
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文檔簡介
1、第二節(jié)第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)本節(jié)聚焦:本節(jié)聚焦:1 1、激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么啟示?、激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么啟示?2 2、血糖的平衡是怎樣維持的?激素對維持、血糖的平衡是怎樣維持的?激素對維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有何作用?內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有何作用?3 3、激素的分泌是怎樣調(diào)節(jié)的?、激素的分泌是怎樣調(diào)節(jié)的?4 4、激素調(diào)節(jié)有何特點?、激素調(diào)節(jié)有何特點?高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)激素是如何發(fā)現(xiàn)的?激素是如何發(fā)現(xiàn)的?閱讀課本閱讀課本2323頁資料分析上的內(nèi)容,討論并回頁資料分析上的內(nèi)容,討論并回答其中的兩個問題。答其中的兩個問題。什么是激素調(diào)節(jié)?什么是激素調(diào)節(jié)?由內(nèi)
2、分泌器官(或細胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進行調(diào)節(jié),就是激素調(diào)節(jié)。行調(diào)節(jié),就是激素調(diào)節(jié)。內(nèi)分泌系統(tǒng)主要包括哪些器官?它們分內(nèi)分泌系統(tǒng)主要包括哪些器官?它們分泌的激素有何功能?泌的激素有何功能?高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)激素名稱激素名稱 分泌腺體分泌腺體生理作用生理作用生生 長長 激激 素素雌雌 激激 素素雄雄 激激 素素性性 激激 素素孕孕 激激 素素垂垂 體體促進新陳代謝促進新陳代謝和和生長發(fā)育生長發(fā)育,尤其對中,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,響,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
3、調(diào)節(jié)糖類代謝,調(diào)節(jié)糖類代謝,降低血糖含量降低血糖含量,促進血糖,促進血糖合成為糖元,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖合成為糖元,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖促進性腺生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合促進性腺生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。成和分泌。促進甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺促進甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌。激素的合成和分泌。促進生長促進生長、主要是促進蛋白質(zhì)合成和、主要是促進蛋白質(zhì)合成和骨的生長。骨的生長。卵卵 巢巢主要是卵巢主要是卵巢主要是睪丸主要是睪丸甲狀腺激素甲狀腺激素甲狀腺甲狀腺胰胰 島島 素素胰胰 島島促甲狀腺激素促甲狀腺激素促性腺激素促性腺激素垂垂 體體垂垂 體體分別促進雌雄生殖
4、器官的發(fā)育和生殖分別促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,激發(fā)和維持各自的第二細胞的生成,激發(fā)和維持各自的第二性征;雌激素能激發(fā)和維持雌性正常性征;雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期。的性周期。促進子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育,促進子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準備條件。為受精卵著床和泌乳準備條件。高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)生長激素生長激素促性腺激素促性腺激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素胰高血糖素胰高血糖素胰島素胰島素甲狀腺激素甲狀腺激素部分激素的化學(xué)成分:部分激素的化學(xué)成分:胺類激素胺類激素蛋白質(zhì)類激素蛋白質(zhì)類激素類固醇激素類固醇激素雄激素雄激素雌激素雌激素孕激素孕激素高二生物
5、第一章通過激素的調(diào)節(jié) 激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀激素激素內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺不足不足過多過多生長激素生長激素垂體垂體 幼年幼年-侏儒癥侏儒癥(智力發(fā)育仍正常智力發(fā)育仍正常)幼年幼年- 巨人癥巨人癥 成年成年- 肢端肥大癥肢端肥大癥 甲狀腺激甲狀腺激素素 甲狀腺甲狀腺 幼年幼年-呆小癥呆小癥(智力低下智力低下) 甲亢甲亢胰島素胰島素胰腺中的胰腺中的胰島胰島 糖尿病糖尿病 低血糖低血糖高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié) 激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀巨人癥巨人癥呆小癥呆小癥肢端肥大癥肢端肥大癥甲亢甲亢侏儒癥侏儒癥高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)實例一:血糖
6、平衡的調(diào)節(jié)實例一:血糖平衡的調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)的實例激素調(diào)節(jié)的實例高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié) 血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖降低血糖降低腎上腺髓質(zhì)腎上腺髓質(zhì)肝細胞肝細胞胰高血糖素胰高血糖素胰島胰島A細胞細胞(1)肝糖元分解)肝糖元分解(2)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn))非糖物質(zhì)轉(zhuǎn) 為糖為糖下丘腦下丘腦腎上腺素腎上腺素血糖升高血糖升高胰島胰島B細胞細胞胰島素胰島素肝細胞肝細胞肌肉細胞肌肉細胞脂肪細胞脂肪細胞促進血糖促進血糖進入細胞進入細胞(1)合成糖元)合成糖元(2)轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,)轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,某些非必須氨基酸某些非必須氨基酸?)氧化分解)氧化分解下丘腦下丘腦高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)激素的拮抗作用:激素的拮抗作
7、用:拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。血糖低時血糖低時胰高血糖素胰高血糖素血糖高時血糖高時胰島素胰島素通過拮抗作用,實現(xiàn)對血糖的調(diào)節(jié),保持血糖含量相對穩(wěn)定。通過拮抗作用,實現(xiàn)對血糖的調(diào)節(jié),保持血糖含量相對穩(wěn)定。分泌分泌分泌分泌A A細胞細胞分泌胰高血糖素,促使非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榉置谝雀哐撬?,促使非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)?葡萄糖和肝糖元分解為葡萄糖,使血糖升高葡萄糖和肝糖元分解為葡萄糖,使血糖升高B B細胞細胞分泌胰島素,促使葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃?,分泌胰島素,促使葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃?使血糖降低使血糖降低高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)什么是反饋調(diào)節(jié)?
8、其意義何在?什么是反饋調(diào)節(jié)?其意義何在?概念:概念:在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)。意義:意義:反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中普遍存在反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中普遍存在的調(diào)節(jié)機智,它對機體維持穩(wěn)態(tài)具有重的調(diào)節(jié)機智,它對機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。要意義。高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)甲狀腺激素 功能功能 促進新陳代謝促進新陳代謝 促進動物個體的生長發(fā)育促進動物個體的生長發(fā)育 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)寒冷、過度緊張寒冷、
9、過度緊張下下 丘丘 腦腦垂垂 體體甲甲 狀狀 腺腺(+)(+)實例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)實例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié):促甲狀腺激素(促甲狀腺激素(TSH)促甲狀腺激素釋放激素(促甲狀腺激素釋放激素(TRH)甲狀腺激素甲狀腺激素(-)(-)細胞代謝細胞代謝反饋反饋高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)有何特點?激素調(diào)節(jié)有何特點?一:微量和高效。一:微量和高效。二:通過體液運輸。二:通過體液運輸。三:作用于靶器官、靶細胞。三:作用于靶器官、靶細胞。高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)【例【例1】較大劑量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍,活動減】較大劑量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍,活動減少
10、,以至昏睡,該激素是少,以至昏睡,該激素是( )A甲狀腺素甲狀腺素 B雄性激素雄性激素C雌性激素雌性激素 D胰島素胰島素 【答案】【答案】D 【解析】解答該題需從如下步驟入手分析:小白【解析】解答該題需從如下步驟入手分析:小白鼠反應(yīng)遲鈍,活動減少,以至昏睡,說明其缺少鼠反應(yīng)遲鈍,活動減少,以至昏睡,說明其缺少能量,而大劑量注射能導(dǎo)致缺少能量的激素是胰能量,而大劑量注射能導(dǎo)致缺少能量的激素是胰島素,因其大幅度降低血糖濃度,使各組織尤其島素,因其大幅度降低血糖濃度,使各組織尤其是腦組織葡萄糖供給不足,功能活動所需要的能是腦組織葡萄糖供給不足,功能活動所需要的能量減少。上述癥狀實際是低血糖癥狀。量減
11、少。上述癥狀實際是低血糖癥狀。 高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)【例【例2】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外,還具有多尿、多】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外,還具有多尿、多飲、多食的現(xiàn)象,與此同時糖尿病人逐漸消瘦,請分析原因。飲、多食的現(xiàn)象,與此同時糖尿病人逐漸消瘦,請分析原因。 【解析】解答該題,要結(jié)合人體代謝知識。由于【解析】解答該題,要結(jié)合人體代謝知識。由于糖尿病人尿液中含有大量的糖,在排出糖時,要糖尿病人尿液中含有大量的糖,在排出糖時,要由水來溶解,因而尿量增加,形成多尿;多尿造由水來溶解,因而尿量增加,形成多尿;多尿造成體內(nèi)缺水,細胞外液滲透壓升高,于是口渴、成體內(nèi)缺水,細胞外液滲
12、透壓升高,于是口渴、多飲;胰島素具有促進血糖進入組織細胞,并分多飲;胰島素具有促進血糖進入組織細胞,并分解釋放能量的作用,糖尿病人胰島素分泌不足,解釋放能量的作用,糖尿病人胰島素分泌不足,細胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,患者總感覺饑餓而導(dǎo)致多細胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,患者總感覺饑餓而導(dǎo)致多食。又由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使得體內(nèi)脂肪食。又由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使得體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強,導(dǎo)致機體逐漸消瘦。和蛋白質(zhì)的分解加強,導(dǎo)致機體逐漸消瘦。 高二生物第一章通過激素的調(diào)節(jié)【例【例3】人體血漿中葡萄糖的含量僅能維持正常生理活動】人體血漿中葡萄糖的含量僅能維持正常生理活動幾分鐘的需要。那么,在一定時間內(nèi),能使血
13、糖基本維持幾分鐘的需要。那么,在一定時間內(nèi),能使血糖基本維持在在80120mg/dL左右的器官是左右的器官是( )A大腸大腸 B胃胃 C肝臟肝臟 D骨骼肌骨骼肌 【答案】【答案】C 【解析】本題考查肝臟的功能。血液中的葡萄糖叫血糖,飯后由于【解析】本題考查肝臟的功能。血液中的葡萄糖叫血糖,飯后由于消化和吸收,血糖濃度升高,這時在胰島素的調(diào)節(jié)下,一部分血糖消化和吸收,血糖濃度升高,這時在胰島素的調(diào)節(jié)下,一部分血糖流經(jīng)肝臟和肌肉時分別形成肝糖元和肌糖元;一部分血糖進入組織流經(jīng)肝臟和肌肉時分別形成肝糖元和肌糖元;一部分血糖進入組織細胞被氧化分解,釋放能量;若還有多余,則一部分血糖在細胞內(nèi)細胞被氧化分解,釋放能量;若還有多余,則一部分血糖在細胞內(nèi)轉(zhuǎn)變成脂肪。肝糖元的作用是維
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