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文檔簡介
1、我的實習生活。 雖然時間不是很長, 但是我卻明白這次實習的重 要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社 會交往乃至認識社會的第一次機會, 所以我決定,在這次實習生活中, 嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己透過這次實習,確 實學到一些東西, 減少自己將來踏入社會的一些盲目性, 讓自己在今 后的工作道路中能夠走的更自信。實踐項目工程概況 工程名稱:寧遠縣舜帝廟遺址本體展示工程 工程地點:湖南省永州市寧遠縣舜帝廟遺址公園 質量要求:合格工 期:360 天工程規(guī)模: 10000 平方米工程造價: 1730 萬元項目經理:譚亞萍技術負責人:朱方龍總監(jiān)工程師:杜文厚業(yè)主代表:
2、姜雋峰主要構造:框架一、實習目的透過接觸和參加實際工作, 充實和擴大自己的知識面, 培養(yǎng)綜合 應用的潛力,為以后走上工作崗位打下基礎。二、實習資料參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施 工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方 法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準, 學習施工過 程中對技術的處理方法。三、實習概況 在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度, 出勤率高, 用 心向工人師傅請教善于發(fā)現問題, 并運用所學的理論知識, 在工地技 術員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了 很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。1.
3、 鋼筋工程鋼筋使用務必堅持先檢查后使用的原則 ; 鋼筋務必有 出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程 中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝T鋼筋對焊T 錐螺紋加工T彎曲成型T鋼筋綁扎。2. 模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、 荷載大小、地基 土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。 模板及其支架應具有 足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、 側壓力以及施工荷載。 澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、 側壓 力及施工荷載等作用下脹模 (變形) 、跑模(位移) 甚至坍塌的狀況時有 發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及
4、其支 架進行觀察、維護和發(fā)生異常狀況時進行處理的要求。3. 混凝土工程結構混凝土的強度等級務必貼合設計要求。 用于檢 查結構構件混凝土強度的試件, 應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。 取 樣與試件留置應貼合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不 得少于一次 ;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100盤時,取樣不 得少于一次 ;3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3 取樣不得少于一次 ;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次 ;5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的 留置組數應根據實際需要確定。四、實
5、習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型, 了解工 程的性質,規(guī)模, 建筑結構特點與施工條件等資料,了解不同機械設 備的操作范圍和規(guī)程, 多多請教了解看到的不明白的知識。 盡量爭取 參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作, 參與進入施工現場 的材料,收集有關技術資料, 整理施工實習日記, 做好實習收尾工作。 我們就應去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。 帶著各種各 樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。 為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程, 針對在施工現場看到的雙 錐反轉出料攪拌機, 操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程 中應用較廣
6、的一種自落式攪拌機, 主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。 觀 察我們能夠看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉 時,葉片不斷將物料提升到必須高度,然后自由落下,互相摻合。主 要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。 為了進行有效的成本控制, 工長 告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造 成浪費。我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚, 據他介紹空心磚具有 良好絕熱性能, 主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位, 比如 陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔 (空心磚)1/2 處,孔向下 (將少 數分布筋埋入 ) 交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將 3 塊實心磚 填入其中再施工。 我們
7、又詢問了為了節(jié)約用水, 可不能夠使用生活用 的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水, 因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有 要求; 對水泥標號也有要求。五、實習中存在的問題: 不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇 到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗, 像剛剛走出校門的實習生 實踐經驗還很不豐富, 但理論中的東西要是也什么都不會, 那在實習 過程中就吃不開了。 到了施工現場經過一段時間的實習, 才體會到并 不是課本中學的東西用不上, 而是要看你會不會用, 懂不懂得變通和 舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個: 問題一:
8、對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的 養(yǎng)護時間, 做試塊時就應振搗到什么程度, 混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護 溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。 致使不能明確的決定出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的決定出施 工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了, 對每一個施工過程的操 作不了解。問題五:理論聯系實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解 太少。六、實習感想實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的 建設打好基礎。各行各業(yè)都辛苦,但是我們在那里,不但看到了艱辛, 也
9、看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努 力著。在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處 揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢, 這件事情還引起當 地媒體的反應。我不期望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢, 法律是最好的武器,所以他們自己也就應去學習相關的法律。 這種方 式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天 習慣了,不以為然了,民工們怎樣辦拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的 一大問題,因為很多老板是透過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢, 或者直接走人。此刻的銀行就應建立嚴格的信貸制度來支持建設支持 民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧
10、之憂, 在建筑工地上看 到的一些狀況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可 能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那 些器械操作規(guī)程,認為怎樣好用就怎樣用。他們在砌磚的時候,隨意 搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件 扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規(guī) 定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來, 他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓 原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不留意, 材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè) 的負責人就應為他們
11、買保險,就應給他們上安全教育課。七、實習的經驗及收獲:首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我 從沒想象國兩個月的實習我能承下來。 但是透過這次實習我適應了這 種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉, 不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應 環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題, 就是在工地 上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的, 與實際還是有點差 別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,識
12、圖時明白 哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安 全問題,在繪圖時哪些地方該思考實際施工中的問題。到即能施工又貼合規(guī)范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會思考太多的問題,更不可能想到自己的設 計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決 問題的實踐潛力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高 度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程 中可能發(fā)生的一些問題。只有透過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因, 才能找到解決的辦法。另外,透過幫忙資料員填寫部分資料,使我對 填寫施工資料也有了必須的認識,明白什
13、么時候該填什么資料,需什 么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了必須的了解,為我們 今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們透過觀察問詢等方式了解到了 很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的就應是 安全問題。每個施工單位都有標語安全第一,作為工程人員,應盡力 避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全 知識,對他們的生命安全負責。時光飛逝,大學的三年已經過去,我 從一名學校的學生變成了一名工程的技術人員。 想想自己的大學生活 仿佛做夢一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒有珍惜,但是感覺 自己沒有好好的包握住那段時光。當我
14、參加工作后我就會想起老師們 的教導,老師對我的關懷是我這輩子最深刻的記憶, 學校里是沒有勾 心斗角、利益紛爭,老師們對我的教導也是出自內心的。在此,我也 要感謝我的老師們對我的教導,沒有你們的教導就沒有我這天的成 長。我出了校門就步入了房地產開發(fā)有限公司,我的第一堂課 是學習了華中的企業(yè)文化, 使我深刻的了解到我們公司的對工程質量 的嚴格要求, 也讓我深刻的認識到作為一名工程上的人員, 要想把握 好質量,最重要的就是提高自己的專業(yè)素質, 只有專業(yè)潛力的提高才 能發(fā)現問題,解決問題,防患工程質量事故的發(fā)生。而對于我,要想 成為一名合格地工程人員, 首先要端正自己的態(tài)度, 從學生步入到一 名技術人
15、員, 在學校中你的任務就是認真學習, 而在工作中你的任務 就是要認真對待自己的本職工作, 認真的完成好每一天的任務。 其次 就是要認真的學習, 在現場和學校有著很大的不同, 學校所學的是一 些基礎理論, 而在現場所學的是一些技術經驗, 要想自己的技術水平 有所提高,只有勤而好學、 虛心請教才行,而我在現場有著得天獨厚 的優(yōu)勢,國宅的剛剛起建使我能學習到每一個施工階段, 讓我對一棟 樓的建設有了更深刻的了解。 再次就是要努力工作, 對于我此刻就是 要勤跑現場, 學習每一個分項工程的施工技術和施工工藝, 這樣才能 使我對知識的理解和運用有所提高。 我們報道的時候, 工程還沒有開 工,所以說就應是趕
16、上了一個好的工程,能夠讓我從頭開始學習。一期有五棟樓還有車庫的建設, 我們頭一個月工程沒有動工所以 我的主要任務就是看圖紙、學習圖集、規(guī)范,從學校學習的這些知識 也正好派上用場, 雖然在學校學習的比較淺, 但是對于我們的幫忙是 巨大的。剛剛來的時候看圖紙真的很膚淺, 我只能看明白一些表面的 東西,對于一些復雜的細部的結構自己很難看的透徹。 但是在透過自 己慢慢的努力自己已經從一個大概的框架慢慢的滲透進去。工程的動工后分給了我 11#、 12#兩棟樓,我首先經歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡單,但其中的注意事項也十分重要。透 過現場的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒有虛土。有回填 土的
17、地方要挖出來用灰土或者混凝土進行處理。 有小局部的坑洼地方 要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要 要把有問題的部分刨出來切割后擴大樁的直徑用混凝土進行修補。 而 后就是祿石墊層的鋪設。褥墊層是在承臺下設置的粒徑為1020mm的碎石,是樁體復合地基構成的必要條件,沒有褥墊層,樁間土不能 充分發(fā)揮其承載潛力,因而也就不能構成樁體復合地基 ; 鋪好褥墊層 要進行夯實,夯填度 (夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值 ) 不得大 于0.9。鋪完祿石墊層又做了 10mm厚的混凝土墊層。墊層是設于基 層以下的結構層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基 的工作條件。 墊層上就應
18、做找平層, 但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平 后直接做防水層,我們工程上用的是 K1 1水泥基滲透結晶, 它是由特 種水泥、石英砂及多種化學物質合成的防水涂料, 透過遇水滲透混凝 土中構成不溶于水的結晶體, 堵塞毛細孔道, 從而使混凝土到達密實 提高防水效果。施工前應充分打掃濕潤混凝土基層,然后開始涂刷, 每涂刷一遍進行養(yǎng)護, 等固化上強度后可在涂刷第二遍。 水泥結晶的 難點就是在于養(yǎng)護, 養(yǎng)護少了不足以上強度, 而如果用水泡了又不起 作用。所以把握好養(yǎng)護是關鍵。做完防水就要做保護層,做完保護層 就開始做整棟樓的基礎。 做基礎就涉及到基礎的精確定位、 鋼筋的綁 扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎
19、的精確定位 - 防線一棟樓 的根基就在于基礎, 而把線控制的精確則為重中之重。 我跟著這兩棟 樓防線也使我對防線的工作有了更深刻的認識,他要求的是人的細 心,不能有一點誤差,否則對以后的樓的建設危害很大。水準儀和經 緯儀也經常應用在防線當中,讓我又進一步的熟悉了他們的應用。主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個工程的重點, 所以我把 重點放在鋼筋上, 我在現場的主要任務就是核實他們鋼筋的型號、 數 量、尺寸。施工主要控制依據是圖紙和圖集規(guī)范,雖然不可能把所有 圖集背過, 但也要把經常經常用到的數據要熟記于心。 鋼筋的下料和 制作也是一個重要的環(huán)節(jié), 有許多細部構造要計算清楚, 對一些變更 要牢記
20、,否則會使工程產生質量上的問題。 模板支護和混凝土的澆筑 也是整個工程的重點。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使 混凝土打的貼合質量要求。 混凝土的注意事項比較多, 但最主要的就 是要振搗密實,及時澆筑避免產生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護。在 混凝土澆筑完畢后應及時養(yǎng)護,避免混凝土硬化時缺水產生的裂縫。 工作的這四個多月里使我最大的收獲就是自己的成長, 不在像以前那 學生樣,雖然此刻還是學生, 但自己在對與人的相處和處理事情上已 經有所改變。我不敢說自己的進步有多大, 但我自己在一天天的銳變。 時間增加的是人的年齡, 而人的成長是依靠的人的閱歷。 在這工作的 四個多月中,自己從一個旁觀者,
21、慢慢的變成一個參與者,這和我的 用心主動是離不開的。就像一棵小樹,要想成才,不僅僅僅依靠的自 己吸收的那點養(yǎng)分, 而更多的是經受住了風雨的錘煉。 我在項目部有 各位老師的教導 ; 在現場有處理一些小問題、檢查他們工程質量的鍛 煉。使自己在獨自應對問題上能夠很好的處理掉。 雖然自己的成長在 各位的領導和老師們的眼中有點慢, 但自己一步一個腳印的努力向著 目標前進。現場是一個大舞臺,形形色色的人都有。作為一個甲方, 工作上就要軟硬兼施,做事要圓滑,處理事情就要對事不對人,只有 這樣才是做好工作的基礎。 這也是一個管理的方法。 但對于我一個剛 剛步入社會的青年,就就應虛心請教他人,態(tài)度誠懇,這樣別人
22、才會 愿意給你講解。就像我負責的 11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質量 的劉工、技術負責人的呂工,透過和他們的交談讓我學到了許多知識, 使我受益匪淺。兩個樓打筏板基礎的混凝土更讓我學到的了一些知 識,大到混凝土的順澆就能使整個樓偏移至少 4 公分, 小到拉毛的注 意事項、冷縫構成的原因。這些對我來說是一些寶貴的知識和經驗。 所以我想告誡我的學弟學妹們, 在外不是那么的隨心所欲, 你只有低 頭做事,抬頭做人才能對你的成長有所幫忙。在現場我學的是施工工藝,而我的師父教導我的就是技術和經 驗。他就像我的行路燈和墊腳石, 我的成長有多高和他給予我的教導 是分不開的,他們一點點的讓我認識到了圖紙與現場
23、相結合的重要 性。應對著鋼筋的錯綜復雜,我們只有不厭其煩的認真觀摩,才能清 楚地明白其構造。對于圖集上的不解、圖紙上的困惑,我們只有虛心 地請教他人,才能使我們對于一些不懂的知識了解的不再那么的片 面,最重要的是學會了方法使自己受益無窮。透過這次一個多月的工地實習, 我不但掌握了一些不懂的施工技 術問題,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。 在實習中 我們發(fā)現理論與實際相差較大, 但主體的還是按要求和規(guī)范進行。 我 們所學理論知識雖然不少, 但在工作時還是力不從心。 我覺得老師所 傳授的資料雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者 是一些基礎,要想真真正正的掌握所有理論知識,
24、 只有透過現場實踐, 才能跟好的去理解記憶。在這工作的這些日子里使我改變最大的就是主角的轉換, 不在是 一名學生, 而是一名工程上的技術人員。 從工作中不僅僅學到一些新 的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。 以前對一些施工技術 要點,只是粗略地明白,而其具體的施工環(huán)節(jié), 具體的施工步驟如何, 卻是知之甚少, 但是透過工作, 我已近基本掌握了這段時間所看到的 施工技術和具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,這樣不僅僅提高了自己的理論水 平,也增強了自己的實際操作潛力。透過工作使我認識到了溝通交際的重要性。 建筑行業(yè)是一個涉及 人十分多的行業(yè), 你將會接觸到各種各樣的人。 應對一個這樣復雜的 交際圈,你能夠從
25、他們身上學習到很多寶貴的經驗, 提高自己的潛力, 同時也能夠透過不同的接觸對象, 增強自己的交際潛力, 讓自己在以 后的生活中更加自信,更加堅強 ! 我即將畢業(yè)了,我相信在以后的生 活中我將體會到更多的東西, 也相信自己透過努力會使自己的以后的 工作做的更好。我堅信透過這一段時間工作學習使我所獲得的經驗對 我終身受益, 我會不斷的理解和體會工作中所學到的經驗和知識, 以 便于在未來的工作能夠熟練的運用, 充分展示自我的個人價值和人生 價值。為實現自我的理想和光明的前程努力 !實習很快結束了, 在這次實習過程中, 在實習工地的師傅的指導資料收集于網絡,如有侵權 請聯系網站刪除 下,我對實習過程出
26、現的專業(yè)知識困惑和問題, 虛心向他們請教和學 習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業(yè)知識,而且 還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。本次實習地點為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓 外加三個地下車庫, 1#8#主體已經建成, 陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、 門窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,之后有一期9#10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。能夠說涉及到了方 方面面。但畢竟時間有限,只能側重某些部分。下面介紹一下我實習期間的工作狀況。 首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,之后 就是看,來到工地看的東西實在是太多了, 感覺每個地方都值
27、得你好 好的看看,老師也說了要“三看” ,圖紙是必不可少的,拿了一本一 期 5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說 明和結構說明, 確實里面有很多的東西需要你記住的, 個性是結構說 明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、 剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里構成立體圖。 二看資料,要說資料工地上實在是太多了, 工作聯系單:里面有變更、 具體做法、通知等 ; 會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項 目監(jiān)理機構內部會議等 ;一期 1#4#樓施工組織設計 ; 外墻外保溫工程 的施工方法;7 月份8月份的施工進度計劃表 ;關于會所樁基工程問監(jiān) 理
28、拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持 力層、單樁豎向承載力,采用 110 振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身 砼質量控制等等 ; 南京市住宅質量分戶驗收管理規(guī)定 ,講到了驗收 人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、 驗收時需填表格、驗收資料等等 ; 最后還看到了一期 1#10#樓加 d1、d2、d3 的建筑工程樁基工程的施 工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質 量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存 檔。三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面
29、與外墻面交界處,距拐角1-2 cm處做一條1 cm左 右寬的凹槽 ;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿 足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于 28采用搭接,大于 28 采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋 距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于 35d,箍筋和拉 筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯?撐體系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm勺木膠合板,內豎楞采 50mmx100m木楞,間距為250mm外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為 600mm對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次 支模一次澆注,砼的測
30、溫等等 ; 止水帶,后澆帶的做法 ; 施工縫留置, 柱、剪力墻留在梁板底50100伽,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和 做法; 地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最 后才能回土 ; 會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁 速度的控制,樁機移位等。 這也是我實習期間的主要工作,和師父去 工地每棟樓看看,主體還在施工的 10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋 分布筋間距、 后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求, 止水帶上的預埋管 件是否滿焊等 ; 主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密 封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一齊拿著激 光測距儀測房間凈高偏差是否
31、在 2 公分內,進深開間是否也滿足要 求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,個性是門洞和梁下部位容易出現 裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰 陽角是否粉平粉直等等,每一天都能發(fā)現不少的問題。在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點, 主要有以下四點:一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。 盡管在學校認真學習了專業(yè)知識, 但是當前所掌握的知識面不夠廣, 尚不能簡單勝任建筑工程工作, 因 此,盡管在不久的將來走上工作崗位, 但我就應將所從事的工作看作 是新的學習的開始, 只是在實踐中學習, 才會掌握更多專業(yè)知識和技 能。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此
32、很 難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。 所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事水利工程 的前輩學習, 同時要轉換學習方法和態(tài)度, 改變以往過于依靠老師的 被動吸收學習方式, 應主動用心向他人學習和請教, 同時加強自學潛 力和駕馭解決難題的本領。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。 這主要是對所學的知識沒 有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此, 今后在學習和實踐中就應重視積累和運用, 使所學的知識由量變到質 變,發(fā)揮更大的指導作用。四、對理論只是的掌握不夠扎實, 實習時用到了才
33、明白自己沒學 好. 在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下, 等考試過后就是腦子里一片空白, 不管以后要用與否就都在記憶里消 失了.熟悉圖紙的潛力差, 對平面的圖形想象不出立體的樣貌 . 對于最 新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯 . 對于一些 施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解 . 理論聯系實 際的潛力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少 .實習期間,我還深深體會到就應如何做人與講話 .一、待人真誠友好 . 不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人 打交道都要有一顆熱忱的心 .二、虛心學習 . 不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都 要虛心請教,
34、要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大 .三、用心主動 . 不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問, 心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,必須要說出來 .四、說話的分寸與技巧 . 說話要大方得體,遇著什么樣的人說什 么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方 . 要到達“雙贏”甚至“多 贏”的目的 .五、細致深入 . 無論做什么事情都不要浮于表面, 不要只知其一、不知其二,明其事更就應明其理 .不要半懂不懂, 必須要深入的了解實習日記一:天氣:晴;溫度:20-28 C工程名稱:寧遠縣舜帝廟遺址本體展示工程;質量要求:合格; 工期: 360天;工程規(guī)模: 100 0 0平方米;工程造價:
35、1730萬元;項 目經理:譚亞萍;技術負責人:朱方龍;總監(jiān)工程師:杜文厚;業(yè)主 代表:姜雋峰;主要構造:框架。今天天是我第一次正式接觸工程施工現場, 一早便來到項目部報 道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不明白該從何下手。這 個工程是寧遠縣舜帝廟遺址本體展示工程修建一幢集住宿、 辦公、娛 樂服務為一體的接待樓, 建筑面積一萬平方米。 在項目經理的帶領下, 我參觀了整個施工現場,整齊劃一的布局,施工現場,生活區(qū)井井有 條,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進行著。這天項目經理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。 在整個 施工期間,安全是放在第一位的,進場需戴安全帽,無論是管理人員 還是施工工人都務
36、必時刻牢記安全施工條例, 只有時刻牢記安全, 才 是保障高效生產的有力條件, 花了一天的時光, 我了解了整個項目的 大概狀況。實習日記二:天氣:晴;溫度:21-29 C今天一到項目部, 項目經理便給我安排了工作任務, 讀懂工程施 工圖紙。拿到施工圖,讓我大吃一驚,每張圖紙都有一米多長,整整 三十多頁,真不明白該從何下手。于是經理拿給我一本 101 圖集,并 告訴我圖紙中一些標識方法的注解 101圖集里有解釋,并要求我仔細 對照。就這樣我開始讀圖?;藘商斓臅r光對柱配鋼筋圖,面筋圖, 梁筋圖中就應的符號做了以下總結:柱:kz(框架柱)、kzz(框支柱)、xz(芯柱)、lz(梁柱)、qz(剪力 墻
37、上柱 )剪力墻:gdz(構造邊緣端柱)、gaz(構造邊緣暗柱)、gyz(構造邊 緣翼柱)、az(非邊緣端柱)、fbz(扶壁柱)、q(剪力墻墻身) 梁:ll(連梁-無交叉暗撐、鋼筋)、ll-ja(連梁-有交叉暗撐)、ll-jg(連 梁-有交叉暗撐、鋼筋 ) 、al( 暗梁) 、bkl( 邊框梁)墻洞:jd(矩形洞)、yd(圓形洞)梁:kl(樓層框架梁)、wkl(屋面框架梁)、kzl(框支梁)、l(非框 架梁)、 xl( 懸挑梁)、 jzl( 井字梁)實習日記三:天氣:晴;溫度:22-30 C這天一到項目部, 辦公室里坐滿了人, 原先是發(fā)包單位和監(jiān)理單 位來檢查工程來了, 于是我們項目部便和他們一
38、齊到施工現場, 剛來 沒兩天,對于現場我不是很了解, 只好跟在后面聽監(jiān)理師指出工程問 題所在,轉了接近一個小時,監(jiān)理師指出了 3 個主要問題:1、電梯井的安全防護問題:對于在建房屋工程的電梯井就應做 好垂直和水平兩重防護,以免施工人員失足跌落,造成人員傷亡。2、過梁筋鋪設問題:由于門窗過梁筋是現行預制,在施工過程 中需與現行預埋的墻筋進行連接, 若連接不當, 可能會造成過梁在澆 筑完成后垮塌。3、混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發(fā)現梁柱出現爛腳,跑 漿等問題,主要是以下兩個原因制模密封不嚴實以及施工工人震動 時光出現誤差,解決爛腳問題的正規(guī)方法是重新澆筑高標號混凝土, 但是在實際施工過程中一般
39、采用抹灰覆蓋的方法處理。實習日記四:天氣:晴;溫度:20-28 C這天 a 棟綁扎剪力墻鋼筋澆筑梁板的砼 b 棟進行樓面養(yǎng)護。梁面 現澆均使用商砼,用高壓泵將砼送至工作面。隔墻的砌筑工程采用流水施工, 當樓陳建設到第 3 層的時候, 底 層的裝飾裝修以及水電安裝各種工作都陸續(xù)進場施工。我特意觀察了內墻的砌筑, 發(fā)現工人在實際操作過程中基本遵循 了一下幾個原則: 橫平豎直、 砂漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。(個性值得注意的是,有構造柱的門洞以及墻體,連接部分均應在最 底層留“馬牙槽”,且均為先退后進,兩側持續(xù)一致 ) 。對隔墻、樓 梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊線、墨線 對墻體的豎直、平面進行定位、砌筑。該工程外墻與隔墻均采用加氣砼和水泥砂漿砌筑。 按照施工圖紙 要求,外墻使用 20*24*60 的加氣砼塊, 內墻使用 20*20*60 的加氣砼 塊。雖然加氣砼塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是 在我發(fā)此刻施工過程中,加氣砼塊均為直接與梁、面接觸,而是使用 而是使用傾斜
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