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1、20XX最新金工實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):金工基本功實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)目的:為配合完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)和提高我們的實(shí)踐操作能力,使學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工詳細(xì)操作過程中, 對(duì)機(jī)械制造過程有一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí), 詳細(xì)了解其基礎(chǔ)知識(shí), 正確掌握基本技能。 為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作, 打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。 同時(shí)增強(qiáng)我們?cè)趯?shí)踐中獲取知識(shí)的意識(shí),到達(dá)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的目的。 安全事項(xiàng) : 1. 設(shè)備的布局要合理.2. 工件要擺放整齊, 便于工作 .3. 整理齊存放工具, 做場(chǎng)應(yīng)經(jīng)常保持整潔 . 4. 作業(yè)時(shí)必須穿戴好防護(hù)用品 . 5. 工具必須結(jié)實(shí)可靠 .6. 用機(jī)器時(shí) , 必
2、須遵守安全操作規(guī)程.鉗工的基本知識(shí) :1. 鉗工工件必須結(jié)實(shí)地夾在虎鉗鉗口的中部上。2. 使用鋸弓時(shí),鋸條的張力不可太大或太小,并將鋸條裝于掛銷根部、鋸齒向前。3. 鋸割時(shí),用力要均勻,直來直去,不得上下左右擺動(dòng),不得重壓或強(qiáng)扭,避免折斷鋸條。被鋸物即將鋸斷時(shí),用力不要過大,要避免鋸斷物下落扎傷腳趾, 同時(shí)鋸削速度要放慢, 避免鋸弓擺動(dòng)折斷鋸條。4. 銼刀選擇要適當(dāng),不得使用無木柄的銼刀和刮刀,并且木柄要安可靠。不得用銼刀敲擊或撬物,以防折斷。銼刀不得疊放。 5. 銼屑要用毛刷順向清除,不得用手清除或用嘴吹除。6. 使用絲錐和板牙攻、套螺紋時(shí),注意起扣正確,不要歪斜。起扣后,兩手用力均勻,要經(jīng)
3、常反退四分之一圈以斷屑。以防切屑堵塞、損壞工件及螺紋刀具的絲牙。7. 工作結(jié)束,清理工、夾、量具,清掃虎鉗及工作臺(tái)。鉗工的常用設(shè)備:1. 鉗臺(tái) 2.臺(tái)虎鉗 3.游標(biāo)卡尺 4.手鋸 5.銼刀 6.鉆床 7. 劃針 8. 劃歸 9. 鋼直尺鉗工的基本操作技能:1. 劃線 2. 鏨削 3. 鋸削 4. 銼削 5. 鉆孔6. 擴(kuò)孔 7. 攻螺紋實(shí)訓(xùn)內(nèi)容: 1. 鴨嘴錘頭的制作2. 六角螺母的加工方法及步驟實(shí)訓(xùn)過程 : 兩周的金工基本功實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序 , 我們?cè)诶蠋煹穆暑I(lǐng)下在實(shí)訓(xùn)室開始了這次金工基本功實(shí)訓(xùn) . 在實(shí)習(xí)開始前, 教師認(rèn)真地告訴我們重要的安全問習(xí)題和注意事項(xiàng), 這是非常重要的對(duì)我們所要實(shí)
4、習(xí)的工種有了大致的了解和認(rèn)識(shí) . 在第一周的實(shí)訓(xùn)中 , 我們需要完成的是一個(gè)鴨嘴鐵錘. 教師先發(fā)給我們工具, 之后給我們一塊鐵, 讓我們熟悉一下工具和操作, 為之后的工作打下基礎(chǔ)。 第一步:劃線。用刀劃出一定的長(zhǎng)度, 然后用鋸子把多余的鋸掉。第二步:找基準(zhǔn)面,因?yàn)槲覀円源藙澗€。先找到略微好找的面,然后把外表的顏色之類的用大銼刀銼掉,然后再用銼刀把這個(gè)面給銼平。我們先順著銼,手肘、柄、銼刀在銼的時(shí)候必須是成一條直線,這樣才銼的有效果。第三步:劃線. 因?yàn)橐獎(jiǎng)澓芏鄺l,會(huì)比較費(fèi)事,在劃的時(shí)候可能會(huì)劃的不太清除,所以可以多劃幾條。第四步:鋸割。在鋸的時(shí)候我們要略微斜一點(diǎn), 而且要小心千萬不能把需要的
5、部分鋸進(jìn)去, 這會(huì)很費(fèi)事。第五步:銼平。鋸好后大致的形狀也出來了,然后把各個(gè)面都銼平了,先用大銼刀銼,銼的差不多了之后再用直角尺測(cè)量一下,這個(gè)面是否平了, 若不平則再根據(jù)詳細(xì)狀況調(diào)整做平, 而且也要注意尺寸長(zhǎng)度, 不能銼得太多。 第六步 : 在將整個(gè)錘子的形狀完成之后 , 我又利用了鉆床給錘子鉆出了一個(gè)孔 , 由于鉆床比較陳舊 , 導(dǎo)致鉆出來之后的孔有點(diǎn)傾斜. 雖然這樣還是很好的把鴨嘴鐵錘完成了 .在第二周的實(shí)訓(xùn)中 , 我們要完成的是一個(gè)六角螺母, 有了之前的鴨嘴鐵錘的制作經(jīng)驗(yàn). 完成六角螺母相對(duì)輕松了一點(diǎn) . 不過也遇到了不少新的難習(xí)題.取料:根據(jù)圖紙要求取了個(gè)差不多的材料.劃線:用直尺在圓
6、鋼一平面上劃兩條垂直相交且最長(zhǎng)的直線, 從而獲得圓心,再用鋼規(guī)以圓心至半徑R 12項(xiàng)的圓。用剛規(guī)在遠(yuǎn)與直線的交點(diǎn)上取以半徑長(zhǎng)的點(diǎn)劃半圓, 同理在另一端劃半圓連接圓上的交點(diǎn), 從而獲得六角形。 選擇較平整且與足線垂直的端面進(jìn)行粗銼, 到達(dá)平度面粗拙度的要求并做好標(biāo)記,作為基準(zhǔn)面A.以A面為基礎(chǔ),粗鋰、精鋰相對(duì)面,到達(dá)尺寸公差,平行度和外表粗拙度的要求。按圖樣要求作全部精度復(fù)檢, 并做須要的修整銼削, 最后將各銳邊均勻到倒角。6.鉆孔:用鉆床在螺母的圓心鉆出一個(gè)半徑R12mm的的圓孔.7.攻螺紋 : 用絲錐對(duì)圓孔進(jìn)行攻螺紋.在實(shí)訓(xùn)接近尾聲時(shí), 我們還接觸了電焊. 在電焊實(shí)訓(xùn)中, 我們了解了電焊的實(shí)
7、質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成 ; 學(xué)會(huì)了選用焊條的品種和如何操作電焊機(jī)。 電焊是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分, 在教師的率領(lǐng)下通過一定的動(dòng)手操作實(shí)踐, 掌握了某些技能, 1. 了解常見的焊接方法,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例。 2. 了解常見的焊接缺陷和焊接變形。3. 了解電焊的基本原理,焊接過程,金屬焊接的條件及電焊應(yīng)用。4. 了解電焊的安全技術(shù)。5. 初步掌握電焊的應(yīng)用范圍。感悟與領(lǐng)會(huì): 在這次實(shí)訓(xùn)中 , 我收獲了不少. 首先, 第一次得到了自己加工過的零件,具有一定的成就感。其次,就是對(duì)一些基本的機(jī)械設(shè)備有了初步的認(rèn)識(shí), 懂得了一些基本的操作, 并能加工一些最簡(jiǎn)單的工件。 再者, 對(duì)機(jī)械加工工廠中的一些基本要求和基本規(guī)章有了初步的了解。最后, 累積了一些基本的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)習(xí)有了一定的認(rèn)識(shí), 對(duì)自己的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的提高有一個(gè)引導(dǎo)性幫助。 久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性, 只憑著腦子的思考、 捉摸是不能完成實(shí)際的工作的, 只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力, 包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累, 才能把知識(shí)靈敏、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的
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