四川省榮縣樂德職業(yè)中學校九年級物理全冊 20.5 磁生電導(dǎo)學案（無答案）（新版）新人教版

1、第二十章 第5節(jié) 磁生電動態(tài)引領(lǐng)早在19世紀初，英國物理學家法拉第就已經(jīng)提出“磁能生電”的研究課題，并進行了整整10年堅持不懈的努力，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，終于在183l年成功地利用磁場獲得了電流，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。這是科學史上偉大的發(fā)現(xiàn)之一，它導(dǎo)致了電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用，開辟了電氣化的。目標導(dǎo)向1.通過實驗，探究并了解導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2.了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。3.了解電動機的原理，知道發(fā)電機工作過程的能量轉(zhuǎn)化。自主學習學習任務(wù)一：1、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做 的運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生 。這種由于導(dǎo)體 現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流稱 。感應(yīng)

2、電流的方向與 的方向和 的方向都有關(guān)系。2、電磁感應(yīng)現(xiàn)象過程中的能量轉(zhuǎn)化是： 能轉(zhuǎn)化為 能。3、電動機的工作原理是：          。工作過程中，    能轉(zhuǎn)化為   能 。 4、電動機的工作過程：交流發(fā)電機和直流發(fā)電機在內(nèi)電路線圈中產(chǎn)生的都是交流電。交流發(fā)電機通過           向外電路輸出交流電。直流發(fā)電機通過   

3、0;    向外輸出直流電。 5、交流發(fā)電機主要由            和         兩部分組成。        不動     旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機。 6、交流電和直流電：交流電是：      。直流電是： &

4、#160;        。7、我國家庭電路使用的是    電。電壓是   ，周期是   ，頻率是     ，電流方向1s改變      次?？茖W體驗 合作探究學習任務(wù)二： 探究什么情況下磁可以生電(1)讓直導(dǎo)線在蹄形磁體的磁場中靜止,換用不同強度的磁體。;現(xiàn)象：觀察到電流表指針 。結(jié)論： 。(2)讓直導(dǎo)線在蹄形磁體中上、下運動?，F(xiàn)象：觀察到電流表指針 。結(jié)論： 。(3)將直導(dǎo)

5、線在磁場中向左運動?，F(xiàn)象：電流表指針向 偏轉(zhuǎn)。結(jié)論： 。（4）將直導(dǎo)線在磁場中向右運動?，F(xiàn)象：電流表指針向 偏轉(zhuǎn)。結(jié)論： ，電流的方向與 方向有關(guān)。（5）蹄形磁體的N、S極對調(diào)，將直導(dǎo)線在磁場中向右運動。現(xiàn)象：電流表指針向 偏轉(zhuǎn)。結(jié)論： ，電流的方向與 方向有關(guān)。將直導(dǎo)線在磁場中斜著運動。現(xiàn)象：電流表指針 。結(jié)論： 。學習任務(wù)三：了解磁生電的應(yīng)用發(fā)電機1、 交流發(fā)電機的工作原理是什么？ 2、 發(fā)電機實現(xiàn)了怎樣的能量轉(zhuǎn)化？ 3、發(fā)電機和電動機有什么不同？ 學習任務(wù)四：請同學們閱讀STS“磁記錄” 1、進行“磁記錄”時，利用了哪一種電磁現(xiàn)象？ 2、讀取“磁記錄”時，利用了哪一種電磁現(xiàn)象？ 分層優(yōu)化

6、 1 發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了 的發(fā)明，實現(xiàn)了 能轉(zhuǎn)化為 能2下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法中，正確的是 （ ） A磁場對放入其中的磁體沒有力的作用 B發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 C奧斯特實驗說明導(dǎo)體周圍存在磁場 D電動機工作時，機械能轉(zhuǎn)化為電能3如圖所示的四個演示實驗中，能夠說明發(fā)電機原理的是（） 4在圖所示的實驗裝置圖中，能夠說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是： 5電與磁的聯(lián)系可以由以下三個實驗來證實:（1）如圖1所示，圖中顯示的是 實驗，它證明了通電導(dǎo)體周圍有 。（2）如圖2所示實驗證實了 ，實驗過程中是 能轉(zhuǎn)化成 能，它的應(yīng)用實例是 （3）如圖3所示，實驗證實了 ，實驗過程中是 能轉(zhuǎn)化成 能，它的應(yīng)用實例是 檢測反思1、如圖，甲表示閉合電路的一部分導(dǎo)體a在磁場中沿箭頭方向運動時導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向垂直于紙面向里(圓圈內(nèi)用“×”號表示)。參照圖甲，在圖乙和圖丙中(用“×”號或“”號)標出感應(yīng)電流的方向。2、如圖中所示的兩個模型，其中甲圖是  機的模型，它是根據(jù)       原理制成的，乙圖是         機的模型，它是根據(jù)&#