魯教版九年級化學(xué)4.3氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法ppt課件

1、第三節(jié)第三節(jié) 氧氣氧氣 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法躲在樹林里，空氣質(zhì)量好；躲在樹林里，空氣質(zhì)量好；躲在湖水中，魚兒吐泡泡；躲在湖水中，魚兒吐泡泡；躲在火堆下，火焰跳得高；躲在火堆下，火焰跳得高；躲在火箭上，衛(wèi)星進(jìn)軌道；躲在火箭上，衛(wèi)星進(jìn)軌道；看不見摸不著，離它不行很重要?？床灰娒恢x它不行很重要。根據(jù)已有的知識(shí)，請他說出得根據(jù)已有的知識(shí)，請他說出得到氧氣的方法有哪些？到氧氣的方法有哪些？ H2O H2 O2他知道有哪些方法可以得到氧氣？他知道有哪些方法可以得到氧氣？通電通電水水 氫氣氫氣 + + 氧氧氣氣1.1.通電分解水：通電分解水：2.2.植物的光協(xié)作用植物的光協(xié)作用 H2O H

2、2 O2他知道有哪些方法可以得到氧氣？他知道有哪些方法可以得到氧氣？通電通電水水 氫氣氫氣 + + 氧氧氣氣1.1.通電分解水：通電分解水：2.2.植物的光協(xié)作用植物的光協(xié)作用原料廣泛，需原料廣泛，需求耗費(fèi)大量的求耗費(fèi)大量的電能，反響速電能，反響速度慢度慢不易搜集不易搜集 H2O H2 O2他知道有哪些方法可以得到氧氣？他知道有哪些方法可以得到氧氣？通電通電水水 氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣1.1.通電分解水：通電分解水：2.2.植物的光協(xié)作用植物的光協(xié)作用原料廣泛，需原料廣泛，需求耗費(fèi)大量的求耗費(fèi)大量的電能，反響速電能，反響速度慢度慢不易搜集不易搜集3.3.分別液態(tài)空氣分別液態(tài)空氣根據(jù)沸點(diǎn)不同

3、，操作復(fù)根據(jù)沸點(diǎn)不同，操作復(fù)雜不適宜實(shí)驗(yàn)室制取雜不適宜實(shí)驗(yàn)室制取4-31、他以為以下哪些物質(zhì)可作為實(shí)驗(yàn)室制取氧、他以為以下哪些物質(zhì)可作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì)？氣的物質(zhì)？1 1、水、水( H2O )( H2O )2 2、二氧化碳、二氧化碳CO2)CO2)3 3、食鹽主要成分為、食鹽主要成分為NaCl) NaCl) 4 4、高錳酸鉀、高錳酸鉀KMnO4KMnO45 5、過氧化氫、過氧化氫 H2O2 H2O26 6、甲烷、甲烷CH4CH47 7、氯酸鉀、氯酸鉀KClO3KClO3這些物質(zhì)中含有氧元素這些物質(zhì)中含有氧元素從物質(zhì)的組成元素上思索從物質(zhì)的組成元素上思索1高錳酸鉀高錳酸鉀KMnO4在加熱時(shí)能

4、產(chǎn)生氧氣，本錢較在加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣，本錢較高。高。2氯酸鉀氯酸鉀KClO3加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣，假設(shè)混有可加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣，假設(shè)混有可燃性雜質(zhì)能夠會(huì)發(fā)生爆炸。燃性雜質(zhì)能夠會(huì)發(fā)生爆炸。3過氧化氫過氧化氫H2O2又稱雙氧水，是一種無色的液體，又稱雙氧水，是一種無色的液體，常溫下就可生成氧氣和水，反響速度適中，價(jià)錢低廉。常溫下就可生成氧氣和水，反響速度適中，價(jià)錢低廉。 4CO2是一種氣體，不易放出氧氣。是一種氣體，不易放出氧氣。5H2O水在通電的條件下能產(chǎn)生氧氣，本錢高，反響水在通電的條件下能產(chǎn)生氧氣，本錢高，反響速度太慢。速度太慢。友誼提示友誼提示4-32、某同窗以為：確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的化學(xué)反響時(shí)，

5、、某同窗以為：確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的化學(xué)反響時(shí)，應(yīng)思索以下幾方面要素。他能否贊同他的觀念？他應(yīng)思索以下幾方面要素。他能否贊同他的觀念？他還思索到了哪些要素？還思索到了哪些要素？A.原料能否容易獲得 B.實(shí)驗(yàn)條件能否容易控制C.實(shí)驗(yàn)安裝能否容易裝配D.實(shí)驗(yàn)操作能否平安可靠生成物能否有污染、能否節(jié)省能源等4-4實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法景象：帶火星的木條不復(fù)燃1 1、將帶火星的木條伸入、將帶火星的木條伸入A A試管的管口。試管的管口。2 2、在、在B B試管中再參與一粒二氧化錳，將帶火星試管中再參與一粒二氧化錳，將帶火星的木條深化試管中。的木條深化試管中。景象：帶火星的木條復(fù)燃，反響放

6、出速率快。 他以為適宜于在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方他以為適宜于在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是法是_在過氧化氫溶液中參與適量二氧化錳在過氧化氫溶液中參與適量二氧化錳取取A A，B B兩試管，分別參與兩試管，分別參與1/31/3試管體積的試管體積的過氧化氫溶液過氧化氫溶液思索：思索：二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)改動(dòng)了嗎？二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)改動(dòng)了嗎？二氧化錳質(zhì)量沒變二氧化錳質(zhì)量沒變二氧化錳的質(zhì)量改動(dòng)了嗎？二氧化錳的質(zhì)量改動(dòng)了嗎？二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒變二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒變二氧化錳對反響速度起到了什么作用？二氧化錳對反響速度起到了什么作用？二氧化錳加快了該反響速度二氧化錳加快了該反響速度木條復(fù)燃木條復(fù)燃 可以改動(dòng)其他物質(zhì)的

7、化學(xué)反可以改動(dòng)其他物質(zhì)的化學(xué)反響速率，本身的質(zhì)量和化學(xué)性響速率，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反響前后不變的物質(zhì)。質(zhì)在反響前后不變的物質(zhì)。加快或減慢加快或減慢催化劑催化劑催化作用催化作用一變二不變一變二不變汽車尾氣排放管汽車尾氣排放管中的催化劑中的催化劑某些抗衰老化裝品某些抗衰老化裝品中含有催化劑中含有催化劑行行色色的催化劑行行色色的催化劑過氧化氫過氧化氫 水水 + 氧氣氧氣 H2O2 H2O O2二氧化錳二氧化錳(2) (2) 反響原理反響原理: :實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的思緒與方法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的思緒與方法: :(1) (1) 藥品：藥品：過氧化氫溶液和二氧化錳過氧化氫溶液和二氧化錳 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣除實(shí)驗(yàn)

8、室制取氧氣除需思索藥品、實(shí)驗(yàn)原理外，需思索藥品、實(shí)驗(yàn)原理外，接下來我們要干什么呢？接下來我們要干什么呢？考考他考考他發(fā)生安裝發(fā)生安裝 氣體發(fā)生安裝氣體發(fā)生安裝的根據(jù)的根據(jù) 加熱型加熱型 或液液不加熱型或液液不加熱型常見類型：常見類型：1 2 3固液固液固固固固反響物的形狀反響物的形狀 反響條件能否需求加熱、加催化劑等反響條件能否需求加熱、加催化劑等 固體和液體 固體和固體固體和固體 液體和液體液體和液體 氣體氣體空氣空氣向上排空氣法向上排空氣法空氣空氣氣體氣體向下排空氣法向下排空氣法排水法排水法密度比空氣大密度比空氣大密度比空氣小密度比空氣小不溶于水不溶于水搜集安裝常見類型搜集安裝常見類型氣體

9、搜集安裝氣體搜集安裝的根據(jù)的根據(jù)密度比空氣的大密度比空氣的大 -向上排空氣法向上排空氣法 密度比空氣的小密度比空氣的小- 向下排空氣法向下排空氣法 氣體的密度氣體的密度 不溶于水且不與水發(fā)生反響 排水法 小資料小資料 通常情況下通常情況下, ,氧氣不易溶于水，氧氣不易溶于水，且不與水反響且不與水反響; ;在在 0 0，1 1個(gè)規(guī)范大氣壓個(gè)規(guī)范大氣壓下，其密度為下，其密度為1.429g/L,1.429g/L,空氣的密度為空氣的密度為1.293g/L1.293g/L。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的安裝實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的安裝或或排水法排水法交流反思：實(shí)驗(yàn)中的本卷須知交流反思：實(shí)驗(yàn)中的本卷須知 1 1、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先檢

10、查安裝的氣密性；、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先檢查安裝的氣密性；2 2、導(dǎo)管剛顯露橡皮塞即可、導(dǎo)管剛顯露橡皮塞即可3 3、當(dāng)導(dǎo)管口有延續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)，再、當(dāng)導(dǎo)管口有延續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)，再搜集氣體；搜集氣體；4 4、取出后的集氣瓶應(yīng)正放。、取出后的集氣瓶應(yīng)正放。 驗(yàn)滿方法：驗(yàn)滿方法： 將帶火將帶火星的木條放在集氣瓶星的木條放在集氣瓶口，假設(shè)木條復(fù)燃，口，假設(shè)木條復(fù)燃，那么闡明氧氣曾經(jīng)滿那么闡明氧氣曾經(jīng)滿了。了。 直接察看：直接察看： 集氣瓶集氣瓶里的水完全排凈，集里的水完全排凈，集氣瓶口冒出大氣泡，氣瓶口冒出大氣泡，闡明氧氣曾經(jīng)滿了。闡明氧氣曾經(jīng)滿了。如何檢驗(yàn)氧氣曾經(jīng)搜集滿了呢？如何檢驗(yàn)氧氣曾經(jīng)搜集滿了呢

11、？ 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法藥藥 品：品： 過氧化氫和二氧化錳過氧化氫和二氧化錳反響原理：反響原理：過氧化氫過氧化氫催化劑催化劑水水+ +氧氣氧氣搜集方法：搜集方法：排水法或向上排空氣法排水法或向上排空氣法實(shí)驗(yàn)安裝：實(shí)驗(yàn)安裝：驗(yàn)滿方法：驗(yàn)滿方法：把帶火星的木條置于瓶口，假設(shè)把帶火星的木條置于瓶口，假設(shè)木條復(fù)燃，證明已滿。木條復(fù)燃，證明已滿。驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿方法實(shí)驗(yàn)安裝實(shí)驗(yàn)安裝排氣法驗(yàn)滿藥品藥品發(fā)生安裝搜集安裝搜集安裝氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法排水法驗(yàn)滿反響原理反響原理藥品藥品實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟拓展延伸拓展延伸1 1、實(shí)驗(yàn)室也可以用加熱高錳酸鉀，或加熱、實(shí)驗(yàn)室也可以用加熱高錳酸鉀，或加熱

12、氯酸鉀與二氧化錳催化劑的方法制氯酸鉀與二氧化錳催化劑的方法制取氧氣。取氧氣。氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣氯酸鉀氯酸鉀二氧化錳二氧化錳 加加 熱熱錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣高錳酸鉀高錳酸鉀加加 熱熱根據(jù)反響原理，我們應(yīng)該怎樣組裝儀器？根據(jù)反響原理，我們應(yīng)該怎樣組裝儀器？1、 以下關(guān)于催化劑的說法正確的選項(xiàng)是以下關(guān)于催化劑的說法正確的選項(xiàng)是 A.二氧化錳是催化劑。二氧化錳是催化劑。 B.催化劑能加快化學(xué)反響速率，添加生成物的質(zhì)量。催化劑能加快化學(xué)反響速率，添加生成物的質(zhì)量。 C.沒有催化劑，過氧化氫就不能產(chǎn)生氧氣。沒有催化劑，過氧化氫就不能產(chǎn)生氧氣。 D.在過氧化氫制氧氣的反響中，二氧化錳起催化作用在過氧化氫制氧氣的反響中，二氧化錳起催化作用D2、一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密、一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它在空氣中能跟氧氣迅速反響生成度比空氣略大；它在空氣中能跟氧氣迅速反響生成二氧化氮?，F(xiàn)要搜集一氧化氮?dú)怏w可采用的方法是二氧化氮?，F(xiàn)要搜集一氧化氮?dú)怏w可采用的方法是 A.向上排空氣法。向上排空氣法。 B.排水法。排水法。C.排水法或向上排空氣法。排水法或向上排空氣法。D.排水法或向下排