優(yōu)秀少先隊事跡材料范文4篇_第1頁
優(yōu)秀少先隊事跡材料范文4篇_第2頁
優(yōu)秀少先隊事跡材料范文4篇_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、優(yōu)秀少先隊事跡材料范文 4 篇本文目錄優(yōu)秀少先隊事跡材料范文優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀少先隊員事跡材 料優(yōu)秀少先隊工作者事跡材料 xx ,男,現(xiàn)年歲。六( x 中隊小隊長。在學(xué) 校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。 )一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。xx 同學(xué)熱愛祖國,勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實際行動。從入學(xué)以來, 他總是在各方面嚴(yán)格要求自己, 虛心接受老師的教育和幫助。 他從小就懂得遵守 紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還大量 閱讀一些有益的書籍, 以開闊自己的視野、 增長自己的知識, 遇到難題就虛心向 老師請教或自己查閱資料解決。 他酷愛數(shù)學(xué), 從小就對數(shù)

2、學(xué)“一見鐘情”, 常常 遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢 寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁, 讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。 一分耕耘一分收獲, 幾年來,該同學(xué)多次獲得表彰, 。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什 么,仍不斷努力前進,追求更高的目標(biāo)。二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。xx 同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒, 在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為集體, 為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、???;協(xié)助老師 組織班級紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù),他總能做得井井有

3、條。作為大隊委員, 他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員, 積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉 手,獻愛心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則, 團結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。 老師??渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。 他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于 質(zhì)疑,認(rèn)真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動, 他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定, 他勇于上前指正。 他經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué), 在他的熱心幫助下, 班 上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進步。三、父母的好幫手,社會的好公民。xx 同

4、學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。 他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理 房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學(xué),每 天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為他們做點兒事了?!笨吹絻鹤?那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。xx 同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡 老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份 力成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。xx 同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向 他人學(xué)習(xí),揚長避短,不斷自我

5、完善,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。 優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀少先隊事跡材料范文( 2) | 返回目錄xxx ,男,現(xiàn)年 11歲。xx 小學(xué)五年級四班,組長、廣播員。是一名德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受 同學(xué)及老師的歡迎。xxx 同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生, 年紀(jì)不大的他卻非常懂事, 在人們眼中, 他已經(jīng)是個“小大人”了。 他總是在各方面嚴(yán)格要求自己, 虛心接受老師的教育、 幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積 極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動, 加強體育鍛煉, 身體素質(zhì)好。 學(xué)習(xí) 上,他勤奮好

6、學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思 維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是 因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些, xxx 同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識, 經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故, 每 到雙休日,他就早早地起來看課外書,十萬個為什么、中國少兒百科全書 課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從 而贏得了“電腦通”的美名xxx 同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他 像一棵充滿生命力的小苗兒, 在陽光雨露的哺育下茁壯成長。 在家里, 他是個勤 快、懂

7、事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃 地在學(xué)校里, 他和同學(xué)們相處的特別好, 從來不和同學(xué)鬧矛盾, 整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔 導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作, 積極參加校值日活動, 檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全, 配 合班主任做好班級工作。他處處以身作則, 為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。 幾年來, 他上學(xué)從不遲到 或早退,上課專心聽講, 獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。 在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活 動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐, 把自己積攢的零花錢全部捐了出來。 學(xué)校開 展“與不文明行為告別”活動中, 他帶頭不買

8、零食, 不亂扔紙屑果皮, 不隨地吐 痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定, 他勇于上前指正。 有時遇上個別同學(xué)為一些 雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。xxx 同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀, 樂于助人是他的一大特點, 班里有一位同學(xué), 家庭條件很差,在班里平日常常很自卑, xxx 知道這個情況后,就主動在思想和 生活上幫助他, 把他當(dāng)作自己的親弟弟, 誰要是欺負(fù)他, 他總是挺身而出保護他, 幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時, xxx 都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿 出自己的零花錢, 幫他買條新的; 學(xué)習(xí)用品缺了, 他幫助解決; 碰到下雨天, xxx 就把自己的傘借給他用, 而自己則

9、與別人同打一把傘回家在 xxx 兄弟般的幫 助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、 心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照 耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。 優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀少先隊事跡材料范文 (3) | 返回目錄 王晉是 塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生,現(xiàn)為五 (6) 班中隊長。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,她 勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻以少先隊員的 隊章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。一、勤奮刻苦、全面發(fā)展在學(xué)習(xí)中, 她有著一股鉆勁兒, 不向任何一道難題低頭。 不恥下問是她的 好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促

10、使她不斷發(fā)展, 語文、 數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻 開花節(jié)節(jié)高。 每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué), 她總會耐心地盡其所能, 認(rèn)真講 解。xx 年到 xx 年每學(xué)期均被評為“五星級隊員”。 xx 年全市小學(xué)生“三中杯” 作文競賽獲優(yōu)勝獎。她的作文多次在雜志(小學(xué)生世界報)與書籍上發(fā)表。她對 書法、畫畫情有獨鐘等。有一手漂亮的鋼筆, xx-xx 藝術(shù)節(jié)比賽中多次獲獎。打 乒乓球也是她的愛好,在校園里經(jīng)??吹剿谄古易琅c同學(xué)廝殺的情景, 一至五 年級每學(xué)年都有獲獎(四年級還獲得段冠軍、學(xué)校第三名)二、熱愛集體,樂于助人 。 她是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上 課認(rèn)真聽講,

11、獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不口出粗話,在勞動中 總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,她會上前指正,對其進行批評教育, 直到那位同學(xué)真心悔過,決不再犯老毛病。樂于助人是王晉的又一大特點。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了,她總是第 一個幫助解決;每年的獻愛心活動中每次都熱情踴躍地捐錢, 特別是汶川大地震 中她一次捐了 100 元;如果其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活有困難她就第一個出來幫 忙三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時 候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老 師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,敢

12、想敢做,團結(jié)他人。 她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。四、積極進取,逐步成長 在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取 得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退 縮。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練 中她變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。五、努力實踐,勇爭第一。班級里,起飛卡張數(shù)每學(xué)期都是名列前茅的, 她總是倍受老師、同學(xué)贊賞 與青睞。我們相信,只要她堅持自己的信念,不斷努力攀登,展現(xiàn)在她面前的一 定是一條鋪滿陽光的大道。優(yōu)秀少先隊工作者事跡材料優(yōu)秀少先隊事跡材料范

13、文 (4) | 返回目錄 我 自參加教育工作以來,處處嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項教學(xué)任務(wù),積極投 身于中學(xué)教育改革的實踐,積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學(xué)中,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。 尤其是在擔(dān)任我校團委書記一職以后, 我更 是一心一意為學(xué)生的和學(xué)校團體的健康成長而謀劃著、實踐著,而且成績顯著, 為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻, 是我校優(yōu)秀少先隊工作者的 一個典型代表。主要事跡如下: 1、教學(xué)成績出色。我參加工作七年,但有四 年擔(dān)任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。 在學(xué)校組織的各種評比過程中, 我每次 都取得優(yōu)異的成績。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開課中受到了一致好

14、評,并在 XX 年的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選過程中獲二等獎。在 XX年輔導(dǎo)學(xué)生許建文獲全國應(yīng)用物理 知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵班。2、班級管理出色。自從 XX年當(dāng)班主任以來,我所擔(dān)任的班級不是模范班集體就是優(yōu) 秀班集體。我本人同時也獲得了無數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任稱號。在 XX 年、 XX年我所帶的班級被共青團臨淄區(qū)委評為優(yōu)秀團支部。 3、組織學(xué)?;顒幽?力強。自我擔(dān)任學(xué)校團委書記以來, 我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比 賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影隱形的翅膀等活動。組織有序、 秩序齊整。所有活動得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評。 4、隊伍建設(shè)出色。組建了 一支高素質(zhì)的學(xué)生會干部隊伍,他們成為學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等模范,也是 學(xué)校的各項事物的帶頭者和督促者。 規(guī)范了入團程序。 打破傳統(tǒng)是每一個同學(xué)和 老師都成為評選團員的一份子。 使他們做到了參與學(xué)校的管理和行使了他們的權(quán) 利。在團員的評選過程中我們多次公示,起到了對團員的監(jiān)督作用和督促作用。 通過嚴(yán)格的入團儀式使我們的團員隊伍成為了一支優(yōu)秀的隊伍, 成為班級的帶頭 人和社會主義的接班人。 5、成立學(xué)校的廣播站。學(xué)校的廣播站的成立,使我們 的校園文化更加豐富多彩, 同時鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論