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1、對稱回顧反思回顧反思自主練習自主練習合作探索合作探索 情境導入情境導入這三幅圖有什么共同的特點？你還能提出什么問題？這三幅圖有什么共同的特點？你還能提出什么問題？這三幅圖有什么共同的特點？這三幅圖有什么共同的特點？ 的上下的上下兩邊是一樣的。兩邊是一樣的。 的左的左右兩邊是一右兩邊是一樣的。樣的。 的左的左右兩邊是一右兩邊是一樣的。樣的。這些物體都是這些物體都是對稱對稱的。的。像這樣對折后能夠完全重合的圖形是像這樣對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱軸對稱圖形。圖形。探索：把這些圖形對折會怎樣呢？探索：把這些圖形對折會怎樣呢？思考：用下面的方法剪出的圖形是軸對稱圖形嗎？思考：用下面的方法剪出的圖形

2、是軸對稱圖形嗎？生活中的對稱美隨處可見，你見下面這些對稱現(xiàn)象嗎？生活中的對稱美隨處可見，你見下面這些對稱現(xiàn)象嗎？ 生物中的對稱美。生物中的對稱美。 生物中的對稱美。生物中的對稱美。 建筑中的對稱美。建筑中的對稱美。 建筑中的對稱美。建筑中的對稱美。 建筑中的對稱美。建筑中的對稱美。 藝術(shù)中的對稱美。藝術(shù)中的對稱美。 1.1.說一說，哪些動作造型是對稱的？你能再做幾個軸對說一說，哪些動作造型是對稱的？你能再做幾個軸對稱的動作嗎？稱的動作嗎？2.2.下面圖形哪些是軸對稱圖形？下面圖形哪些是軸對稱圖形？3 3. .下面的數(shù)字和文字，哪些可以看作軸對稱圖形下面的數(shù)字和文字，哪些可以看作軸對稱圖形？ 你還能找到類似的軸對稱圖形嗎？你還能找到類似的軸對稱圖形嗎？4 4. .下面的圖形各是從哪張對折的紙

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