大班綜合活動(dòng)：我們的城市

1、大班綜合活動(dòng)：我們的城市作者：佚名/來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)1、 活動(dòng)目標(biāo)1 、感知故事中富有童趣的故事情節(jié)，正確認(rèn)識(shí)野貓眼中的城市與實(shí)際生活中的城市的差別，初步了解城市有商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)。2 、能用語(yǔ)言清楚的介紹城市的設(shè)施和它的用處。3 、關(guān)心周?chē)畹淖兓?，在交流中感受寧波城市的便利、美麗?、 活動(dòng)準(zhǔn)備1 、野貓的城市教學(xué)課件；我們的城市一一寧波教學(xué)課件。2 、教師演示圖表城市1張，城市設(shè)施彩色圖片1套。3 、幼兒操作資料：寧波地圖底版1張，分區(qū)地圖3張；城市設(shè)施黑白圖片3份（包括高樓建筑、商場(chǎng)、醫(yī)院、公園游樂(lè)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施）；記號(hào)筆每人1支。3、 活動(dòng)過(guò)程（一）結(jié)合課件分段欣賞故事，引導(dǎo)幼兒理

2、解野貓眼中的城市與實(shí)際生活中的城市的差別。lword格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。小朋友，你知道我們居住的城市叫什么嗎?你喜歡我們的城市嗎？有一只野貓從城市來(lái)到森林，它向伙伴們介紹城市，可是小伙伴們都不喜歡野貓的城市?咦!這是為什么呢?讓我們一起到故事里找找答案，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)野貓向伙伴們介紹了城市的什么？動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)不喜歡野貓的城市？1、講述第一段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市里有什么？說(shuō)的對(duì)不對(duì)？（將斑馬線在黑板中展示）為什么斑馬說(shuō)“城市是一個(gè)很疼的地方”？到底該怎樣向動(dòng)物們介紹城市的斑馬線呢？假如讓你用語(yǔ)言來(lái)介紹，除了說(shuō)出斑馬線的樣子，還可以介紹點(diǎn)什么，讓動(dòng)物們喜歡城市的斑馬線？小結(jié)：城市是道路交

3、通發(fā)達(dá)的地方，馬路上有斑馬線，斑馬線可以讓行人過(guò)馬路更平安。2、講述第二段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市是怎樣的?對(duì)不對(duì)呢？（將地圖在黑板中展示）為什么花奶牛說(shuō)“城市是個(gè)很癢的地方”該怎樣向動(dòng)物們介紹城市規(guī)劃圖呢？你可以用怎樣的語(yǔ)言來(lái)介紹規(guī)劃圖，讓動(dòng)物們喜歡我們的城市？小結(jié)：城市里都有規(guī)劃圖，有了規(guī)劃圖，可以讓建設(shè)城市的人們把樓房和街道建的更加整齊美觀。3、講述第三段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市里有什么？是不是呢？（將高樓在黑板中展示）為什么大河馬說(shuō)“城市是個(gè)很重的地方”?該怎么向動(dòng)物們介紹城市里的樓房呢？假如讓你用語(yǔ)言來(lái)介紹高樓大廈，除了說(shuō)出高樓的高度以外，介紹什么可以讓小動(dòng)物們喜歡我們城市的高樓？小結(jié)：城市里許

4、多有高樓，這些高樓大廈里有的可以開(kāi)商店，有的可以作為爸爸媽媽的辦公的地方，樓房外面的墻壁上還有五顏六色的霓虹燈，能把夜晚的城市裝扮的格外漂亮。作者：佚名/來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)一、活動(dòng)目標(biāo)野貓眼中的城市與實(shí)際生活中的城市的差別，初步了解城市有商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)。2 、能用語(yǔ)言清楚的介紹城市的設(shè)施和它的用處。3 、關(guān)心周?chē)畹淖兓诮涣髦懈惺軐幉ǔ鞘械谋憷?、美麗。二、活?dòng)準(zhǔn)備1 、野貓的城市教學(xué)課件；我們的城市一一寧波教學(xué)課件。2 、教師演示圖表城市1張，城市設(shè)施彩色圖片1套。3 、幼兒操作資料：寧波地圖底版1張，分區(qū)地圖3張；城市設(shè)施黑白圖片3份（包括高樓建筑、商場(chǎng)、醫(yī)院、公園游樂(lè)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施）

5、；記號(hào)筆每人1支。三、活動(dòng)過(guò)程（一）結(jié)合課件分段欣賞故事，引導(dǎo)幼兒理解野貓眼中的城市與實(shí)際生活中的城市的差別。小朋友，你知道我們居住的城市叫什么嗎?你喜歡我們的城市嗎？有一只野貓從城市來(lái)到森林，它向伙伴們介紹城市，可是小伙伴們都不喜歡野貓的城市?咦!這是為什么呢?讓我們一起到故事里找找答案，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)野貓向伙伴們介紹了城市的什么？動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)不喜歡野貓的城市？1、講述第一段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市里有什么？說(shuō)的對(duì)不對(duì)？（將斑馬線在黑板中展示）為什么斑馬說(shuō)“城市是一個(gè)很疼的地方”？到底該怎樣向動(dòng)物們介紹城市的斑馬線呢？假如讓你用語(yǔ)言來(lái)介紹，除了說(shuō)出斑馬線的樣子，還可以介紹點(diǎn)什么，讓動(dòng)物們喜歡城市的斑馬

6、線？小結(jié)：城市是道路交通發(fā)達(dá)的地方，馬路上有斑馬線，斑馬線可以讓行人過(guò)馬路更平安。2、講述第二段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市是怎樣的?對(duì)不對(duì)呢？（將地圖在黑板中展示）為什么花奶牛說(shuō)“城市是個(gè)很癢的地方”？該怎樣向動(dòng)物們介紹城市規(guī)劃圖呢？你可以用怎樣的語(yǔ)言來(lái)介紹規(guī)劃圖，讓動(dòng)物們喜歡我們的城市？小結(jié)：城市里都有規(guī)劃圖，有了規(guī)劃圖，可以讓建設(shè)城市的人們把樓房和街道建的更加整齊美觀。3、講述第三段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市里有什么？是不是呢？（將高樓在黑板中展示）為什么大河馬說(shuō)“城市是個(gè)很重的地方”?該怎么向動(dòng)物們介紹城市里的樓房呢？假如讓你用語(yǔ)言來(lái)介紹高樓大廈，除了說(shuō)出高樓的高度以外，介紹什么可以讓小動(dòng)物們喜歡我們城

7、市的高樓？小結(jié)：城市里許多有高樓，這些高樓大廈里有的可以開(kāi)商店，有的可以作為爸爸媽媽的辦公的地方，樓房外面的墻壁上還有五顏六色的霓虹燈，能把夜晚的城市裝扮的格外漂亮。作者：佚名/來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)一、活動(dòng)目標(biāo)1、感知故事中富有童趣的故事情節(jié)，正確認(rèn)識(shí)野貓眼中的城市與實(shí)際生活中的城市的差別，初步了解城市有商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)。2、能用語(yǔ)言清楚的介紹城市的設(shè)施和它的用處。3、關(guān)心周?chē)畹淖兓?，在交流中感受寧波城市的便利、美麗。、活?dòng)準(zhǔn)備1 、野貓的城市教學(xué)課件；我們的城市一一寧波教學(xué)課件。2 、教師演示圖表城市1張，城市設(shè)施彩色圖片1套。3 、幼兒操作資料：寧波地圖底版1張，分區(qū)地圖3張；城市設(shè)施黑

8、白圖片3份（包括高樓建筑、商場(chǎng)、醫(yī)院、公園游樂(lè)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施）；記號(hào)筆每人1支。三、活動(dòng)過(guò)程（一）結(jié)合課件分段欣賞故事，引導(dǎo)幼兒理解野貓眼中的城市與實(shí)際生活中的城市的差別。小朋友，你知道我們居住的城市叫什么嗎?你喜歡我們的城市嗎？有一只野貓從城市來(lái)到森林，它向伙伴們介紹城市，可是小伙伴們都不喜歡野貓的城市?咦!這是為什么呢?讓我們一起到故事里找找答案，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)野貓向伙伴們介紹了城市的什么？動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)不喜歡野貓的城市？1 、講述第一段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市里有什么？說(shuō)的對(duì)不對(duì)？（將斑馬線在黑板中展示）為什么斑馬說(shuō)“城市是一個(gè)很疼的地方”？到底該怎樣向動(dòng)物們介紹城市的斑馬線呢？假如讓你用語(yǔ)言來(lái)介紹，除了說(shuō)出斑馬線的樣子，還可以介紹點(diǎn)什么，讓動(dòng)物們喜歡城市的斑馬線？小結(jié)：城市是道路交通發(fā)達(dá)的地方，馬路上有斑馬線，斑馬線可以讓行人過(guò)馬路更平安。2 、講述第二段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市是怎樣的?對(duì)不對(duì)呢？（將地圖在黑板中展示）為什么花奶牛說(shuō)“城市是個(gè)很癢的地方”？該怎樣向動(dòng)物們介紹城市規(guī)劃圖呢？你可以用怎樣的語(yǔ)言來(lái)介紹規(guī)劃圖，讓動(dòng)物們喜歡我們的城市？小結(jié)：城市里都有規(guī)劃圖，有了規(guī)劃圖，可以讓建設(shè)城市的人們把樓房和街道建的更加整齊美觀。3 、講述第三段，提問(wèn)：野貓說(shuō)城市里有什么？是不是呢？（將高樓在黑板中展示）為什么大河馬說(shuō)“城市是個(gè)很重的地方”?該怎么