diào)查的對(duì)象及現(xiàn)象進(jìn)行描述和具體的分析研究。描述性分析的具體方法主要包括對(duì)專項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)的分組分析、集中趨勢(shì)分析、離散程度分析和相對(duì)程度分析等幾個(gè)方面。（2 2）預(yù)測(cè)性分析

9、所謂預(yù)測(cè)性分析，一般是指利用專項(xiàng)調(diào)查資料和所搜集得到的統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)、核算等現(xiàn)有資料，對(duì)調(diào)查的對(duì)象及現(xiàn)象進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)性分析，除用以分析現(xiàn)狀外， 還必須要進(jìn)行一些必要的預(yù)測(cè)，以揭示未來的發(fā)展變化趨勢(shì)。（四）撰寫專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告 專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告一般由三部分組成，其內(nèi)容和具體要求如下：1 1、導(dǎo)語即對(duì)專項(xiàng)調(diào)查目的、意義、性質(zhì)作一簡(jiǎn)要交代。為了增加專項(xiàng)調(diào)查的可信度、認(rèn)知 度，以及使用的時(shí)效性，有時(shí)還需對(duì)調(diào)查范圍、調(diào)查單位數(shù)量、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查資料的時(shí)間 范圍等予以說明。導(dǎo)語必須簡(jiǎn)捷，切忌過長(zhǎng)。2 2、專項(xiàng)調(diào)查結(jié)果及分析研究結(jié)論 這一部分是專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告的主體，具體反映專項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果及分析研究的結(jié)論。撰寫專項(xiàng)

10、調(diào)查報(bào)告的這一主體部份，要注意以下幾點(diǎn)：（1 1）注意觀點(diǎn)與數(shù)據(jù)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)；（2 2）突出重點(diǎn)、文字簡(jiǎn)煉；（3 3）觀點(diǎn)明確、概括力強(qiáng)；（4 4）緊密圍繞主題和所要說明的問題；（5 5）文字、數(shù)據(jù)、圖表的結(jié)合使用；（6 6）邏輯關(guān)系清楚。3 3、對(duì)策建議 就是根據(jù)專項(xiàng)調(diào)查結(jié)果及分析研究的結(jié)論，提出可行的咨詢決策建議。對(duì)此，要求針對(duì)性強(qiáng)，具有可操作性。通常來講，專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告篇幅不宜過長(zhǎng)。20072007 20082008 學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)（2 2）班班主任工作計(jì)劃教師：黃小琴八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任班主任的八年級(jí)二班，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步

11、， 但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任 工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，特制定如下計(jì)劃。1 1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式 運(yùn)作。2 2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。3 3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。4 4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各 方面的要求，防患未然。5 5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí) 進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。6 6、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位

12、同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布 置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。7 7、 繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。8 8、 經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。9 9、 以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 自主性和創(chuàng)造力。1010、 充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。1111、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。1313、 倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

13、，開發(fā)創(chuàng)造 力。1414、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。1515、力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的 發(fā)生。1616、 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn) 與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。1717、 開展心理健康教育， 增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放 到學(xué)習(xí)上。1818、本學(xué)期一定要做好 雙差生”的工作和及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。1919、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。2020、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯

14、 報(bào)妥善解決。2121、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。2222、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。2323、 經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工 作得以更好的開展。八年級(jí)二班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地 開展班級(jí)管理工作班主任工作計(jì)劃學(xué)校：新民九年制學(xué)校教師：黃小琴時(shí)間：2007-9-92007-9-9 銀行員工工作計(jì)劃（一）我叫 xxxxxx

15、，一年多以來，我從一個(gè)在對(duì)銀行業(yè)務(wù)幾乎什么都不懂的實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在對(duì)各項(xiàng) 業(yè)務(wù)都能熟練應(yīng)對(duì)并服務(wù)于每一個(gè)客戶，這其中的成果離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助，在這里真誠(chéng)的向大家說聲：謝謝！為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望將工作做的更好, 人工作計(jì)劃。我特制定出銀行個(gè)我所在的崗位是 的服務(wù)窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。 眾所周知，的儲(chǔ)蓄所是最忙的， 每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達(dá) 到近兩百筆，接待的顧客二百人左右， 因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要 在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。三個(gè)月中始終如一的要求自己。記得剛來時(shí)，在業(yè)

16、務(wù)上還不是特別熟練，為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，當(dāng)我一遇到問題的時(shí)候，我會(huì)十分虛心的向老同志請(qǐng)教。 對(duì)待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求： 三人行必 有我?guī)?，要千方百?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。 今后想在工作中幫助其他人， 就要使自己的業(yè)務(wù) 素質(zhì)提高。剛開始的時(shí)候，我還由于不夠細(xì)心和不夠熟練犯過錯(cuò)誤，雖然賠了錢， 但是這并 不影響我對(duì)這份工作的積極性，反而更加鞭策我努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)。所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，有著密集的人口。在儲(chǔ)蓄所的周圍有很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人，也有好幾所學(xué)校。文化層次各不相同，每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒 自己要從細(xì)節(jié)做起。 把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)

17、際工作中，細(xì)微化，平民化，生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。所里經(jīng)常會(huì)有外地來的務(wù)工人員或?qū)W生來辦理個(gè)人匯款，有的人連所需要的憑條都不會(huì)填寫，在銀行 工作計(jì)劃 就有這樣一條是：不論身份，不論金額大小，耐心服務(wù)每一個(gè)客戶。 謹(jǐn)記在心，每次我都會(huì)十會(huì)細(xì)致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們， 直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時(shí)再寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì)不斷的我表示感謝。也許有人會(huì)問。個(gè)人匯款在儲(chǔ)蓄所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，但是我認(rèn)為，用心來為廣大顧客服務(wù)，才是最好的服務(wù)。當(dāng)我聽到外邊顧客

18、對(duì)我說： 你的活兒干的真快 那個(gè)小 妹兒態(tài)度真不錯(cuò) 就是好這樣的話的時(shí)候。我心里就萬分的高興， 那并不光是對(duì)我的 表揚(yáng)，更是對(duì)我工作的認(rèn)可，更是對(duì)我工作的激勵(lì)。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)， 更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同 進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。銀行員工工作計(jì)劃（二）我叫 xxxxxx，一年多以來，我從一個(gè)在對(duì)銀行業(yè)務(wù)險(xiǎn)些什么都不懂的練習(xí)

19、生到如今對(duì)各項(xiàng) 業(yè)務(wù)都能純熟應(yīng)對(duì)并辦事于每一個(gè)客戶，這此中的結(jié)果離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的資助， 在這里樸拙的向大家說聲：謝謝！為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的盼望將事變做的更好，我特訂定出銀行小我私家事變籌劃。我地點(diǎn)的崗?fù)な堑霓k事窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的事變中不能有一絲的馬虎和放松。 眾所周知，的儲(chǔ)備所是最忙的， 每天每位同道的業(yè)務(wù)均勻就要到 達(dá)近兩百筆，歡迎的主顧二百人左右， 因此如許的事變環(huán)境就迫使我本身不絕的提示本身要 在事變中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真， 嚴(yán)格根據(jù)行里的訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度來舉行實(shí)際操縱。三個(gè)月中始終如一的要求本身。記得剛來時(shí)，在業(yè)務(wù)上還不是特別純熟，為了盡快認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)，當(dāng)我一碰到題

20、目的時(shí)間， 我會(huì)非常客氣的向老同道討教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能，我內(nèi)心有一條給本身規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)?，要費(fèi)盡心機(jī)的把本身不會(huì)的學(xué)會(huì)。以后想在事變中資助其他人，就要使本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)步。（）（）剛開始的時(shí)間，我還由于不敷細(xì)致和不敷純熟犯不對(duì)誤，固然賠了錢，但是這 并不影響我對(duì)這份事變的積極性，反而越發(fā)推動(dòng)我積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)。所位于城鄉(xiāng)連合部， 有著麋集的生齒。在儲(chǔ)備所的四周有很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人，也有好幾所學(xué)校。文化條理各不雷同，每天都要為種種差別的人辦事。我時(shí)候提示 本身要從細(xì)節(jié)做起。 把行里下發(fā)的種種精力與要求落實(shí)到實(shí)際事變中，渺小化，布衣化，生存化。讓客戶在這里感覺到

21、暖和的寄義是什么。所里常常會(huì)有外地來的務(wù)工職員或門生來管理小我私家匯款，有的人連所必要的憑條都不會(huì)填寫，在銀行事變籌劃就有如許一條是：豈論身份，豈論金額巨細(xì)，耐煩辦事每一個(gè)客戶。服膺在心，每次我都市十會(huì)過細(xì)的為他們講授填寫的要領(lǐng)，一字一句的教他們，直到他 們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要囑咐他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時(shí)再寫。 當(dāng)為他們每管理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)間， 他們都市不絕的我表現(xiàn)謝謝。大概有人會(huì)問。小我私家匯款在儲(chǔ)備所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。并不能增長(zhǎng)所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，但是我以為， 用心來為寬大主顧辦事，才是最好的辦事。當(dāng)我聽到外邊主顧對(duì)我說： 你的活兒干的真快 誰人小妹兒態(tài)度真

22、不錯(cuò) 就是好如許的話的時(shí)間。我內(nèi)心就萬分的高興， 那并不但是 對(duì)我的表揚(yáng)，更是對(duì)我事變的承認(rèn)，更是對(duì)我事變的鼓勵(lì)。新的一年里我為本身訂定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)本身，以飽滿的精力狀態(tài)來歡迎新時(shí)期的挑釁。來歲會(huì)有更多的機(jī)遇和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我內(nèi)心在靜靜的為本身鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，眼光不能只限于自身四周的小圈子，要著眼于大局，著眼于以后的生長(zhǎng)。我也會(huì)向其他同道學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交換好的工和履歷，共同 進(jìn)步。征取更好的事變結(jié)果。銀行員工工作計(jì)劃（三）一、以客戶為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作。 客戶是我們的生存之源，作為營(yíng)業(yè)部又是對(duì)外的窗口，服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)1

23、1、我行一直提倡的 首問責(zé)任制” 滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、站立服務(wù)”、三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客，讓客戶滿意。2 2、 隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，客戶對(duì)銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、 稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款、bspbsp 航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購(gòu) 業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力。3 3、 主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)， 但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營(yíng)業(yè)

24、部工作的一個(gè)欠缺。4 4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識(shí)， 讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。5 5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行 業(yè)務(wù)。二、強(qiáng)內(nèi)控制度管理，防范風(fēng)險(xiǎn)，保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多，促 使我們對(duì)操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求。1 1、督促科技部門對(duì)我營(yíng)業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求 實(shí)行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。2 2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強(qiáng)帳戶管理（確保我行開戶單 位的質(zhì)量）

25、和上門服務(wù)。3 3、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度，嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白 重要憑證的使用和保管。4 4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進(jìn)一步提高我行防范 外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。5 5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算 事故。6 6、 切實(shí)履行對(duì)分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。7 7、 做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。三、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我營(yíng)業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍1 1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實(shí)充滿競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，所以到我營(yíng)業(yè)部需要有

26、一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。2 2、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門，準(zhǔn)備對(duì)出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。3 3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工 的業(yè)務(wù)水平。4 4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵(lì)員工，強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。5 5、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。 小學(xué)家訪工作計(jì)劃小學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃小學(xué)關(guān)工委工作計(jì)劃小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃（一）一、指導(dǎo)思

27、想以學(xué)校工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作。 遵循看結(jié)果，重過程的原則。從抓好學(xué)生的學(xué)入手，努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。二、奮斗目標(biāo)1 1、 學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。2 2、 使學(xué)生學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法，做到樂學(xué)、會(huì)學(xué)。3 3、 語、數(shù)、夕卜，各科合格率達(dá)到 95%95%以上，優(yōu)生達(dá)到 50%50%以上，尖子率達(dá)到 30%30%以上。三、主要工作及措施1 1、切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí) 慣、鍛煉習(xí)慣。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級(jí)學(xué)生的榜樣。2 2、蹲點(diǎn)畢業(yè)班，上好思品課，幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生逐步形成正確的世界

28、 觀與人生觀。3 3、每學(xué)期第一周上好班會(huì)，聽取他們的意見和建議，了解學(xué)生們的動(dòng)態(tài)，更好的為服 務(wù)。4 4、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況，與他們溝通、交流。為他們減壓，給他們以支持與 協(xié)調(diào)。5 5、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的教育，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處，、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差、 單元測(cè)試進(jìn)行檢查，監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。四、激勵(lì)機(jī)制1 1、 為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎(jiǎng)勵(lì)。2 2、 班級(jí)工作抓得好，學(xué)生情緒穩(wěn)定，不出安全事故，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，在班級(jí) 上進(jìn)行表揚(yáng)，為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，充分體現(xiàn)他們的人生價(jià)值，讓他們感覺成功的喜悅。小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃

29、（二）一、指導(dǎo)思想繼續(xù)貫徹德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教 育，積極推動(dòng)課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展，努力提高 我校教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。二、畢業(yè)班工作目標(biāo)：1 1、 畢業(yè)班鞏固率、參考率、升學(xué)率均達(dá)99%99%以上，加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，確保每個(gè) 學(xué)生不因?yàn)樯龑W(xué)而掉隊(duì)。2 2、 語文、數(shù)學(xué)、英語、結(jié)合四科及格率力爭(zhēng)達(dá)90%90%以上。3 3、 做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。三、現(xiàn)狀分析：1 1、 全年級(jí)四優(yōu)生人數(shù)少，四優(yōu)率偏低。2 2、 部份班級(jí)的語、數(shù)、英、綜

30、合科發(fā)展不均衡。3 3、 學(xué)生整體水平不高，且存在班級(jí)間發(fā)展不平衡，班級(jí)內(nèi)發(fā)展不平衡。4 4、 部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣（拖拉作業(yè)、不專心聽講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等）已形 成，一時(shí)難以改變，有的對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，對(duì)自己?jiǎn)适判摹? 5、 部分教師對(duì) 德育為先、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒，綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足， 課堂效率偏低。四、具體措施及辦法：1 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)。為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，（）（）分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議，具體分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作，及時(shí)通報(bào)工作情況。2 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作。根據(jù)縣教委要求

31、，及時(shí)召開會(huì)議，布置工作要求。首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清下一階段的工作思路； 其次召開畢業(yè)班教師會(huì)議， 使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求， 加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的思想教育，明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo)， 制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是綜 合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位。3 3、召開好三會(huì)”（1 1）召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息，提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。（2 2）開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)。及早召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想

32、現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型，大力提倡和表揚(yáng)，對(duì)于一些不良的行為，要及時(shí)指出， 并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。（3 3）召開家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)， 通過學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流，向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn)，保證孩子的健康成長(zhǎng)。（4 4）召開招生學(xué)校宣傳會(huì)。主動(dòng)聯(lián)系上一級(jí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)， 到家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)議上來宣講學(xué)校近年來取得的輝煌成績(jī)， 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，讓學(xué)校、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)理想的環(huán)境。4 4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃管理。計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。 對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主

33、要抓五個(gè)方面： 一是教學(xué)工作計(jì)劃；二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃；三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃；四是外流”學(xué)生的 固生計(jì)劃”五是在計(jì)劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充，以達(dá)到效果的最佳化。6 6、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究，互相交流， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。7 7、認(rèn)真搞好各項(xiàng)考試和競(jìng)賽活動(dòng)，通過考試和競(jìng)賽定位學(xué)生的興奮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一 些苗子，針對(duì)其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)。小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃（三）1 1、全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)，一切

34、工作以有利一切學(xué)生發(fā)展”為本。2 2、繼續(xù)以教育創(chuàng)新、提高質(zhì)量、加快發(fā)展為核心，以課改為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3 3、師生與新課程并進(jìn)。以新課標(biāo)觀念為先導(dǎo)，以教師角色、行為轉(zhuǎn) 變?yōu)樘卣?，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)闅w宿，把課改工作落到實(shí)處。 力爭(zhēng)保質(zhì)保量的完成六年級(jí)教學(xué)任務(wù)。一、分析現(xiàn)狀，明確目標(biāo)由于種種原因，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺，學(xué)習(xí)成 績(jī)教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)困生”所占比例較大，借讀生多且知識(shí)差，都制 約著升學(xué)考試整體成績(jī)的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我們急于著手解決的最實(shí)際的問題。據(jù)以此，針對(duì)今年情況提出：提高優(yōu)秀率，減少不合格率，爭(zhēng)取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。、提咼素質(zhì)，確保質(zhì)量。本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，來提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平，把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中，從課堂教學(xué)中要