學(xué)習(xí)科研誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范感想

1、學(xué)習(xí)科研誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范感想在當(dāng)今社會(huì)，判斷一個(gè)人的人品的基本標(biāo)準(zhǔn)之一便是這個(gè)人的誠信問題。誠信，是公民的基本道德規(guī)范，是一個(gè)人立身社會(huì)的基本要求，就猶如公民的第二 個(gè)“身份證”，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。在日常生活中，方 方面面都涉及到誠信問題，比如我們要真誠、講信譽(yù)，言必信、行必果，我們要 要求自己一言九鼎，一諾千金。作為一名碩士研究生，我們更應(yīng)該誠信待人，誠 信對事，誠信科研。在學(xué)習(xí)科研誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范的課程后，我突然認(rèn)識到作為一名科研工作 者在科研過程中時(shí)刻保持誠信品質(zhì)的重要性?？茖W(xué)研究工作是科學(xué)領(lǐng)域中的檢索 和應(yīng)用包括對已有知識的整理、統(tǒng)計(jì)以及對數(shù)據(jù)的搜集、編輯和分析研究工

2、作的 總稱，任何一名科研工作者都擔(dān)負(fù)著尋找真理和答案，批判傳統(tǒng)和謬誤的職責(zé)。 在科學(xué)研究工作中，我們要用百分之一百的誠信態(tài)度去對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)數(shù)據(jù)和每一個(gè)偶然事件。就像我的導(dǎo)師曾經(jīng)說過，他說：“我們做科研的，不在乎你做了多少事，也不在乎你犯了多少錯(cuò)誤，更不在乎你的數(shù)據(jù)與理論值有多大 偏差，我們要的是最真實(shí)的數(shù)據(jù)和最真實(shí)的結(jié)果， 也許我們會(huì)遇到無數(shù)挫折和失 敗，但是我們一定要誠實(shí)?！蔽蚁嘈潘f的是作為一名科研工作者最應(yīng)該保持的 優(yōu)良品質(zhì)。只有用真實(shí)的數(shù)據(jù)和結(jié)果才能理直氣壯的說話。然而，講誠信，并不 是說說，很多人說得容易做起來難。這大概就是人真而不誠、誠而難信的一種劣 根性緣故，他們以利益

3、確定誠信，以自私和貪婪玩弄誠信。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活里， 我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信，弄得人去尋找誠信的機(jī)會(huì) 和條件。有的人只是要求別人有誠信講誠信，而自己就很難用誠信來對待他人。 在文明發(fā)展的今天，更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠信度，結(jié)果卻令君大失所望。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中，我國的學(xué)術(shù)界科研不誠信的案例比比皆是，從老師 到學(xué)生，從職位高者到普通教師，在這些人看來仿佛誠信已經(jīng)遙不可及，達(dá)到 目的才是唯一王道，下面我就舉幾個(gè)例子。比如西南交大副校長黃慶教授抄襲 論文，博導(dǎo)資格被取消，他抄襲別人的論文不僅不備注引用，而且基本逐字復(fù) 制，或者故意改寫其他作者論文中的一部分，雖然他刻意隱藏抄襲行為，但

4、還 是被人民群眾舉報(bào)，最終不得不為自己的惡性付出代價(jià)。再比如，中科院一博 士論文造假被撤銷博士學(xué)位，在這個(gè)案例中，黃某某僅僅是偽造了幾個(gè)數(shù)據(jù)，用沒有用實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)撰寫博士畢業(yè)論文，自以為只要畢業(yè)了就高枕無憂 了，可她萬萬沒想到竟然會(huì)有馮同學(xué)重復(fù)她的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)馮同學(xué)沒有得到她的那 種結(jié)果后，專家多次與她聯(lián)系并詢問如何能獲得她的那種高產(chǎn)率，可是她卻并 沒有給出正面答復(fù)，多次聯(lián)系無果后，這位馮同學(xué)只能報(bào)告了導(dǎo)師。在以上兩 個(gè)案例中，不過當(dāng)事人是否是缺乏科研誠信意識或者是本身就不知道在科研中 不誠信會(huì)招致惡果，但是結(jié)果都是會(huì)為自己的無知和鄙行付出承重的代價(jià)。這 也從正面教育了我們，作為一名剛?cè)雽W(xué)的研究

5、生，加強(qiáng)科研誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范 課程的學(xué)習(xí)是多么有意義的事。我記得中國工程院院士、四川大學(xué)校長謝和平 在作題為大學(xué)的學(xué)術(shù)誠信與科學(xué)精神 專場報(bào)告時(shí)，寄語四川大學(xué)全體師生：“你們可以不驚天動(dòng)地， 但必須要有誠信。 你們可以什么都破產(chǎn)， 但學(xué)術(shù)信譽(yù) 不能破產(chǎn)。 ”這位謝老師的意思是很明確的，就是要廣大師生一起保持謙卑謙 遜的態(tài)度，秉持老一輩科學(xué)家誠信立人處事的作風(fēng)，時(shí)刻保持著對科學(xué)孜孜不 倦的探索欲望，確保自己研究的目的只在于推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步；就像我國老一輩 科學(xué)家竺可楨、師昌緒等，耐得住寂寞、坐得住冷板凳，不求名利，沉下心來 做學(xué)問，在為學(xué)之道上勤勤懇懇、腳踏實(shí)地。唯其如此，才取得了杰出的成就。 在看

6、看我們身邊，我們的老師和師兄師姐們哪一個(gè)不是勤勤懇懇的工作和學(xué) 習(xí)，他們始終堅(jiān)持而執(zhí)著的遵循科研的真諦，不怕辛苦不怕麻煩，在科研的第 一線為我們保駕護(hù)航，他們?yōu)槲覀儤淞⒘俗钫鎸?shí)的榜樣，讓我們在迷茫和無知 時(shí)找到前行的方向，他們尚且如此，我們又有什么理由不跟上節(jié)奏呢。再者， 我們已經(jīng)是一名碩士研究生了，我們很可能成為未來國家的棟梁之材，我們要 為祖國的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，因此，無論是做人做事，我們都必須以誠 信為第一準(zhǔn)則。然而在我國，目前大部分高等院校還沒有開設(shè)科研誠信、科研 行為規(guī)范的課程，也缺乏適合的教材和讀本。許多年輕人甚至有一定研究經(jīng)歷 的科研工作者也不很清楚“什么該為”與“什么不該為”， 在這種情況下，我 們學(xué)校在一開學(xué)就針對研究生新生進(jìn)行入學(xué)的科研誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范教育， 不僅可以讓我們認(rèn)識到為人基本乃誠信，還可以讓我們在今后的科研和學(xué)習(xí)中 時(shí)刻保持警惕，千萬不要為了一時(shí)的畢業(yè)而犯下終生遺憾的大錯(cuò)。因此，能夠?qū)W習(xí)這門課程，對我個(gè)人而言意義極大，這門課不僅告訴我怎么 杜絕上述事件的發(fā)生，而且告訴我要從平時(shí)