初一數(shù)學(xué)奧數(shù)專題講義——整式乘法(共3頁(yè))_第1頁(yè)
初一數(shù)學(xué)奧數(shù)專題講義——整式乘法(共3頁(yè))_第2頁(yè)
初一數(shù)學(xué)奧數(shù)專題講義——整式乘法(共3頁(yè))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上整式乘法一例題精選例1如果x2+x-1=0,則x3+2x2+3=_。例2已知,求的值。例3已知a1,a2,a3,a1996,a1997均為正數(shù),又M=(a1+a2+a1996)·(a2+a3+a1997),N=(a1+a2+a1997)(a2+a3+a1996),則M與N的大小關(guān)系是( ) A.M=N B.M<N C.M>N D.關(guān)系不確定例4已知x2-xy-2y2-x-7y-6=(x-2y+A)(x+y+B),求A、B的值。例5觀察下列各式: (x-1)(x+1)=x2-1; (x-1)(x2+x+1)=x3-1; (x-1)(x3+x2+x+

2、1)=x4-1.根據(jù)前面的規(guī)律可得 (x-1)(xn+xn-1+x+1)=_。例6由m(a+b+c)ma+mb+mc,可得:(a+b)(a2ab+b2)a3a2b+ab2+a2bab2+b3a3+b3,即(a+b)(a2ab+b2)a3+b3 我們把等式叫做多項(xiàng)式乘法的立方公式。下列應(yīng)用這個(gè)立方公式進(jìn)行的變形不正確的是( )A(x+4y)(x24xy+16y2)=x3+64y3 B(2x+y)(4x22xy+y2)=8x3+y3 C(a+1)(a2a+1)=a3+1 Dx3+27=(x+3)(x23x+9)例7新知識(shí)一般有兩類:第一類是不依賴于其他知識(shí)的新知識(shí),如“數(shù)”、“字母表示數(shù)”這樣的初

3、始性的知識(shí);第二類是在某些就只是的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)系、拓廣等方式產(chǎn)生的知識(shí),大多數(shù)知識(shí)是這樣的知識(shí)。(1)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則,是第幾類知識(shí)?(2)在多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式之前,你已擁有的有關(guān)知識(shí)是哪些?(寫出三條即可)(3)請(qǐng)你用已擁有的有關(guān)知識(shí),通過數(shù)和形兩個(gè)方面說明多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則時(shí)如何獲得的?(用(a+b)(c+d)來說明)例8正數(shù)a、b、c滿足,求的值。二同步練習(xí)1已知a-b=3,b+c=-5,則代數(shù)式ac-bc+a2-ab的值為( ) A.-15 B.-2 C.-6 D.62若3x3-x=1,則9x4+12x3-3x2-7x+1999的值等于( ) A.1997 B.1999 C.2

4、001 D.20033若,則代數(shù)式的值等于( )A B C D4把(x2-x+1)6展開后得a12x12+a11x11+a2x2+a1x+a0,則a12+a10+a8+a6+a4+a2+a0=_.5多項(xiàng)式2x3-5x2+7x-8與多項(xiàng)式ax+bx+11的乘積中,沒有含x4的項(xiàng),也沒有含x3的項(xiàng),則a2+b=_.6若(2x-1)5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,則a2+a4=_.7已知3x2-x-1=0,求6x3+7x2-5x+1999的值。8已知6x2-7xy-3y2+14x+y+a=(2x-3y+b)(3x+y+c),試確定a、b、c的值。9若c為正整數(shù),并且,求的最

5、小值。參考答案:一例題精選例14 提示:x2=1-x,原式=x·x2+2x3+3=x(1-x)+2x2+3=x2+x+3=1-x+x+3=4.例2例3例4A=-3,B=2 提示:展開比較對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù),得到關(guān)于A、B的等式.例5例6【分析】等式用語言敘述就是:兩數(shù)的和乘以它們的平方和與它們的積的差,等于這兩個(gè)數(shù)的立方和這種變形的本質(zhì)是根據(jù)立方公式進(jìn)行整式的乘法運(yùn)算或因式分解,選項(xiàng)A、B、D都滿足使用立方公式的條件,其中A、B是用立方公式進(jìn)行乘法運(yùn)算,選項(xiàng)D是進(jìn)行因式分解。只有C不滿足“兩數(shù)的和乘以它們的平方和與它們的積的差”這一條件,不是題目要求的變形,所以選C例7(2010年佛山市)(1)是第二類知識(shí)。1分(2)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式(分配律),字母表示數(shù),數(shù)可以表示線段的長(zhǎng)或圖形的面積,等等。4分(3)用數(shù)來說明:(a+b)(c+d)=(a+b)c+(a+b)d=ac+bc+ad+bd。- -7分用形來說明:如右圖,邊長(zhǎng)為a+b和c+d的矩形,9分分割前后的面積相等,即(a+b)(c+d)=ac+bc+ad+bd。10分例8二同步練習(xí)1234365 提示:令x=1,由已知等式得a12+a11+a2+a1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論