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文檔簡(jiǎn)介

1、邵東一中“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨 中華經(jīng)典詩(shī)文,是中華民族偉大的精神財(cái)富,也是世界文化寶庫(kù)中璀璨的明珠。通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,讓一中學(xué)子與高尚對(duì)話,與智慧碰撞,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,提升思想道德的修養(yǎng)境界。一年一度開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“活動(dòng),旨在讓一中學(xué)子誦讀經(jīng)典,接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,在真、善、美的情境中陶冶性情,凈化心靈,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二、活動(dòng)主題 誦經(jīng)典詩(shī)文 育民族情懷三、活動(dòng)口號(hào)1. 誦讀經(jīng)典,高雅情趣 2.以先哲為友,與經(jīng)典同行3.打好人生底色,塑造健康心靈 4.營(yíng)造詩(shī)意校園,建設(shè)和諧家園四、主管部門(mén):政教處、團(tuán)委 承辦單位:高二年級(jí)組

2、協(xié)辦部門(mén):高二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組五、活動(dòng)時(shí)間:2014年10月27日下午六、活動(dòng)對(duì)象:邵東一中全體高二學(xué)生七、活動(dòng)地點(diǎn):中偉樓四樓禮堂 八、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:1.組 長(zhǎng):謝偉琦 2.副組長(zhǎng):張劍輝 申福求3.成 員:王慶永、張素梅、寧鐵軍、唐紅友、趙 翊、盧正雄(二)執(zhí)行小組:組 長(zhǎng):張劍輝 組 員:張素梅、唐紅友、趙 翊、盧正雄1、籌備組: 組 長(zhǎng): 張劍輝副組長(zhǎng): 張素梅、寧鐵軍、唐紅友、趙翊 、盧正雄 成 員: 胡雄越、李 萍、姜順香、謝江求、王保瓊、李道、劉芳主要工作職責(zé):起草、編發(fā)工作方案(趙 翊、盧正雄負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)4名主持人(男女各一半)的選拔和培訓(xùn)。(胡雄越負(fù)責(zé))評(píng)委的邀請(qǐng)(盧正

3、雄負(fù)責(zé))舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和布置。(團(tuán)委、后勤處 )晚會(huì)場(chǎng)地的劃分、紀(jì)律安全保障。(政教處)活動(dòng)音響、器材、物資等的準(zhǔn)備及其他準(zhǔn)備工作。(胡雄越、后勤處) 各班組織排練和走臺(tái)(年級(jí)組)2、節(jié)目組:組 長(zhǎng):趙 翊副組長(zhǎng):盧正雄 成 員:胡雄越、王寶瓊、李道、劉芳主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、選拔,每個(gè)年級(jí)在10月20日前將節(jié)目報(bào)校團(tuán)委。(盧正雄)負(fù)責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)。(高二語(yǔ)文學(xué)科組)節(jié)目單的編制(胡雄越)3、宣傳組組 長(zhǎng):王慶永成 員:劉立峰、楊 紅、其他工作人員主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、評(píng)委席的布置。負(fù)責(zé)大賽的攝影、攝像以及后期宣傳報(bào)道。4、后勤組:組 長(zhǎng): 寧鐵軍 組 員: 李德應(yīng)、其他后勤處工作人

4、員主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)比賽音響、燈光等道具和用品的采購(gòu)、安裝。負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地硬件設(shè)施保障。5、保障組:組 長(zhǎng):唐紅友成 員:申 輝、劉曉兵、劉巧明、姜順香、謝江求 、劉江濤、李榮楷李 道、劉 芳主要工作職責(zé):場(chǎng)地和安全:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地的劃分和安全保衛(wèi)工作(申輝、劉曉兵、尹慶中、劉江濤、李榮楷、李 道、劉芳)舞臺(tái)協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)舞臺(tái)左側(cè)入口演員的有序上場(chǎng),注意與上個(gè)節(jié)目的銜接緊密;負(fù)責(zé)舞臺(tái)右側(cè)出口演出人員的有序退場(chǎng); 候演區(qū)工作人員:負(fù)責(zé)舞臺(tái)左側(cè)上場(chǎng)口為候演區(qū),組織學(xué)生按時(shí)候場(chǎng);學(xué)生紀(jì)律:全程負(fù)責(zé)本班紀(jì)律維持,組織好本班演出學(xué)生秩序(全體班主任)統(tǒng)分和算分:姜順香、王保瓊醫(yī)療保障:劉巧明九、參賽內(nèi)容: 以“

5、中華經(jīng)典詩(shī)文“為主,內(nèi)容積極向上,催人進(jìn)取,適合高中生誦讀,體現(xiàn)中華名族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)學(xué)校文明的進(jìn)步與發(fā)展(參照高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中華詩(shī)詞經(jīng)典誦讀推薦篇目)。十、參賽形式: 表現(xiàn)形式以誦讀吟誦為主,可以獨(dú)立或群體誦讀,配以演出服裝、舞蹈、音樂(lè)等表演手段輔助烘托氛圍,可以采用單獨(dú)、綜合、多重組合等表現(xiàn)手法增強(qiáng)表達(dá)效果。表演形式有創(chuàng)新的將予以加分。十一、活動(dòng)前期工作安排:第一階段:進(jìn)行廣播講話,海報(bào)張貼宣傳(2014年10月初)廣播講話由本次大賽執(zhí)行委員會(huì)組長(zhǎng)劉倚每進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展的廣播講話。宣傳活動(dòng)由宣傳部負(fù)責(zé),要求: 1.在校內(nèi)公告欄及主要出口間道,人流密集處張貼橫幅及宣傳海報(bào)。 2.利用音之翾廣播

6、站進(jìn)行宣傳。 3.召開(kāi)全體高二年級(jí)班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)會(huì)議。第二階段:班級(jí)初賽,確定參賽節(jié)目,進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練(2014年10月上旬) 1.在學(xué)校統(tǒng)一安排下,班主任或語(yǔ)文老師認(rèn)真組織學(xué)生觀看收聽(tīng)名家誦讀經(jīng)典詩(shī)文的錄音,做到所有學(xué)生都參與,各個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真準(zhǔn)備。語(yǔ)文老師要利用早自習(xí)甚至上課的時(shí)間,指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生。 2.各班主任與語(yǔ)文老師配合,確定班級(jí)參賽詩(shī)歌、誦讀表演方式,利用自習(xí)課在各班舉行詩(shī)歌朗誦比賽,選出最佳節(jié)目參加學(xué)校大賽。 第三階段:上報(bào)參賽節(jié)目,加強(qiáng)訓(xùn)練準(zhǔn)備比賽(2014年10月中旬) 1.各班進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,充分結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,確定參賽人員,積極進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,努力創(chuàng)新表演形式。 2. 每班必須在

7、規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)參加誦讀比賽節(jié)目,集體朗誦人數(shù)不得少于60人,誦讀篇目自選,不拘一格,要求緊扣主題,形式多樣,精神飽滿,突出個(gè)性,注重實(shí)效。 3.參賽每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在5分鐘左右,如需配樂(lè)請(qǐng)自備。第四階段:準(zhǔn)備工作1. 會(huì)場(chǎng)布置(由政教處、辦公室和秘書(shū)處負(fù)責(zé),李道老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo))。2. 工作人員安排(政教處、辦公室、組織部和宣傳部)。3. 領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函制作(外聯(lián)部)。4. 配音,燈光和背景圖片布置(辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé))。5. 現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像:楊紅老師。6. 參賽節(jié)目單的匯總制作(辦公室、秘書(shū)處)。7. 評(píng)委組成:全體行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)及部分語(yǔ)文教師。(盧正雄負(fù)責(zé))。8. 節(jié)目主持:學(xué)生主持選拔、培訓(xùn)

8、以及主持串聯(lián)語(yǔ)言設(shè)計(jì)(胡雄越負(fù)責(zé))十二、活動(dòng)流程1. 工作人員在活動(dòng)開(kāi)展前30分鐘趕到會(huì)場(chǎng)就緒。2. 領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委在活動(dòng)前10分鐘入場(chǎng)入座。3. 活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天全體高二年級(jí)學(xué)生聽(tīng)廣播通知,帶好凳子,在教室外面排列整齊,按樓層順序有序入場(chǎng),入場(chǎng)后在劃分區(qū)域就座。 4. 活動(dòng)開(kāi)始,由主持人做開(kāi)場(chǎng)白,介紹評(píng)委,領(lǐng)導(dǎo)及比賽規(guī)則。5. 比賽開(kāi)始,各班按抽簽順序依次上臺(tái)表演。(左上右下)6. 評(píng)委給分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。7. 比賽統(tǒng)分工作,主持人在宣布下一個(gè)班級(jí)入場(chǎng)前公布上一個(gè)節(jié)目的得分。8. 比賽結(jié)束后由專業(yè)評(píng)委點(diǎn)評(píng),主持人致辭,宣布比賽結(jié)束。 十三、賽后工作 A、安排評(píng)委先行退場(chǎng)。 B、學(xué)生按順序退場(chǎng),由工作人員

9、清理會(huì)場(chǎng)(活動(dòng)過(guò)程中,亂扔垃圾班級(jí)將扣除班級(jí)量化管理分2分,并留下搞衛(wèi)生)。C、賽后總結(jié)工作及相關(guān)資料的整理工作。D、做好相應(yīng)的量化加減分。十四、設(shè)獎(jiǎng)辦法 1. 設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。 2. 向獲獎(jiǎng)班級(jí)代表隊(duì)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金并給予“千分競(jìng)賽”班級(jí)量化加分。 3.對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)組織好的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并給予“千分競(jìng)賽”班級(jí)量化加分。 4.對(duì)獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)的指導(dǎo)老師發(fā)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。十五、評(píng)比細(xì)則評(píng)比項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分值詩(shī)文內(nèi)容內(nèi)容健康積極向上,具備較高的文學(xué)欣賞性10分語(yǔ)言表達(dá)普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢正確把握詩(shī)詞節(jié)奏,有詩(shī)韻25分感情處理在誦讀中較好地融入情感,富有表現(xiàn)力,詩(shī)情并茂25分表演形式表演形式大膽創(chuàng)新,展現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),形式與內(nèi)容配合恰到好處20分儀態(tài)風(fēng)度服裝整潔,精神面貌良好,進(jìn)退場(chǎng)整齊有序,朗誦大方鎮(zhèn)定,臺(tái)風(fēng)好15分紀(jì)律表現(xiàn)遵守紀(jì)律,上下場(chǎng)迅速,有序5分注:1. 評(píng)比采用百分制,80分起評(píng),評(píng)分不出現(xiàn)小數(shù)2. 全部評(píng)委所評(píng)得分需去除個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。3. 每個(gè)參賽隊(duì)單獨(dú)評(píng)分。4. 抽簽決定出場(chǎng)順序,每個(gè)參賽隊(duì)誦讀時(shí)間為5分鐘左右。十六、其它要求1. 各參賽班級(jí)要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽活動(dòng)。2. 各參賽班級(jí)要認(rèn)真組織初賽。在初賽的基礎(chǔ)上,各班選送一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校大賽,對(duì)于確定選送學(xué)校的節(jié)目,

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