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文檔簡介
1、高考數(shù)學(xué)題型訓(xùn)練高考題中的填空題解法江蘇數(shù)學(xué)高考試題中填空題共14題,每小題5分,共計(jì)70分填空題在整個(gè)試卷中占有相當(dāng)大的比重,填空題的得分不僅對(duì)做整個(gè)試卷影響很大,而且對(duì)學(xué)生整個(gè)高考都起非常重要的作用填空題是一種客觀性試題,它只要求寫出結(jié)果(簡練、概括、準(zhǔn)確),不要求寫出解答過程高考數(shù)學(xué)填空題涉及考點(diǎn)少,目標(biāo)比較集中,以基礎(chǔ)題和中檔題為主,只有一兩道題綜合性較強(qiáng),難度較大;填空題主要還是考查數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法目前高考填空題,基本上都是計(jì)算型和概念判斷型的試題,求解填空題的基本策略是在“準(zhǔn)”、“巧”、“快”上下功夫,合情推理、優(yōu)化思路、少算多思,充分利用各種數(shù)學(xué)思想方法是準(zhǔn)確解答填空題的
2、基本要求解填空題的常用方法:(1) 直接法:指直接從題目的條件或已知的公理、定理等出發(fā),通過嚴(yán)密推理或準(zhǔn)確計(jì)算(注意運(yùn)算技巧)而得出正確的結(jié)果(2) 特例法:題中的條件提供的信息暗示結(jié)論是一個(gè)定值或結(jié)論是唯一的,這樣可以把題中變化的量(圖形、式子、位置等)用特殊的圖形或值等代替,而得出正確的結(jié)果(3) 數(shù)形結(jié)合法:借助于圖形進(jìn)行直觀的分析,輔之簡單的計(jì)算而得出正確的結(jié)果此外在解填空題的過程中,定義法、等價(jià)轉(zhuǎn)化法、逆向思維法等也是我們必須掌握的解題方法1. a,b的夾角為120,|a|1,|b|3則|5ab| _.2.若命題“xR,使得x2(1a)x1x2(a0,a1)對(duì)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值
3、范圍是_【例4】nN*且n2,則3n4n與5n的大小關(guān)系是_1. (2011全國)已知a與b為兩個(gè)不共線的單位向量,k為實(shí)數(shù)若向量ab與向量kab垂直,則k_.2. (2011重慶)若函數(shù)f(x)x(x2)在xa處有最小值,則實(shí)數(shù)a_.3. (2011北京)在ABC中,若b5,B,sinA,則a_. 4. (2011安徽)已知ABC的一個(gè)內(nèi)角為120,并且三邊長構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,則ABC的面積為_5. (2010天津)設(shè)函數(shù)g(x)x22(xR),f(x)則f(x)的值域是_6. (2011湖南)在邊長為1的正三角形ABC中,設(shè)2,3,則_. 7. (2011遼寧)已知F是拋物線y2x的
4、焦點(diǎn),A,B是該拋物線上的兩點(diǎn),|AF|BF|3,則線段AB的中點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為_8. (2011山東)已知函數(shù)f(x)logaxxb(a0,a1),當(dāng)2a3b4時(shí),函數(shù)f(x)的零點(diǎn)x0(n,n1),nN*,則n_.專題八高考數(shù)學(xué)題型訓(xùn)練第22講高考題中的填空題解法1. 設(shè)an是等差數(shù)列,從a1,a2,a20中任取3個(gè)不同的數(shù),使這3個(gè)數(shù)仍成等差數(shù)列,則這樣不同的等差數(shù)列的個(gè)數(shù)最多有_個(gè)【答案】180解析:本題要進(jìn)行分類討論設(shè)原數(shù)列公差為d,則抽出的三個(gè)數(shù)公差為d的有36個(gè);公差為2d的有32個(gè);公差為3d的有28個(gè),公差為9d的有4個(gè),所以共計(jì)180個(gè)2. 如圖放置的邊長為1的正三角形PA
5、B沿x軸滾動(dòng),設(shè)頂點(diǎn)A(x,y)的縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的函數(shù)關(guān)系式是yf(x),則f(x)在區(qū)間2,1上的解析式是_【答案】y3. 關(guān)于函數(shù)yf(x),有下列命題: 若a2,2,則函數(shù)f(x)的定域?yàn)镽; 若f(x)log(x23x2),則f(x)的單調(diào)增區(qū)間為; 函數(shù)f(x)loga(a0且a1)的值域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是0a4且a1; 定義在R上的函數(shù)f(x),且對(duì)任意的xR都有f(x)f(x),f(1x)f(1x),則4是yf(x)的一個(gè)周期其中真命題的序號(hào)是_【答案】基礎(chǔ)訓(xùn)練1. 7解析:本小題考查向量的線性運(yùn)算|5ab|2(5ab)225a210abb249,故|5ab|7.2. a
6、3或a1解析:由(1a)240,得a3或a1.3. 6解析:不等式表示的區(qū)域是一個(gè)三角形,3個(gè)頂點(diǎn)是(3,0),(6,0),(2,2),目標(biāo)函數(shù)zxy在(6,0)取最大值6.畫圖,數(shù)形結(jié)合4. (2)(4)解析:取一個(gè)正方體,將其中的棱、面分別看成是直線a、b,平面、.例題選講例1解:an,an前n項(xiàng)和為Sn1, 124,n624.本題通過直接對(duì)通項(xiàng)變形,求和,從而求出結(jié)果例2解:將三棱錐PABC放入長方體中,則PA,BC;PC,AB,AC是長方體對(duì)應(yīng)的面對(duì)角線設(shè)長方體的長、寬、高分別為a,b,c,則從而a2b2c236,則三棱錐PABC的外接球的半徑R滿足2R6,外接球體積為36.例3解:在
7、同一直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)ylogax,yx2的圖象,則loga2, 故a1.例4解:構(gòu)造函數(shù)f(n)nn,f(n1)f(n)0,故函數(shù)f(n)在n2時(shí)單調(diào)減,f(2)1, 3n4n5n(當(dāng)且僅當(dāng)n2時(shí)取等號(hào))高考回顧1. 1解析:由已知|a|b|1,且(ab)(kab)0,所以ka2(k1)abb2(k1)(1ab)0,所以k1.2. 3解析:本題考查利用均值不等式求最值,考查學(xué)生轉(zhuǎn)化與化歸能力、運(yùn)算求解能力 x2, f(x)xx22224,當(dāng)且僅當(dāng)x2,x3時(shí)取等號(hào),即a3,fmin(x)4.3. 解析:由正弦定理可得4. 15解析:設(shè)三角形的三邊長分別為a4,a,a4,最大角為,由余弦定理
8、得(a4)2a2(a4)22a(a4)cos120,則a10,所以三邊長為6、10、14.ABC的面積為S610sin12015.5. (2,)解析:由題意f(x)所以當(dāng)x(,1)(2,)時(shí),f(x)的值域?yàn)?2,);當(dāng)x1,2時(shí),f(x)的值域?yàn)?6. 解析:由題,所以.7. 解析:本題考查拋物線定義的應(yīng)用,考查學(xué)生的等價(jià)轉(zhuǎn)換能力,利用轉(zhuǎn)化思想得到|AM|BN|AF|BF|是解題的關(guān)鍵利用梯形的中位線的性質(zhì)進(jìn)行過渡求解中點(diǎn)C的橫坐標(biāo)由拋物線的定義知,|AM|BN|AF|BF|3,|CD|,所以中點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為.8. 5解析:本題考查函數(shù)的零點(diǎn)、方程的解和函數(shù)圖象的綜合方程logaxxb0(a0,a1)的根為x0,即函數(shù)ylogax(2a3)的圖象與函數(shù)yxb(3b4)的圖象交點(diǎn)橫坐標(biāo)為x0,
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