《安防監(jiān)控》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、安防監(jiān)控課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：課程名稱：安防監(jiān)控課程類別：課程屬類：理工理類課程學(xué)分：計(jì)劃課時(shí)：96教學(xué)組織：集中適用范圍：計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)先修課程：必修課課程部門：信息技術(shù)學(xué)院教研室：計(jì)算機(jī)專業(yè)研室制訂人：批準(zhǔn)人：一、課程定位本課程是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的一門專業(yè)（技能）方向課程，適用于高等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)，其主要功能是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)代智能樓宇安裝工藝過程、樓宇安防、對(duì)講門禁、防盜等系統(tǒng)，能夠利用工量具以及檢測(cè)設(shè)備對(duì)智能樓宇系統(tǒng)的安裝、接線、參數(shù)測(cè)試、故障診斷，基本掌握安防監(jiān)控項(xiàng)目的實(shí)施體系，具備智能樓宇電氣設(shè)備的維修工作能力，能勝任智能樓宇修理企業(yè)的一線工作崗位。二、課程設(shè)計(jì)思路智能樓宇是

2、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)的一門專業(yè)方向課，是根據(jù)社會(huì)急需人才設(shè)定的課程，為本地智能樓宇提供技術(shù)服務(wù)的專業(yè)課。因此，本課程在計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)課程中處于非常重要的地位。本課程的目的是培養(yǎng)能按照現(xiàn)代電子電器應(yīng)用理念，規(guī)范、準(zhǔn)確、熟練地完成安防監(jiān)控安裝調(diào)試。立足這一目的，本課程結(jié)合高職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力水平與崗位的職業(yè)能力要求，依據(jù)安防監(jiān)控實(shí)訓(xùn)的主要服務(wù)內(nèi)容共制定了安裝工藝過程、樓宇安防、對(duì)講門禁、防盜系統(tǒng)四類教學(xué)目標(biāo)。本課程內(nèi)容更好地與智能樓宇維修 崗位要求相結(jié)合。共劃分了智能樓宇電源系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控和周邊安防系統(tǒng)器件的安裝；硬盤錄像機(jī)的安裝、接線、組網(wǎng)；監(jiān)控平臺(tái)軟件；緊急求助開關(guān)、防盜探測(cè)器、門磁開

3、關(guān)、感煙探測(cè)器、燃?xì)馓綔y(cè)器；輸入輸出模塊、聲光報(bào)警器、報(bào)警按鈕；報(bào)警控制器、火災(zāi)探測(cè)器、防盜探測(cè)器；本課程的教學(xué)尤其要注意突出技能細(xì)節(jié)的訓(xùn)練。本課程建議課時(shí)數(shù)96，其中實(shí)訓(xùn)課時(shí)數(shù)72。三、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.了解安防監(jiān)控系統(tǒng)的基本概念。2.掌握安防監(jiān)控的基本原理3.了解安防監(jiān)控系統(tǒng)的器件識(shí)別、安裝、調(diào)試方法。4.掌握樓安防監(jiān)控系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)。5.理解典型安防監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備的功能。6.理解安防監(jiān)控系統(tǒng)的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和組成。（二）專業(yè)技能目標(biāo)1.具備安防監(jiān)控系統(tǒng)的安裝、調(diào)試方法的能力。2.能熟練構(gòu)建安防監(jiān)控系統(tǒng)各子系統(tǒng)。3.會(huì)熟練調(diào)試安防監(jiān)控系統(tǒng)各子系統(tǒng)的功能。4.能分析安防監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行狀況分析

4、并進(jìn)行歸檔。5.能分析系統(tǒng)故障并提出解決實(shí)際問題的方法。（三）職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)分析問題解決問題的能力，具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。具有決策能力，能記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術(shù)的信息資料。培養(yǎng)認(rèn)真、刻苦、勇于實(shí)踐的工作作風(fēng)，養(yǎng)成規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。具備基本的創(chuàng)新素質(zhì)，將專業(yè)知識(shí)與設(shè)備保有機(jī)地結(jié)合起來，以適應(yīng)社會(huì)的需求。四、課程內(nèi)容和要求序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求課時(shí)設(shè)備知識(shí)1、能描述亞龍YL-708-A-B型智能樓宇在生活中的的作用及使用要求。能對(duì)YL-708-A-B各模塊進(jìn)行簡(jiǎn)單操作和運(yùn)行。10視頻監(jiān)控和周邊安防系統(tǒng)1、能夠?qū)ζ骷c系統(tǒng)接線圖符號(hào)的認(rèn)識(shí)l 能依據(jù)接線圖進(jìn)行

5、安裝監(jiān)控材料62、會(huì)說明監(jiān)控器件的作用l 會(huì)選擇監(jiān)控器件53、能認(rèn)識(shí)閉路電視監(jiān)控和周邊防范系統(tǒng)器件l 能安成監(jiān)控系統(tǒng)接線5 4、看懂監(jiān)控器的數(shù)據(jù)l 對(duì)參數(shù)調(diào)試及運(yùn)行55、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控平臺(tái)軟件使用l 能進(jìn)行硬盤錄像機(jī)調(diào)試53對(duì)講門禁及室內(nèi)安防系統(tǒng)1、明白5種常見室內(nèi)安防器件的用途l 會(huì)明白5種常見室內(nèi)安防器件的操作及調(diào)試52、能描述室內(nèi)安防系統(tǒng)的工作原理l 能完成室內(nèi)安防系統(tǒng)的接線和調(diào)試53、能描述單住戶系統(tǒng)的工作原理l 能單住戶的對(duì)講門禁安防系統(tǒng)接線和調(diào)試54、能描述單大樓單住戶系統(tǒng)的工作原理l 能單大樓單住戶的對(duì)講門禁安防系統(tǒng)接線和調(diào)試25、能描述單大樓多住戶系統(tǒng)的工作原理l 能單大樓多住戶

6、的對(duì)講門禁安防系統(tǒng)接線和調(diào)試56、能描述多大樓多住戶系統(tǒng)的工作原理l 能多大樓多住戶的對(duì)講門禁安防系統(tǒng)接線和調(diào)試34火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)1、對(duì)火災(zāi)系統(tǒng)設(shè)備認(rèn)識(shí)l 能對(duì)消防聯(lián)動(dòng)控制的各部件連線42、能對(duì)市場(chǎng)上報(bào)警控制器的型號(hào)認(rèn)識(shí)l 能對(duì)人體紅外報(bào)警控制器進(jìn)行安裝53、能對(duì)各種火災(zāi)探測(cè)器的的型號(hào)認(rèn)識(shí)l 能對(duì)煙霧報(bào)警控制器進(jìn)行安裝34、會(huì)輸入輸出模塊、聲光報(bào)警器、報(bào)警按鈕的工作原理。l 會(huì)聲光報(bào)警器、報(bào)警按鈕的安裝35防盜報(bào)警系統(tǒng)1、會(huì)常用防盜探測(cè)器型號(hào)認(rèn)識(shí)與工作原理l 能對(duì)常用防盜探測(cè)器認(rèn)識(shí)與操作102、會(huì)認(rèn)識(shí) 防區(qū)鍵盤l 能對(duì)樓宇各防區(qū)鍵盤操作53、能描述 防區(qū)主機(jī)的工作原理l 能操作

7、樓宇各防區(qū)主機(jī)的接線34、能描述 防盜報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)用方面l 能操作樓宇防盜報(bào)警系統(tǒng)2合計(jì)課時(shí)96五、實(shí)施建議（一）教材編寫和選用1教材上多體現(xiàn)安全意識(shí)。 按照實(shí)訓(xùn)要求進(jìn)行操作。在安裝調(diào)試過程中，有注意工具、儀器、設(shè)備的正確使用和保管。實(shí)訓(xùn)過程中，體現(xiàn)注意人身和設(shè)備的安全，盡量避免帶電作業(yè)，通電測(cè)試時(shí)，應(yīng)在指導(dǎo)教師的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。2教材上有相應(yīng)數(shù)據(jù)記錄測(cè)試過程中，體現(xiàn)測(cè)試數(shù)據(jù)的記錄。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，要做好實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的衛(wèi)生。確保室內(nèi)無隱患后方可離去。3教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)實(shí)踐導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想，以工作任務(wù)為主線設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu)。（二）教學(xué)方法本課程采用理實(shí)一體化的教學(xué)方法。教師應(yīng)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)條件，生動(dòng)

8、直觀給學(xué)生講授，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)，學(xué)生理解的教學(xué)氛圍。教學(xué)方法：基于任務(wù)的課堂教學(xué)方法，采用項(xiàng)目式的教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)，教師以案例講授與學(xué)生互動(dòng)相結(jié)合。在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于堅(jiān)持學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，采用項(xiàng)目教學(xué)，設(shè)計(jì)不同的實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本課程的教學(xué)關(guān)鍵是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，“教”與“學(xué)”互動(dòng)，教師示范，學(xué)生操作，學(xué)生提問，教師解答、指導(dǎo)。選用典型案例由教師講解，示范操作，學(xué)生進(jìn)行分組操作訓(xùn)練，讓學(xué)生在操作過程中掌握安防監(jiān)控工作的要求和方法。（三）課程資源1.常用課程數(shù)據(jù)建立和資源的整合共享建立相應(yīng)的教學(xué)數(shù)據(jù)檔案，了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力和教學(xué)進(jìn)度，建議加強(qiáng)常用課程資源的開發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫(kù)，努力

9、實(shí)現(xiàn)跨學(xué)校的多媒體資源共享。2.積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、教育網(wǎng)站等信息資源，使教學(xué)媒體從單一媒體向多媒體轉(zhuǎn)變；使教學(xué)活動(dòng)從信息的單向傳遞向雙向交換轉(zhuǎn)變；使學(xué)生從單獨(dú)學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。3.產(chǎn)學(xué)合作開發(fā)安防監(jiān)控實(shí)訓(xùn)課程資源充分利用本行業(yè)典型的資源，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，在此過程中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程資源的開發(fā)。4.建立開放式安防監(jiān)控實(shí)訓(xùn)中心建立開放式安防監(jiān)控實(shí)訓(xùn)中心，使之具備職業(yè)技能證書考證、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的功能，將教學(xué)與培訓(xùn)合一，教學(xué)與實(shí)訓(xùn)合一，滿足學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。（四）教學(xué)評(píng)價(jià)（一） 課程考核方式根據(jù)專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)制定考核的多元評(píng)價(jià)機(jī)制

10、，使評(píng)價(jià)真正能夠反映學(xué)生的知識(shí)、能力與素質(zhì)。教學(xué)評(píng)價(jià)比例分布表課程分類評(píng)分項(xiàng)目分值比例評(píng)分說明（評(píng)價(jià)內(nèi)容）專業(yè)課程平時(shí)成績(jī)30%包括考勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、理論作業(yè)、技能考核、實(shí)訓(xùn)作業(yè)以及平時(shí)技能和理論測(cè)驗(yàn)。學(xué)生自評(píng)5%由學(xué)生自己對(duì)自己學(xué)習(xí)情況評(píng)分學(xué)生互評(píng)10%學(xué)生小組互評(píng)段考成績(jī)20%期中統(tǒng)一考試（分為理論考試和技能考試，各占一半分值）期考成績(jī)35% 期末統(tǒng)一考試（分為理論考試和技能考試，各占一半分值） （二）技能實(shí)訓(xùn)考試部分的考核標(biāo)準(zhǔn)1.以崗位所要求的綜合性工作任務(wù)為依據(jù)設(shè)計(jì)考核項(xiàng)目，采用過程性與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法進(jìn)行考核。2.考核最終成績(jī)按100分制計(jì)分。3.實(shí)訓(xùn)的考核主要由專業(yè)部和專業(yè)

11、課教師聯(lián)合進(jìn)行，考核項(xiàng)目中專業(yè)技能占50，職業(yè)素質(zhì)占30，學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告占20。安防監(jiān)控實(shí)訓(xùn)技能實(shí)訓(xùn)考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分值優(yōu)秀90100良好8089中等7079及格6069不及格059專業(yè)技能50全部完成實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的要求內(nèi)容，能提交指導(dǎo)教師所要求的全部文字資料和實(shí)物資料；符合操作要領(lǐng)，操作熟練；考核時(shí)能夠圓滿回答問題全部完成實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的要求，符合操作要領(lǐng)，操作比較熟練，能回答考核時(shí)提出的問題，較好完成實(shí)訓(xùn)中的各項(xiàng)要求較好完成實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的要求，基本符合操作要領(lǐng)，操作比較熟練，大部分能回答考核時(shí)提出的問題，完成實(shí)訓(xùn)中的各項(xiàng)要求?；具_(dá)到實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的基本要求，能提交指導(dǎo)教師要求的資料，考核中能基本回答主要

12、問題，但有某些錯(cuò)誤；實(shí)際操作基本符合操作要領(lǐng)未達(dá)到實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本要求，口試考查不能正確回答主要問題，不能提交實(shí)訓(xùn)文字資料或?qū)嵨镔Y料。職業(yè)素養(yǎng)30實(shí)訓(xùn)過程積極主動(dòng)，注意節(jié)約，愛護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，注意實(shí)訓(xùn)清潔衛(wèi)生，能服從指導(dǎo)教師的安排，嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，出勤率在95%以上實(shí)訓(xùn)過程較積極主動(dòng)，注意節(jié)約，較好愛護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，注意實(shí)訓(xùn)清潔衛(wèi)生，能服從指導(dǎo)教師的安排，遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，出勤率在85%以上實(shí)訓(xùn)期間表現(xiàn)尚好，較好愛護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，基本注意實(shí)訓(xùn)清潔衛(wèi)生，較好遵守紀(jì)律、出勤率在80%以上實(shí)訓(xùn)期間表現(xiàn)一般，無違紀(jì)現(xiàn)象，出勤率在75%以上實(shí)訓(xùn)中嚴(yán)重違反紀(jì)律，人為損壞設(shè)備，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后不搞清潔衛(wèi)生，不服從老師安排，實(shí)

13、訓(xùn)缺課三分之一（含三分之一）以上或無故曠課三天以上生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)報(bào)告20實(shí)訓(xùn)報(bào)告有豐富的實(shí)際材料，并對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行較全面、系統(tǒng)的總結(jié)分析，具有一定獨(dú)立工作的能力實(shí)訓(xùn)報(bào)告有較系統(tǒng)地總結(jié)、分析實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)報(bào)告基本能總結(jié)、分析實(shí)訓(xùn)情況，內(nèi)容基本合乎實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)報(bào)告有主要的實(shí)訓(xùn)材料，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告不完成或混亂、潦草，分析有原則性的錯(cuò)誤，甚至抄襲報(bào)告雷同。安防監(jiān)控實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表小組編號(hào)： 姓名：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)得分專業(yè)技能技術(shù)知識(shí)1.2.3.10實(shí)操技能1.2.3.40職業(yè)素養(yǎng)1. 實(shí)訓(xùn)過程積極主動(dòng)，與隊(duì)員間相互溝通，積極配合。2. 愛惜實(shí)訓(xùn)設(shè)備、器材，節(jié)約用實(shí)，不隨手扔工具，在操作中不發(fā)出異常噪聲。3. 操作臺(tái)、工作臺(tái)表面整潔，工具擺放、導(dǎo)線線頭等處理符合職業(yè)崗位要求。4. 遵守實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師和小組組長(zhǎng)的安排，尊重實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。5. 所有操作均應(yīng)符合安全操作規(guī)