高二數(shù)學優(yōu)秀不等式教案_第1頁
高二數(shù)學優(yōu)秀不等式教案_第2頁
高二數(shù)學優(yōu)秀不等式教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高二數(shù)學優(yōu)秀不等式教案教學目的：1.掌握常用基本不等式，并能用之證明不等式和求最值;2.掌握含絕對值的不等式的性質(zhì);3.會解簡單的高次不等式、分式不等式、含絕對值的不等式、簡單的無理不等式、指數(shù)不等式和對數(shù)不等式.學會運用數(shù)形結(jié)合、分類討論、等價轉(zhuǎn)換的思想方法分析和解決有關(guān)教學過程：一、復習引入：本章知識點二、講解范例：幾類常見的問題(一) 含參數(shù)的不等式的解法例1解關(guān)于x的不等式 .例2解關(guān)于x的'不等式 .例3解關(guān)于x的不等式 .例4解關(guān)于x的不等式例5 滿足 的x的集合為A;滿足 的x的集合為B 1 若AB 求a的取值范圍 2 若AB 求a的取值范圍 3 若AB為僅含一個元素的集

2、合，求a的值.(二)函數(shù)的最值與值域例6 求函數(shù) 的最大值，下列解法是否正確?為什么?解一： ，解二： 當 即 時，例7 若 ，求 的最值。例8 已知x , y為正實數(shù),且 成等差數(shù)列, 成等比數(shù)列,求 的取值范圍.例9 設 且 ，求 的最大值例10 函數(shù) 的最大值為9，最小值為1，求a,b的值。三、作業(yè)：1.2. ， 若 ，求a的取值范圍3.4.5.當a在什么范圍內(nèi)方程： 有兩個不同的負根6.若方程 的兩根都對于2，求實數(shù)m的范圍7.求下列函數(shù)的最值：128.1 時求 的最小值， 的最小值2設 ，求 的最大值3若 , 求 的最大值4若 且 ，求 的最小值9.若 ，求證： 的最小值為310.制作一個容積為 的圓柱形容器(有底有蓋)，問圓柱底半徑和高各取多少時，用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論