六年級上冊二單元知識樹_第1頁
六年級上冊二單元知識樹_第2頁
六年級上冊二單元知識樹_第3頁
六年級上冊二單元知識樹_第4頁
六年級上冊二單元知識樹_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版六年級蘇教版六年級上冊第二單元上冊第二單元“故事類文章故事類文章”的教學(xué)重的教學(xué)重難點知識樹難點知識樹 課標(biāo)對于高年級“故事類”文本閱讀的明確要求閱讀敘事性作品，了解事件梗概，能簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié)，說出自己的喜愛、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。在閱讀中了解文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法。在交流和討論中，敢于提出看法，作出自己的判斷依據(jù)課標(biāo)要求整合出高年級教學(xué)的重難點發(fā)展學(xué)生的閱讀能力提升學(xué)生的表達(dá)能力促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展擇要復(fù)述不提煉顧此失彼抓不住重點語言重復(fù)不凝練對文本表達(dá)方式不了解主題探究意識不強(qiáng) 第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重難點 船長能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的2個生字只識不寫。認(rèn)識1個多音字。理解由生字組成的詞語。借助多媒體帶學(xué)生入情入境，通過語言文字感悟文中人物偉大的人格。情感目標(biāo)通過朗讀課文和背誦課文片段的聯(lián)系，讓學(xué)生感受哈爾威船長忠于職守、舍己為人的精神。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論