“班主任”與“中隊(duì)輔導(dǎo)員”對(duì)照(課堂PPT)_第1頁(yè)
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1、1中隊(duì)輔導(dǎo)員與班主任的關(guān)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與班主任的關(guān)系 莎車縣第一小學(xué)羅燕2012年7月7日2l教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)(教基200613號(hào))l“指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)開(kāi)展工作,擔(dān)任好少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,組織開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”納入“中小學(xué)班主任的工作職責(zé)”。教育部明確了“班主任”要“擔(dān)任好少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。 3“班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員”的老師在少先隊(duì)的老師在少先隊(duì)工作方面基本的專業(yè)要求工作方面基本的專業(yè)要求 l輔導(dǎo)員怎樣當(dāng)好隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者? l怎樣幫助隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行工作? l怎樣組織活動(dòng)? 4少先隊(duì)工作的專業(yè)特征十分鮮明,具有不少先隊(duì)工作的專業(yè)特征十分鮮明

2、,具有不可替代性??商娲浴?在確立少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)身份的進(jìn)程中,我們必須重視:l中隊(duì)輔導(dǎo)員是輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主力軍。l“中隊(duì)輔導(dǎo)員”工作是“班主任”的職責(zé)之一。5“班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員”的老師們,必須的老師們,必須認(rèn)識(shí)、理解認(rèn)識(shí)、理解“中隊(duì)輔導(dǎo)員中隊(duì)輔導(dǎo)員”與與“班主任班主任”、“少先隊(duì)中隊(duì)少先隊(duì)中隊(duì)”與與“教學(xué)班教學(xué)班”的相同、不的相同、不同之處同之處 引導(dǎo)“班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員”的老師們?cè)鰪?qiáng)輔導(dǎo)員意識(shí),確立少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)身份,是少先隊(duì)組織生存與發(fā)展至關(guān)重要的任務(wù)。 明確“教學(xué)班”不能代替“少先隊(duì)中隊(duì)”,“班主任工作”不能完全等于“中隊(duì)輔導(dǎo)員工作”。從而才可能在擔(dān)任“班主任”的同時(shí)確立自己“中隊(duì)輔導(dǎo)員”的專業(yè)身份。 6班主任班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員中隊(duì)輔導(dǎo)員分析分析班主任班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員中隊(duì)輔導(dǎo)員相同點(diǎn)相同點(diǎn)7分

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