小學(xué)語文人教版五年級下冊期中測試卷(5)

1、小學(xué)語文人教版五年級下冊期中測試卷6、積累運用1、劃線字的讀音元全正確的一組是（）。A.好客 (hco)似乎 (s1)蒙古包（m和g）咀嚼（jueB.清平樂（le）亡賴（wdng）剝皮（be）系鈴鐺（j）C.應(yīng)聲（y ing）暖和（he）情不自禁（j in）沒腿深（mb2、 請你認(rèn)真書寫下面的句子。不積跬步，無以至千里；不積小流， 無以成江海。3、看拼音，寫詞語4、圈出下列詞語中的錯別字并改正始料不急（ ） 無邊無崖（ ） 喜出忘外（ ）不動生色（ ）5、先補充詞語，然后選擇填空。一（ ）千里 美（ ）美（ 始料不（ ） 絞（ ）腦（1）這里的建筑物真是（2）（）,顧名思義就是用一杯水去救一車

2、著了火的柴，比喻無濟(jì) 于事（1） 冬陽童年駱駝隊是小說_ 的序言，作者是_C（2） 白楊的作者是袁鷹，這是一篇 _ 勺文章。，空悲切”出自_的 _ 。xiusegV-1-111 |1fl1I-1-11111-11 11-1-11 11- *-I1 . li|ili- T-11h-1-1 1i-1- 1|-1h11- -I i11I1-1-1H i11-1-R1 HH深情厚義（）理直氣狀（）3）hubhu m印ku1do xido（4）有志不在年高， _ 。_（5）地滿紅花紅滿地， _ 。_（6）_ ，不為瓦全。7、按要求寫句子。（1）這個長滿紅銹的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒。 （縮句）（2）從

3、這以后，楚王不敢不尊重晏子了。 （改成肯定句）（3）老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。 （仿寫句子） 老師教給我，要學(xué)_，_ 教給我，要學(xué)_，_二、閱讀理解。1、課內(nèi)閱讀。晏子裝著很為難的樣子，說： “您這一問，我實在不好回答。撒個謊吧，怕 犯了欺騙大王的罪； 說實話吧，又怕大王生氣?！背跽f：“實話實說， 我不生氣。 晏子拱了拱手，說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下 等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。 ”說著他故意笑了 笑，楚王只好陪著笑。（1）這段話是晏子和楚王的第（）次斗智。（2）這段話中楚王的借口是（），諷刺晏子（ ），諷刺齊國（ ）。A.無人才

4、B.無能C.齊國無人（3）“楚王只好陪著笑”，楚王是用笑來掩飾自己的 _ 。A.險惡B.奸詐C.尷尬2、課外閱讀。父親的期望父親是個修車的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。 我很小的時候，父親便忙碌在修車鋪里。一天到晚，靠著他那僅有的手藝， 維持著一家六口的生計。 但修車畢竟是個累人的工作， 每天總有干不完的活。 晚 上，父親總是拖著疲憊的身子回到家。 而不太懂事的我一見到他， 便興沖沖地?fù)?到他懷里撒嬌。記得上中學(xué)的前幾天， 父親帶我上街。 當(dāng)路過一家賣鞋的商店時， 父親看看 我腳上的鞋，說：“這雙鞋太舊了，到鎮(zhèn)上去上學(xué)哪能沒有新鞋！爹給你買雙新 的?！蔽艺f：“爹，我腳上的還能穿

5、。”但父親執(zhí)意要買。 父親把鞋給了我。（）是最便宜的，（ ）我還是感動得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。我把它摟在懷里，像摟 著寶貝似的。開學(xué)那天，父親放下手中一大堆要干的活送我去上學(xué)。 一路上，我沉默不語， 父親則好像很輕松。 我們翻過一座山坡， 便來到了學(xué)校的門口。 父親離開前用他 那雙粗糙的手，撫摸著我的頭語重心長地對我說： “兒呀，到了學(xué)校可要聽老師 的話，好好念書。你是爹的希望??！ ”父親走了望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心 里酸酸的， 眼淚不由自主地流了下來。生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊， 但 永遠(yuǎn)消磨不了他對兒子的牽掛和期望！我呆呆地站著， 腦海中又浮現(xiàn)出了父親那張蒼老而疲憊的臉。 此時此刻， 我

6、覺得背在肩膀上的，（）是書包，（）有父親那聲叮嚀和那份希望。（1）照樣子，寫詞語。興沖沖 _風(fēng)風(fēng)雨雨 _ _（2） 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填入文中括號里。既然就 不僅僅還 雖然但（3） 用“ _”畫出文中描寫父親的臉和手的詞語，并說說自己的體會。（4） 短文是按怎樣的順序?qū)懙模繌哪男┱Z句中可以看出來？5）作者寫了有關(guān)父親的哪幾件事？從中可以看出他是一位怎樣的父親？6）文中的“我”流了幾次淚？你從中可以體會到什么？三、綜合性學(xué)習(xí)。 學(xué)校準(zhǔn)備開展以“珍愛生命”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。1、請你擬定一個標(biāo)題： _。_2、假如你們小組擬定為“珍愛生命需要智慧” ，你會選用下面哪一則材料，為什 么？甲邰麗華身

7、殘志堅， 為實現(xiàn)夢想， 她和同伴們一起克服重重困難， 經(jīng)過艱苦訓(xùn) 練，終于為人們奉獻(xiàn)了精彩絕倫的“千手觀音” 。乙 22歲的樂劉會，困在地震廢墟中冷靜等待救援。聽不到任何聲音，她就平 靜呼吸，保存體力；聽到有人經(jīng)過的聲音， 她就大聲呼救。 在被困70多個小時后， 她終于獲救。選擇材料： _。原因：_四、習(xí)作。題目：我心中的秘密要求：1、內(nèi)容真實；2、把一件秘密的事寫具體；3、語句通順，敘述要有定順序。參考答案一、1、A 2、略3、略4、急及 崖涯 義誼 忘望 生聲 狀壯5、碧 輪 奐 欲流 及 盡 汁 車薪 （1）美輪美奐 （2）杯水車薪6、（1）城南舊事 林海音 （2）借物喻人（3）莫等閑

8、白了少年頭 岳飛 滿江紅（4）無志空長百歲（5）天連碧水碧連天（6）寧為玉碎7、（1）魚鉤閃爍著光芒。（2）從這以后，楚王尊重晏子了。（3）蜜蜂 采集百花釀成甜蜜 媽媽 雄鷹 勇敢飛向藍(lán)天二、1、（1）二（2）C B A（3）C2、（1）白茫茫霧蒙蒙陰沉沉 日日夜夜干干凈凈 口口聲聲（2）雖然 但不僅僅還（3）描寫臉的： 飽經(jīng)風(fēng)霜深深的皺紋 蒼老疲憊 描寫手的：粗糙 “我感受到了父親飽受生活的艱辛。（4）短文是按時間順序?qū)懙?。從“我很小的時候” “上中學(xué)的前幾天”“開學(xué)那 天”可以看出來。（5）一是在修車鋪里整天忙碌，每天有干不完的活；二是上街執(zhí)意為“我”買 新鞋；三是放下手頭很多的活送 “我”上學(xué)。 從中可以看出他是一位飽經(jīng)滄桑、 愛子情深的父親。（6）“我”流了兩次淚。從中可以體會到父親對“我”的關(guān)愛、期