羊毛小班美術(shù)教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、羊毛小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)意圖：本次活動(dòng)以繞羊毛的形式，引導(dǎo)幼兒由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線，并且創(chuàng)設(shè)了小羊穿漂亮衣服的情景，符合小班孩子現(xiàn)階段的年齡特點(diǎn)和興趣需要。同時(shí)還借助生動(dòng)形象的兒歌幫助幼兒理解、掌握畫螺旋線的方法?；顒?dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用手沾色從里往外繞螺旋線。2.能均勻地畫滿“羊毛”。3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：借助兒歌，能由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線?；顒?dòng)難點(diǎn)：嘗試畫一個(gè)一個(gè)圓圓的、繞得整齊的羊毛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：調(diào)好的顏料，涂好顏料的小羊范畫，沒涂顏料的小羊若干張活動(dòng)

2、過程：一、出示范畫，激起幼兒興趣。1.今天老師給小朋友帶來了一位小客人，你們猜它是誰？2.它是用什么畫的呀？二、教師講解并示范用手指作畫。1.我們的食指可神奇了，它可以幫羊?qū)殞毊嫵銎恋?衣服。2.引導(dǎo)幼兒從里往外畫螺旋線。3.這條線像個(gè)小蝸牛，請(qǐng)小朋友把每個(gè)小蝸牛畫的大小要均勻，不要畫的太大，應(yīng)該把整個(gè)羊的身體裝飾滿滿的。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)四、作品欣賞互相欣賞同伴的作品，說說最喜歡誰的，為什么？活動(dòng)反思：這是我們小班段美術(shù)特色活動(dòng)，由于是四個(gè)班我們第一個(gè)上，而且是自己設(shè)計(jì)教案，由于在上課之前我沒有完全理解陳老師的意思，所以畫在螺旋線時(shí)和其他班級(jí)存在一定的誤差。在集體備課時(shí)大家都認(rèn)真討論了這節(jié)課，首先是在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，我們沒有考慮到幼兒的實(shí)際水平，幼兒沾顏料繞羊毛，對(duì)小班孩子來說有一定的難度。觀摩過其它班級(jí)的課后，我不斷地進(jìn)行反思，覺得這節(jié)課我有許多不足，如顏料調(diào)的太濃，幼兒在操作時(shí)，繞螺旋線只能繞到半圈；示范講解

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